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文檔簡介

1、導入導入方法應用方法應用課堂檢測課堂檢測B 課堂檢測課堂檢測A 5 20 貨貨 轎轎 40 轎車轎車二(二(1 1)班同學最喜歡的運動項目情況統計)班同學最喜歡的運動項目情況統計。運動項目踢毽子乒乓球踢足球跳繩人數1510255畫出統計圖。1.喜歡( )的人數最多,喜歡( )的人數最少。2.喜歡踢足球的人數比喜歡跳繩得多( )人。3二(1)班一共有多少人? 踢足球踢足球 跳繩跳繩 20 55人人 踢毽子踢毽子 乒乓球乒乓球 踢足球踢足球 跳繩跳繩喜歡科技書的比喜歡科技書的比喜歡故事書少喜歡故事書少5人。人。喜歡故事喜歡故事書的有書的有15人人喜歡連環畫的比喜歡連環畫的比喜歡故事書的多喜歡故事書

2、的多5人。人。圖書種類圖書種類故事書故事書科技書科技書連環畫連環畫人數人數(人) 故事書故事書 科技書科技書連環畫連環畫15人人10人人20人人二(二(1 1)班同學喜愛收看的電視節目情況統計表:)班同學喜愛收看的電視節目情況統計表:節目名稱節目名稱新聞聯播新聞聯播動畫城動畫城大風車大風車開新詞典開新詞典同一首歌同一首歌人數人數5 550503535252515151 1如果讓你畫統計圖,用如果讓你畫統計圖,用1 1格代表(格代表( )人合適。)人合適。2 2完成下面的統計圖。完成下面的統計圖。(人)(人) 53收看大風車的人數是新聞聯播的(收看大風車的人數是新聞聯播的( )倍。)倍。4收看動畫城的人數與收看同一首歌的人相比(收看動畫城的人數與收看同一首歌的人相比( )多)多一些,多(一些,多( )人。)人。5如果你是老師,會提出怎樣的

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