1、2022年幼兒園組織秋游活動方案活動目標：1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。活動準備：1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。3、幼兒每組帶一個塑料帶。4、照相機一臺。活動過程：一、教師交代活動目的與要求。二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。三、活動現場：1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是

2、下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?最比一比哪一組小朋友拾得最多。4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。如：你在田地里看到了什么?參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?誰知道我

3、們平時吃的米是怎么來?延伸活動：開展有關米的游戲活動。幼兒園組織秋游活動 方案（二）一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。4、小朋友8：_分來園，并請家長陪同。三、活動時間：_年_月_號(星

4、期五)早上四、活動過程1、8：_分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。3、組織開展活動。活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。活動二：集體親子小游戲剪羊毛，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去搶其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。4.活動結束，家長帶領再自己孩子回家。幼兒園組織秋游活動 方案（三）【活動目標】1、能結合自己的生活經驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動。2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快

5、樂。【活動準備】秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆【活動過程】1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話，激發幼兒秋游和制定計劃的愿望。教師朗誦散文詩，幼兒看課件。看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情?想做什么?老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準備，準備工作可不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備?這次由你們做主人，自己來決定，高興嗎?幫個忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎?2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?去了我們要做哪些事情?好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪

6、些內容?(帶的東西，注意的問題)用什么形式來記錄這些呢?(可以用圖畫、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書。)3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。請幼兒自由結伴_人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。這份計劃書經過小朋友一說，聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不大可能，還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書，先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會一組中選一個人來說，你們可要好好商量由誰來說。現在請你們按小組來做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好。4、組織幼兒交流、分享經驗。每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。結束：

7、如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以，但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內容去準備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書，我們的秋游一定會非常快樂!幼兒園組織秋游活動 方案（四）活動時間：_年_月_日活動地點：海底世界班級：大三班一、活動目標：1.讓孩子通過這次神奇地海底之游，認識了大量的魚類，豐富了生活經驗，拓展了視野。2.在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環保意識。二、活動準備：全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。每人準備一個小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機。三、活動過程：1.教師對幼兒進行安全教

8、育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力2.乘坐校車準時出發班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。3.到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數，確保幼兒安全。4.帶領幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃

9、，愛護公物。5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統一回收。6.看海獅、海豚表演。7.教師整理隊伍清點好幼兒人數，乘坐校車準時返校。幼兒園組織秋游活動 方案（五）活動時間:_年_月_日上午8：3010：30活動地點:_集中地點：_活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。活動目標:1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。活動過程:一、結合圖片談論自己的家鄉談話：1、我們的家鄉有什么有名的地方?2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點及安全要求三、組織幼兒進行秋游活動登長城比賽1、8：00全體人員集中_下。2、集中幼兒和家長集體合影留念。3、比賽開始，比賽路程：從_到_。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。注