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文檔簡介
1、2022年幼兒園校園活動方案實施方案集錦(一)幼兒園資源準備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:廣播-劉少麗攝像、拍照-周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導-邵永梅;清潔、清理-閆靜靜大二班:活動指導-閆倫梅;清潔、清理-朱紅4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動過程:(一)集體活動:1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)2、廣播:
2、簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、廣播:請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。幼兒園校園活動方案篇2活動目標:1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2。能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準備:幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。活動過程:1。談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2。幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻
3、,了解老師的工作(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?3。幼兒展示自己跟老師所學的本領師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。4。介紹教師節(jié)師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。5。幼兒向老師表示感謝幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。活動準備1。布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2。制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。3。舉辦我的好老師幼兒繪畫展。4。布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。5。張貼海報,歡迎家長來園參加活動。6。鼓勵家長
4、與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7。建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。幼兒園校園活動方案篇3活動時間:間周一次,周五晚。每次_分鐘,19:0020:30。活動地點:會議室兩間,目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。活動項目:1、繪本、注音版書籍,適合一二年級及幼兒園的孩子2、經(jīng)典名著,適合三五年級的孩子3、家長心理成長課堂。活動目的:1、向全社會倡導讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能
5、量,為加入的家長及孩子提供幫助。人員準備:1、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師_名。2、心理咨詢師_名。活動方法:1、群內(nèi)或電話報名,以控制人數(shù),預設活動形式。2、提前布置活動主要推薦的書目,讓孩子對書的內(nèi)容有所了解,以免活動時影響效果。3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達到樂學的目的。4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長達成一致,提高參與率。5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題,做好計劃,定好內(nèi)容,扎扎實實把每一節(jié)課上出特色。6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,
6、準備PPT,保證課堂質(zhì)量。幼兒園校園活動方案篇4一、活動意義在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。(校長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)4、宣傳發(fā)動、組織。(_、_、_)5、后勤保障。(_)6、獎品書寫。(_)7、攝影。(_)8、趣味運動會。(_、_、_)三、時間安排1、_月_日準備醞釀。2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動
7、。3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。4、_月_日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)四、主要活動設想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,_月_日至_日著手準備,_月_至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加學校比賽,名單_月_日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人:_年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(
8、低年級男女各_人);運傷員(_年級,男女各_人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看西游記6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長:_(起點)、_(終點)裁判員:_、_、_、_、_、_六、卡拉OK比賽評委組長:_組員:_、_、_、_、_、_七、大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:_九、注意事項1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,_月_日公布值勤情
9、況)。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。十、備注1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。幼兒園校園活動方案篇5秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長進行“親子采摘活動”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:活動主題:桔子紅了我們來了活動時間:_年_月_日(周五)上午8:_升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車活
10、動地點:桔子園活動目的:1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。活動費用:元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:1、對孩子進行安全教育
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