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文檔簡介

1、2022年幼兒園活動方案模板設計活動目標1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、形成自我保護意識,適量食用生冷食品。4、初步了解健康的小常識。5、體驗明顯的季節(jié)特征。活動準備1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。活動過程1、導入:講故事。師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。2、展開:觀看教學掛圖。(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?然后發(fā)生了什么事

2、?媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。(3)教師引導幼兒完整講述:奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”3、討論:夏天怎樣消暑?(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會讓我們生病呢?(2)請幼兒分組討論。4、總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果

3、覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。幼兒園活動方案模板2活動時間:_年_月_日(星期六)活動地點:_休閑山莊參加對象:中一班的幼兒一、活動目標:1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。二、活動準備:1、活動前教師提前查看地點。2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給

4、幼兒穿上適宜的服裝。3、事先通知家長做好相應的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。三、活動重點:1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。四、活動過程:(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。(三)、

5、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。1、游戲:搶板凳。2、游戲:兩人三足。3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。五、午餐六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全。幼兒園活動方案模板3一、活動時間:_年_月_日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。親子運動會準備:場地布置、主持

6、人一名、音樂(新年好)過程:1)律動“新年好”2)親子運動游戲放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出_對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班_名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子:準備:小桔子_只,椅子_個,垃圾筐每班_對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),

7、以此類推,看哪隊最快為勝。搶氣球游戲:準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習色彩。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。開火車:準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6_人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(務必下蹲走)袋鼠跳準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30_米。游戲開始后

8、,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。揪尾巴準備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。趕雙球準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。幼兒

9、園活動方案模板4活動目標1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。4、感受到節(jié)日的快樂。5、讓學生了解節(jié)日的習俗。活動準備元旦安全知識調(diào)查表、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。活動過程1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)

10、幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。3、出示各個家長填寫的元旦安全知識調(diào)查表,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(3)冬天天氣寒冷,不能長

11、時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。活動結(jié)束。幼兒園活動方案模板5活動目標:1、認識一些農(nóng)作物或果樹,知道秋天是豐收的季節(jié),體驗秋天豐收的快樂。2、能圍繞話題表達自己的想法,積極參與交談。3.教育幼兒尊重成人的勞動,愛惜農(nóng)作物。活動準備:1、幼兒多次了解過秋天的景色,知道秋天收獲許多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名稱。2、農(nóng)民田間勞作場景的錄像。3、每位幼兒帶_個水果或蔬菜,在教室的一角布置“豐收的季節(jié)”展覽。活動過程:一、自由探索1、通過提問激發(fā)幼兒談話的興趣。2、你們喜歡秋天嗎?最喜歡秋天的什么?(引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來討論對秋天的認識)。二、引導發(fā)現(xiàn)1、觀看農(nóng)民田間勞作場景的錄像。通過提問引導幼兒圍繞話題進行談話,拓展話題。“農(nóng)民伯伯在干什么?”(如收割、脫粒、揚稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)小結(jié):農(nóng)民伯伯為了給我們種糧食,辛

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