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文檔簡介

1、“停止抱怨,學會感恩”高一(4)班主題班會目的: 1、讓學生了解感受父母之愛、師長之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。 2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。活動準備: 準備反映感恩的歌曲 、圖片、故事等。 活動過程:一、 導入:1、下面讓我們首先來看看這么幾組畫面,你能猜到他們心里在想些什么嗎?2、原來他們心里有這么多的抱怨呀,仔細想想,在我們身邊這樣的抱怨還有很多呢。生活中你也有過類似的抱怨嗎?(學生回答)3、是呀,在我們身邊,這樣的抱怨每天都在發生,大家似乎也習以為常了。然而,我們真的有這么多的牢騷要發嗎?我們的生活、學習真的如此令

2、人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。4、同學們,看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?請大家談談你的感受。(學生回答)5、感恩它是一種禮儀,是一種健康的心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!所以,讓我們從現在開始,少一點抱怨,多一點感激和付出吧!6、在這個世界上有兩個人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母!不過你了解并關心自己的父母嗎?下面我們就來做個小測驗。你了解并關心自己的父母嗎?然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢?下面我們來做個

3、調查,看看你是否了解你的父母? 你父母的生日分別是_。 你父母的體重分別是_。 你父母的身高分別是_。 你父母分別穿_碼鞋。 你父母最喜歡的顏色是_。 你父母喜歡的水果是_。 你父母最喜歡的花是_。 你父母最喜歡的日常消遣活動是_。 請你如實回答并把你的答案寫在一張紙上交給你的父母評分,答對6題以下的請你以后多與父母溝通,多關心體貼一下父母。7、父母對我們從小到大,他們不知道要付出多少的心血,在他們的心中,孩子比什么都更重要,下面讓我們再來回顧兩則曾經感動過千千萬萬人的故事吧。(見課件)總結,討論:看了這兩個故事,我們又再一次被深深的感動了,在危難時刻,父母首先想到的是自己的孩子,在生死關頭,

4、他們把生的希望留給了孩子,甚至不惜用自己的生命為代價。捫心自問,為人子女的我們,又為他們做了些什么呢?此時此刻,你又最想對你的爸爸媽媽說些什么呢?引入,討論:除了感恩父母,我們更要感恩老師。中國歷來就是個尊師重教的國度,人們一直高度贊揚教師這一神圣的職業,誰愿意來說說你對教師這一職業的理解?在你的成長道路上都得到過老師的哪些幫助呢?(學生討論) (西方國家有“感恩節”,中國自古以來就倡導“滴水之恩,當涌泉相報”,時至社會高速發展的今天,有些天之驕子卻不懂得感恩了。真是令人可悲可嘆!)(學會對幫助過自己的人心存感激,來塑造自己的健全人格。)(把對別人,對社會的感激之情化為學習的動力,以便將來有更

5、好的機會來回報他人,回報社會.)總結:停止抱怨,學會感恩:不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,而且還將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們還有什么可抱怨的呢?唯有感恩!停止抱怨,學會感恩:不要再認為你的一切成績都是理所當然的,盡管你的成功包含著你的心血,你的努力,但是如果沒有老師的辛勞與關愛,你的世界就無法像現在這般絢麗。要感謝老師及時的指導與教育。停止抱怨,學會感恩:不要再認為社會理所當然地為你提供一切,要感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!相信通過這次班會,同學們更加懂得了父母,老師對自己的愛,也懂得了如何感恩。人生的道路并非都是一帆風順,在我們的成長過程中,我們也許會失敗、會跌倒、會受傷,可是你們知道嗎?只有暴雨之后的彩虹才

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