1、校長個人述職述廉報告(精選多篇)第一篇：校長個人述職述廉報告20一年來，在上級指導的親切關心下，在中心小學指導的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開展工作，認真履行職責，團結協作，廉潔奉公，模遵守學校的各項規章制度，做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表，圓滿地完成各項任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。一、加強學習，更新觀念，努力進步自身素質。我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，進步自身素質，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過各種新聞媒介，理解國內外時

2、事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時，注重自身業務素質的進步，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與本質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓，認真參加老師繼續教育的同時，積極進展學歷進步培訓。作為一個教育工作管理者，學習先進的管理經歷;根據實際，學習其它學校先進管理方法，努力進步自身的教育管理程度。二、勤政務實，真抓實干，全力搞學校工作。近幾年學校管理工作的理論使我深深體會到;要搞學校工作，必須全心全意依靠全體老師，團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓老師對校長

3、、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。正確樹立老師的競爭意識、生存意識、開展意識，形成正確的鼓勵機制， 詳細做了以下工作：1、制定方案目的，使全體老師明白學校近期的詳細任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、施行，安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的詳細任務。2、進展校務、財務公開，施行民主管理，完善各項制度和考核方法。(1)通過每周一次例會，充分發揮校委會的監視保障作用，討論決策學校重大事項。(2)通過老師會，根據校情，完善制定學校各項規章制度，討論通過各項考核方法，實在進展校務公開，充分發揮全體老師的作用，民主管理學校，到達自己參與制

4、定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。3、狠抓校風建立，落實德育工作。學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作指導小組，制定并落實方案，充分發揮黨、團、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾播送站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進展思想品德、日常行為規的教育和管理，使德育絡建立覆蓋整個校園，促成良學風的形成。(2)、狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校老師和學生的校內外形象提出意見，假設有損形象的事件發生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之

5、風，此項舉措施行以來，無一例舉報。4、積極推進素質教育，進展新課程式改革，走科研興校之路，全面進步教育教學質量。教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，進步教研專題化程度，積極進展教改，開展校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，努力進步老師素質。第二篇：校長個人述職述廉報告校長個人述職述廉報告東鄉上埠小學沈山林20-7-31校長個人述職述廉報告述職人 沈山林20-20學年來，在上級教育主管部門的正確指導下，在全體教職工的大力支持下，我認真履行校長職責，忠于職守，務實工作，結合學校實際情況

6、，依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建立。認真完成上級交給的各項任務，以把上埠小學建立成為有特色為目的的學校而努力。現將主要工作匯報如下：一、勤政務實，真抓實干，全力搞學校工作1、加強政治思想與德育工作深化進展師德學習，樹立效勞意識。 作為農村學校，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。組織老師學習老師法、義務教育法等相關法律法規，加強師德師風教育，努力進步老師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業效勞的意識，從而推動學校各項工作有效開展。學校呈現出了盡職盡責工作的良風氣。2.狠抓校風建立，落實德育工作。學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作指導小組，制定

7、并落實方案，充分發揮少先隊的團結協作作用，積極開展系列活動：(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾播送站、國旗下講話、清潔紀律評比等對學生進展思想品德、日常行為規的教育和管理，大力宣傳講解現行的中小學生守那么和中小學生日常行為規，使德育絡建立覆蓋整個校園，促成良學風的形成。2、狠抓師生校內外形象，及時以糾不正、不良之風。3、我校的隊室在縣級星級隊室評比中獲三星級。4、我校的中隊活動在縣級評比中獲得二等獎。3、在教學工作中，認真做到以下三點：1認真上每堂課。堅持邊學習邊理論，理論與理論相結合。在課堂中，及時引入先進的教育理念，不斷進步教學質量。2經常深化課堂。及時與老師

8、們交流的心得，共同討論當前教學改革中存在的各種問題。一方面理解老師們課堂教學的情況，把握實際，爭取對教學工作的指導主動權。另一方面，集思廣益，和老師一起解決一些本質性的問題。把先進的經歷和理論貫徹下去，平等的交流遠比開大會作報告的效果。3會同校校務會認真制訂學校工作方案。指導、催促開展每一次教育活動，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良的教育教學氣氛，有力地推動了學校工作的深化開展，在今年全鄉教學成績總評中我校獲得了第八名的歷史最成績。4為了鉆研教材，進步教學質量，我校有十一篇論獲得全縣一等獎。二、認真履行校長職責，促進學校穩步開展。1、改善辦學條件。一年來投入數萬元用于改善辦學條件

9、，進步硬件程度，先后興建了學校綜合樓、更換局部課桌椅，添置了學校播送和監控系統。2、建立和諧的師資隊伍。組織老師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，定期組織老師進展外出聽課學習，安排老師到名校聽課學習培訓。一年中有多名老師參加鄉級公開課，其中李檢良老師獲得了全鄉數學優質課第二名。3、營造和諧的校園化。首先創立和諧的工作氣氛。我組織老師根據上級相關法律法規、政策件制定了一系列的學校規章制度，做到按照學校規章制度施行管理。我在平時的管理中力爭做到三點：一是平等尊重，通過換位考慮去說服對方、安排工作、落實任務。二是寬容欣賞，在管理上不求全責備，給老師成長的空間，用默默的支持和積極的鼓勵來促進他們安

10、康開展。三是合作互補，根據老師的才能優勢，做到“人盡其才”，互補合作，依靠團隊合力，使效益最大化。其次是開展豐富多彩的校園活動。通過舉辦六一藝匯演、校運動會，開展各類教育活動，促進學生素質的全面開展和學校內涵的提升，逐步形成和諧、安康的校園化。4、構建和諧的課堂教學。我以促進學生的和諧開展為目的，強化學校教學管理，深化教學改革，堅決不移地施行素質教育，努力進步教育教學質量。堅持嚴格按照課程方案開足開齊每一門課，積極開發校本課程，我組織老師開發和施行了以“和諧開展 安康成長”為主線的校本課程，為學生和諧而有個性地開展提供課程保障。三、加強自身廉政建立。1、主動承受廉政教育，進步自己的廉政意識。我

11、經常把校長培訓中的有關廉政的案例和一些新聞中報道的案件作為警示材料來教育自己，做到警鐘常鳴，我反復告誡自己不能因一時的貪念而毀了自己的一生，同時也毀了自己的整個家庭，人的一生中平安與聲譽比金錢重要，一時失足千古恨的傻事千萬不能做。2、用制度來約束自己，保護自己。我嚴格執行財務、基建等方面的制度，基建和主要教學設備都有上級專門部門負責招標和政府采購。小型維修、采購我匯同校委會人員一起實行集體商議、貨比三家、最后審計的制度和程序，做到不浪費學校一分錢。3、去年下學期添置課桌五十套，計幣六千元；裝備監控一套，計幣八千九百元；付工程款計幣一萬八千元；今年老師發放福利五千元，組織老師考察學習費用三萬八千

12、元。4、為學校建立跑工程資金十二萬元，其中有十萬暫未到位，但件已下，該資金不會有變化。5、校園環境建立投入約五千元。6、為了改變校園相貌，學校裝備了校園播送，投入一萬三千元。購置體育設備約五千元。四、強化法制平安教育和平安工作管理。小學生自我約束才能和自我防才能比擬低，因此，在小學，法制平安教育和平安管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定平安工作制度，成立平安工作指導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與老師、班主任、學生家長簽定平安目的責任書。除此這外，我校還召開屢次的全校性平安教育大會，集中宣講平安知識與學校的平安要求。還組織了緊急疏散演練，進步了預防突發平安事故的才能，確保了無平

13、安事故發生。五、缺乏之處。本人盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。因此本人將不斷地加強理論學習，積極汲取先進經歷，廣泛聽取意見，才能不斷地進步自己，完善自我，也才能更地履行自身工作職責。一年來我能順利地履行校長職責，使我校獲得較的成績，獲得較快開展，主要原因是得到了各級指導的正確指導和在座的各位老師的大力支持，在此我表示衷心的感謝！以上報告不當之處請各位指導及老師們批評指正。謝謝大家！第三篇：校長個人述職述廉報告個人述職述廉報告尊敬的各位指導、各位老師、同志們，大家！20年的教學工作即將完畢，在這一年里，本人在市教育局黨委的正確指導下，以“三個代表”重要思想為引領，結實樹

14、立科學開展觀，全面貫徹落實黨的教育方針；認真履行校長工作職責，廉潔自律、率先垂；不斷完善自身修養；與全校教職工同舟共濟、共同努力，較的完成了年初制定的各項工作方案和任務。作為一所學校的校長，我清醒地認識到自己肩負的責任和使命要如何帶著大家開展這所學校？如何才能給全體師生創造一個溫馨、和諧工作、學習環境？如何辦讓廣闊家長可以滿意的教育？一年來我帶著這些問題不斷的探究，不斷的努力。今天我想從“實、新、和、廉”四個方面做一年來工作的述職述廉，懇請大家提出批評意見。一、立足一個“實”字 ，實實在在為學校、為老師、為學生效勞1、以教育教學為中心，以教育管理質量年為契機，狠抓學校教學常規管理，進步教育教學

15、質量。今年，漢語部中考45人考入重點高中，錄取率為83；民語部30人考入重點高中，錄取率為94；八年級漢語、民語教育質量檢測成績在全市名列第二；四年級教育質量檢測成績在全市小學中名列第二；六年級有13人考入疆內初中班。這些成績也是建校以來獲得的最成績，使的聲譽在社會和廣闊家長中逐步進步。這不僅鼓舞了全校師生，也鼓舞了我更的帶著全體師生辦人民滿意的教育。2、以興趣小組、特色辦學為抓手，通過開展豐富多彩的活動、競賽，扎實推進素質教育。在市首屆中小學棋類比賽中，榮獲小學團體三等獎和中學團體三等獎；在慶“六一”藝匯演中，校園劇榮獲二等獎、舞蹈榮獲三等獎；在市教育局舉辦的第三屆乒乓球比賽中，榮獲小學女子

16、，中學男子、中學女子團體冠軍。3、積極爭取上級各部門和社會各界對我校的支持。今年6月，我帶著全體黨員，積極奔波于商會的各個企業，為我校捐贈了800個書包學具，價值四萬余元，實實在在給學生帶來了實惠。今年10月，各界企業又為我校捐贈8萬元購置了一輛辦公用車，為我校工作能更的開展做出了積極奉獻。4、努力籌措資金，不斷改善學校辦學條件。今年7月，我校投入資金38萬余元，重新鋪設了校園地面；更換了兩棟就教學樓的鋼窗；粉刷了兩棟教學樓的墻面；改造了兩棟教學樓的暖氣，真正改善了學校師生的工作學習環境。5、積極開展“創優爭先”活動。今年，通過我們全體師生的共同努力，我校通過了自治區級精神明單位的復驗；創立了

17、自治區總工會模教職工之家稱號；通過了地區級德育達標校的復驗；還被市委、市政府授予2020年度教育工作先進集體稱號。6、重視對特崗老師的培養，關心他們的生活。為盡快進步特崗老師的工作才能和程度，我校首先對他們進展系統性業務培訓和電子教學設備使用的專題培訓，與此同時還安排有經歷的老老師做指導老師，開展傳幫帶工作；本年度，學校投入2萬余元，為他們購置了32套辦公屏風，還為他們的宿舍安裝了寬帶和熱水器。7、勞動理論基地再獲豐收。今年我校組織師生3000余人次，參加勞動理論活動，理論基地種植的土豆、白菜、蘿卜等蔬菜產量達15噸，此舉不但鍛煉了學生勞動理論才能，且進步了學生食堂的伙食標準。二、著眼一個“新

18、”字，不斷創新管理方法1、創新德育經費使用方法。一是在學校預算中，為每個班安排20元的班費，用于班級衛生潔具、教室布置的支出，這將有效促進師生自主管理班級的才能，有力的營造出班班有特色的氣氛；二是開設各類競賽、評比等活動，其獎勵作為獲獎班級的班費，以此促進學生的集體榮譽感和團結協作精神；2、為每個教研組按人數撥付一定的活動經費，鼓勵他們開展各項教研活動和體活動；3、創新開學第一周的課時內容。每學期開學初利用一周的時間對全體學生進展明禮儀、平安、養成教育等方面的德育教育；4、針對民語部教學中存在的教輔資料嚴重匱乏的情況，我校為他們訂購了漢語教輔資料，有效進步了民語教學質量。三、營造一個“和”的校

19、園氣氛我校是多民族交融的一個大家庭，我非常重視民族團結工作。一是始終強調全體民漢師生，要互相信任、互相理解、互相學習、互相尊重，時刻牢記團結、穩定是學校開展的前提和保證。二是加強互相交流，堅持民漢師生學習、工作、活動、生活在一起，教職工辦公室在一起。三是學校集體工程比賽，都采用民漢聯誼班的形式進展，既增強了全校師生的凝聚力，又增進了民漢師生之間的友誼；四是尊重少數民族的風俗，關心他們的生活。在那吾熱孜節，組織全體民族老師開展歡慶活動；在庫爾邦節，我們慰問了十余名民族老師。在本人的努力下，學校各民族師生之間團結、和睦，互幫互助，互相尊重，今年未出現一起民漢師生間的重大矛盾和上訪事件。四、貫穿一個

20、“廉”字，不斷進步自身政治素養和拒腐防變才能1、潔身自，不徇私情，防微杜漸，經得住誘惑；嚴守紀律，按章辦事，強化效勞，甘為公仆。在黨風廉政建立和反腐工作中，在學校里我擔負著指導、教育、管理和監視的責任。因此我以身作那么，帶頭廉潔自律，嚴于律己，嚴格遵守廉政準那么，努力帶學校指導班子。2、加強廉政宣傳和學習教育，進步自身的廉潔從政意識和拒腐防變的才能。對照正反典型，聯絡個人實際，開展批評與自我批評。進一步強化了學校的財務管理工作，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在校園環境和教學設施的投入上，大力營造教職工滿意的學習工作氣氛。3、加強迫度建立，嚴格內部管理，加大各項制度的執行力

21、度。對學校重大事情都必須經過教代會、學校班子或支部會議討論決定。尤其是每年年初的學校工作方案制定、經費使用的預算、重難點工作的布署，均向全體教職工征求意見，使用過程承受全體教職工的監視；在關系到教職工切身利益的績效工資分配、職稱評審、評優評先上，指導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。積極推進校務公開，讓管理在陽光下運行。一年來，我非常清醒地認識到工作存在著一些缺乏。比方：教育呼喚智慧,學校管理更需要智慧，自身的化底蘊還有待提升；學生良行為習慣的培養和學風建立亟待進一步加強，教學質量和城區相比還有很大差距；學校師生的工作、學習環境得到了一定的改善與進步，但離師生的要求還有一定的差距。喜悅伴著

22、汗水，遺憾鼓勵著奮斗。成績的獲得得益于上級部門的正確指導，得益于全體教職員工的共同努力，我將努力加強自身政治業務學習，不斷進步自身素養，借著十八大召開的東風，進一步謀劃今后一個時期開展的目的任務。靜心凝力，揚長避短，與全校教職工一同奮力開拓，共同譜寫我校風清氣正，師生和諧開展的新篇章。年11月10日20校長個人述職述廉報告黃超然20年11月10日第四篇：20年小學校長個人述職述廉報告我擔任雙東希望小學校長一年來，以鄧小平理論為指導，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，認真理論“三個代表”重要思想，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”，以推動學校改革和開展為目的，以作風建立為動力，以創新、探究為

23、打破口，走科研興校之路，全面進步教育教學質量。依法治校，積極推進人事制度改革; 努力改善教育環境和辦學條件;強化平安教育和平安工作管理，努力進步教育教學整體程度。在區教育局和當地黨政的指導下，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作匯報如下：一、加強學習，更新觀念，努力進步自身素質。我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，進步自身素質，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真學習鄧小平理論，努力理論“三個代表”重要思想，深化貫徹“十六大”會議精神，開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過區教育局和上級黨政

24、的形勢教育以及各種新聞媒介，理解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時，注重自身業務素質的進步，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與本質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓，認真參加老師繼續教育的同時，積極進展學歷進步培訓(現已大學本科畢業)。作為一個教育工作管理者，通過訂閱如中小學管理等經歷雜志，學習先進的管理經歷;根據實際，學習區內兄弟學校先進管理方法，努力進步自身的教育管理程度。二、勤政務實，真抓實干，全力搞學校工作。近幾年學校管理工作的理論使我深深體會到;要搞學校工作

25、，必須全心全意依靠教職工，帶著行政一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1：9的嚴峻形勢，正確樹立老師的競爭意識、生存意識、開展意識，探究試行符合校情的老師聘任制，落實30活工資獎勵政策，形成正確的鼓勵機制，詳細做了以下工作：1.制定方案目的，使全體教職工明白學校近期的詳細任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、施行，安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的詳細任務。2.進展校務、財務公開，施行民主管理，完善各項制度和考核方法。(1)通過每周一次行政

26、例會，充分發揮黨支部的監視保障作用，討論決策學校重大事項，。(2)通過教代會，根據校情，完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考核方法，實在進展校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，到達自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。(3)實在進展財務公開，除區教育局、物價局對學校財務審計外，安排校務會對學校的一切經費進展審計，每期對家長進展收費、結算公示制，取信于民，保障了學校工作的正常進展。3.狠抓校風建立，落實德育工作。學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作指導小組，制定并落實方案，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：(1)、將少先隊作為學校

27、德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾播送站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進展思想品德、日常行為規的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現行的中小學生守那么和中小學生日常行為規，使德育絡建立覆蓋整個校園，促成良學風的形成。(2)、狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校老師和學生的校內外形象提出意見，假設有損形象的事件發生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措施行一年來，無一例舉報。4.積極推進素質教育，進展新課程式改革，走科研興校之路，全面進步教育教學質量。教學質量和辦學效益是學校工

28、作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，進步教研專題化程度，積極進展教改，開展校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，繼續深化開展農村小學老師師德修養研究，努力進步老師素質，實在進步教學質量和辦學效益。(1)、積極進展新課程改革，全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者，面對當前的教育改革，深化地認識到：學校教育教學整體程度的提升，就是怎樣適應新時期教育的需要，關鍵又在于老師素質的進步，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其

29、改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學校學習課改先進經歷(如進展課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地進步老師的素質?如何對學生進展全面正確地評價等)，組織學校行政、教誨處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據校情制定課改方案和詳細措施，組織老師參加課改通識性各學科培訓，采取走出去聽課、校本教研、老師撰寫課改論(人均2篇以上)、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等實在進展課改，加強課改宣傳力度;除向老師和學生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深化地進展新課程改革。(2)、以目的管理為手段，教研促教，狠抓教學管理。a：根據本校實(來自

30、 ：.hrd.om)際情況制定行之有效的教學工作方案，落實目的，確立教研專題，在教學課程改革的大前提下，組織老師參加上級組織的各種教研：如區級教研、片區教研、聽公開課，積極開展學區教研、內部教研，校內施行上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析p ，鞭策奮進，實在進步老師上課程度和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題合作、探究，進步學生閱讀才能和加強合作交流，獲得概念新知已順利結題，并上報旌陽區教育科學研究所進展評審。b：制定合理的“教學目的管理責任書”，強化結果質量管理。加強老師過程管理，進展教學“六認真”月檢，逗硬獎懲，實在進步教育教學質量。c：全面進步學生素質，制定合理的學生綜合

31、素質評價方案，除教學上面向全體，不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種體娛樂活動，活潑校園化氣氛，組織學生參加上級組織的各種競賽。5.強化平安教育和平安工作管理。(1)、通過教代會完善并制定平安工作制度，成立平安工作指導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。(2)、制定平安目的責任書，與老師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒老師簽定平安目的責任書。(3)、堅持專人負責記錄平安工作日志，記錄當天學校的平安工作情況。堅持平安日查制。(4)、堅持平安工作匯報制度和責任追究制度。老師向學校、學校向區教育局和當地黨政匯報，杜絕瞞不報或遲報。(5)、為學生制定小學生自

32、護自救平安常識手冊，做到平安教育日常化，全面化，深化化。(6)、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例平安事故發生。6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作。(1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的件，讓全體老師充分認識到當前人事制度改革的形勢。(2)、學校全面制定各項考核方法，對教職工進展全面考核、獎懲。努力尋找合適本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。由于本校老師嚴重超編，但教學點和班級又較分散，學校采取“層層聘任崗位、老師滿課時量”的方式，中心校老師到村小兼課，增強了老師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以根本表

33、達。7、強化后勤社會化效勞管理，保障學校工作的順利進展(1)、嚴肅財經紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。(2)、管、用經費，嚴格教材教輔的征訂，經濟上不增加學生任何負擔。(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監定合同，隨時和定期檢查，規管理，強化財產管理。(4)、結合本校實際，努力探究學校后勤效勞社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，8、強化學校“外宣”工作，一年來，學校共出九期“雙東希望小學簡報”，上報區教育局及雙東鎮黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。三、廉潔自律，以身作那么，承受監視，認真履行自身崗位職責。在區教育局和上級黨政指導的正

34、確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深化學習黨章以及教育部、省教育廳關于加強從頭上預防和治理腐敗的意見、中華人民共和國行政答應法、中國共產黨黨內監視條例、中國共產黨黨風紀律處分條例、預防職務犯罪等有關法律法規，認真領會并帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條制止性規定，結實樹立為人民群眾效勞思想，努力理論“三個代表”，實在解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。財經方面：(1)、除依法管理學校一切財經，并根據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。(2)嚴格各種經費

35、報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。(3)為了更地嚴于律己，作為校長，曾屢次在行政會、教代會、全體老師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進展監視，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。(4)、實在進展財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。(5)、不設“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。(6)、嚴格控制學校

36、的“非正常性生活費開支”，在全體職工會上宣布并帶頭執行嚴肅“吃喝風”，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來開展學校，(如：排危、籌建校、補充科研、教研經費等)。行政方面：(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執行規學校辦學行為，依法行政、行教、通過理論，努力尋找一條合適本校的辦學路子，科研興校，狠抓老師素質，從而提升學校的整體辦學程度。(2)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原那么，實在進展校務公開，特別表達在執行并完善學校的規章制度，學校重大建立或其他硬件建立上，做到共商大計，為學校開展效勞，從不搞官僚。(3)、不徇私情，嚴格執行“

37、制止利用職務和職權為親友謀利”的規定，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。(4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關老師切身利益的事，也必須根據學校規章制度、考核方法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學校上下一條心，共同做學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。(5)、做到全面理解本校困難教職工和退休老師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告，(如：學校的根底設施建，平安事

38、故，學校日常工作等)(7)、帶頭執行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢于承當(如經費、平安等)。四、存在的缺乏及開展思路。1、存在的缺乏：本人治校經歷欠缺，理論程度還有待進步，應急處理問題的才能不強，只有不斷地加強理論學習，積極汲取先進經歷，廣泛聽取意見，才能不斷地進步自己，完善自我，也才能更地履行自身工作職責。2、開展思路：強化“合作-開展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導，以改革為動力，以老師和學生的開展為目的，將課題研究與學校開展高度融為一體，使學校朝著“學習化校園”的方向不斷邁進”，以質量求生存，以進步辦學效益促開展，以“雙高普九”為契機，爭取政策，對學

39、校操場進展擴建。作為校長：強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校、與四川省希望校的合作，汲取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的開展空間，促進學校的開展。第五篇：中學校長個人述職述廉報告20各位指導、各位老師：首先感謝在座的指導、老師、朋友給我述職的時機。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了困難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 光陰飛逝，日月如梭，轉眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權利大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業，是一個效

40、勞者的代名詞，它效勞于學校，效勞于老師，效勞于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權威治人，應以威權服人;不靠制度管人，應憑人格育人;不看外表順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最，只有更，進步就是成功，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：一、學習提升、不斷進步(一)扎實深化地開展“四風”和“一校五園”建立活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建立和“一校五園”建立活動，要求學校黨員老師深化學習科學開展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風明

41、、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規化標準化校園，打造平安、書香、生態、信息、安康校園。(二)加強學習，進步自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領會了科學開展觀的本質內涵，并用其統領工作全局;通過學習，堅決了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的程度明顯進步。(三)重視業務知識的學習。通過看名校特色，學管理經歷，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組-備課組縱橫管理”形式

42、，堅持開門辦學的思路，規辦學行為;逐步完善了老師考核和獎懲制度，進一步調動了廣闊老師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。二、忠于職守、扎實工作、務務實效(一)多措并舉，創新德育形式。高度重視學校德育工作，德育常規工作有方案且有序開展，重視學生明素養教育、愛國教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯絡，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題;屢次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術活動也進步了學生素質，促進了學生全面開展。重視學生的心理安康教育。利用心理安康

43、課，心理安康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理安康教育專欄，全方位加強對學生心理安康教育，培養學生安康的心理，使學生積極安康的成長。(二)突出平安教育重心地位一年來，我始終將平安教育工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的平安教育工作。將分鹽中學校園平安管理應急預案(處置措施)中的內容在各班級張榜公布，一學期組織一次全校學生的平安技能演練，如平安自救、緊急疏散、消防逃生等;20年初，就建立健全了學校平安工作制度，明確平安工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進展平安隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等平安教育知識培訓。平安防措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創立平安校園。(三)求真務實，努力推進各項管理效能建立。規管理是學校科學開展的中心工作， 一年來,以縣局20學校常規管理100條為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作獲得了顯著成績。 注重加強學校干部作風和效能建立，進一步規推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業開展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、