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1、第一單元測試卷一、在加點字的正確讀音下面打夠口 (2分)嫌棄(xian xan)嗜好(shi qi)眼險 dian jian)垂罩(man wan)二、讀拼音寫字詞口 (8分)L白鷺是一首韻在骨子里的散文詩,它色素的peihe () , shen duan ()的大小,一切都很shi yi () 02 .我們家后園有半畝空地,我們把它開辟出來種花生,翻地,bo zh ong () , jiaoshuT (),沒過幾個月收獲了口母親把花生做成好幾樣食品,還恒nfO ()就在后園的茅亭里過收獲節白3 .每年到桂花盛開的季節,家家都chen jin ()在桂花的香氣里。每年這個季節,我家都能而口 (

2、)幾大山6 ()桂花。三、按查字典的要求填空口 (2分)用部首查字法應查部,除部首外還有 畫。“幽”的意思有:形容地方很僻靜、光線暗;使人感覺沉靜、安閑的;幽禁,把人關起來不讓跟外人接觸;指陰間口應該選第 種解釋口根據義項的意思,“幽”可以組詞為:O根據“便宜”的讀音和解釋完成練習。(6分)bian yi:方便合適,便利。pi3nyi: :D價錢低;不應得的利益;使得到便宜白1 .在“他那么兇神惡煞般地對待人民,你竟然就這樣放過了他,真是便宜了他”中,“便宜”的讀音是,意思是 o2 .在“院子的前后都有門,出入很便宜”中,“便宜”的讀音 是,意思是 O3 .在“他總是想著從別人那里占點兒小便宜

3、”中,“便宜”的讀音 是,意思是 O五、選擇題。(6分)L下列敘述不正確的一項是()。(2分)A.白鷺是郭沫若寫的,他的全部作品編成了郭沫若全集B.許地山是中國現代著名小說家、散文家,代表作有花落花生C.桂花雨的作者是現當代女作家楊紅櫻,她的代表作有煙愁 橘子紅了D.珍珠鳥是馮驥才寫的,他是當代作家,主要作品有挑山工 雕花煙斗2.下列詩句不是表達送別之情的一項是()。(2分)A.露從今夜白,月是故鄉明。 B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.無為在歧路,兒女共沾巾。D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流o 3.對“信賴,往往創造出美好的境界”理解不準確的一項是()。 (2分)A.只要用真心真愛去

4、對待別人,信賴別人,無論是人與人之間,還是 人與鳥之間都會創造出美好的境界B.要互相信任,施予他人信任,他人便會對你多一份信任與尊重,同時,你也會收獲一份快樂C.彼此互相信任的世界是美好的D.只要有信任在,世界一定是美好的六、按要求完成句子練習。(9分)1 .父親說:“對。這是我對你們的希望。”(改為轉述句)(2分)2 .白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)(3分)實在是3 .至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)(2 分)4 .桂花盛開,香極了!(改為夸張句)(2分)七、根據所學內容填空。(8分)1 .那,那鐵色的長喙,那, 增之一分則嫌,減之一分則嫌,素

5、之一忽則 嫌,黛之一忽則嫌黑。2 .桂花雨一文,作者借 抒發了之情。八、閱讀課內片段,完成練習。(12分)父親說:“你們愛吃花生嗎?”我們爭著答應:“愛! ”“誰能把花生的好處說出來?姐姐說:“花生的味道很美。”哥哥說:“花生可以榨油。”我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是 它的好處。”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的采實埋在地里, 不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上, 使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熱了,也 不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道我們都說是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它

6、雖然不好看,可是很有 用J我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒 有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望。”1 .一家人在議花生時,所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分 別從花生的、這三個方面發表 了自己的看法,而父親則著眼于贊美花生的 O2 .父親跟“我們”議花生的目的是借談論花生的好處,來教導“我們” 如何做人。從寫法上看,這是一種 的寫法,結合畫“,?的句子可以知道父親借助花生來告訴我們的道理,選文是用 的形式把這一道理表達出來的。(3分)3 .在今天,像花生一樣外表樸素,卻對人們很有用的人有哪些?把你知道的人名寫下來,并簡要說說他的事跡。(3分)4 .仿寫

7、句子。(2分)人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。人要做 的人,不要做 的人。九、閱讀短文,完成練習。(17分)我愛家鄉的小溪我永遠也忘不了家鄉的那條小溪。春天,細雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀 在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了,羨(xianxuan)慕不已,剛下水, 看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。夏天,(驕 嬌)陽似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大 鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群 大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結隊地在淺水中自由自在地玩耍。有時, 它們就成了我們的戰利品。繁忙的豐收季節到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷

8、地來到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙 伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習狗刨式、 捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然,也常招來大人們的責罵。可每一次, 我們總是“虛心”接受,堅決不改。秋天,溪水變得更加(干凈 清澈)了,在秋陽的照射下,泛著 金光。樹葉落在水上,魚兒把它當作雨傘,螞蟻把它當作小船,小蝦 把它當作玩具冬天,北風呼呼,溪面結了一層薄(bao bo)薄的冰,幾個淘氣 的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,”咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有 的還用塑料管在冰塊中間戳一個洞,穿上繩子,拿在手上當玩具。啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛

9、你, 小溪!1 .請在文中括號里正確的讀音或字詞下打。(2分)2 .寫出下列詞語的近義詞。(2分)悠閑一一()迫不及待一一()3 .短文第二到六自然段是按照 順序來寫的。用在文中圈出體現這種順序的詞。如果我們給文章配個四季圖,我們可以配 春季小溪里鴨鵝嬉戲圖,夏李小溪里,秋季小溪 里,冬季小溪里 o(5分)4 .第七自然段是短文的 句,在文中起 的作用。(2分)5文中畫“”的句子用了 和 的修辭手法,這樣寫的好處是o (4 分)6.下面關于這篇文章的說法不正確的一項是()o (2分)A.這篇文章是寫景的文章,是按總分總的結構進行描寫的B.這篇文章描寫了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情

10、景, 為小溪增添了活力,并借助這些事物表達出作者對小溪的熱愛 C.文章題目為“我愛家鄉的小溪”,作者應該抓住小溪來寫,而不應 該寫那么多小溪之外的事物,這樣有點偏離重點 十、習作。(30分)每個人心里都有自己的心愛之物,請圍繞你的心愛之物,完成一篇 400字左右的習作。可以寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到它的, 它為什么會成為你的心愛之物,要把自己的喜愛之情融入字里行間。 題目自擬。參考答案:一、x詒n shi jian man二、1.配合身段適宜 2.播種澆水吩咐 3.沉浸撿變 三、山(或幺)6示例:幽雅四、l.pianyi使得到便宜 2.bianyi方便合適,便利3. pian yi不應得的利益六、1,父親說,對。這是他對子女的希望。2 .示例:春天 一幅畫 一幅醉在心頭的山水畫。3 .至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里4 .示例:桂花盛開,香飄十里!七、1 .雪白的蓑毛全身的流線型結構青色的腳長短白2.桂花對故鄉和童年生活的懷念八、1.味道作用價錢品質2 .借物喻人做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好 處的人對話3 .示例:江蘇東臺一名常年撿拾破爛的82歲老人張忠泉,將自己多 年主要靠撿破爛積蓄的10萬元巨款,統統捐給鹽城慈善總會。1965 年春,張忠泉將自己積攢的30元寄給了陜西救災部門,在寄款人簽 名欄,張忠泉寫下“學

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