1、小學(xué)體育武術(shù)課教案黃河鎮(zhèn)中心小學(xué)教師祁利君班級三三教學(xué)內(nèi)容武術(shù)：二種手型 五種步型時間40分鐘人數(shù)33教 學(xué) 目 標(biāo)1、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對武術(shù)的興趣。2、讓學(xué)生掌握簡單的武術(shù)動作三種手型（拳、掌、勾）和五種步型（弓 步、馬步、仆步、虛步、頡步）。3、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力 及團結(jié)協(xié)作的精神。時間課序教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動預(yù)期目標(biāo)教育滲透8調(diào) 動 情 緒 學(xué) 習(xí) 技 術(shù)一、課堂常規(guī)1、集合隊伍2、師生問好3、檢查服裝、人數(shù)4、亙布本課內(nèi)谷、 目標(biāo)及要求。二、引出三種手型和 五種步型1、三種手型拳掌勾2、五種步型弓步馬步仆步一、組織：全班 成圓形

2、隊伍 站立。要求：聲音宏鳧精神飽滿 二、教法與步驟： 1、講解、示范武 術(shù)的基本動作。 a、二種手型 b、五種步型 2、用口令指揮學(xué) 生進行區(qū)分左右 方向的手型與步 型練習(xí)，并及時 糾正學(xué)生的錯誤一、組織隊形：全班 成圓形隊伍站 立。要求：靜、齊、快注意力集中 二、學(xué)練法與步驟： 1、認真聽、仔細看 教師的講解與示 范。2、在教師的指導(dǎo)下 進行三種手型和 五種步型的練 習(xí)。a、先模仿、學(xué)習(xí) b、后聽口令進行練教學(xué)目標(biāo) 明確 心情歡快 舒暢 初步掌握 三種手型（拳、掌、 勾）和五 種步型（弓步、 馬步、仆 步、虛步、 歇步）。使學(xué)生 養(yǎng)成講 禮貌的 好習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué) 生認真 聽，仔細 看，積極

3、模仿的 好習(xí)慣。虛步動作。習(xí)歇步3、相互觀察，及時改正錯誤動作。三、掌握、運用三種一、組織：全班一、組織隊形：全班情緒活躍培養(yǎng)學(xué)手型和五種步型成圓形隊伍站成圓形隊伍站立模仿生動生遵守1、原地“創(chuàng)造動作”立。二、學(xué)練法與步驟：活動充分游戲規(guī)練習(xí)三、教法與步1、聽教師講解進一步掌則的好方法：全體同學(xué)原地驟：練習(xí)的方法、規(guī)則及握簡單的習(xí)慣。站立，老師喊二種手1、教師講解游要求，LvrA1A武木動作土口公學(xué)型和五種步型的一戲的方法、規(guī)2、在教師的指三種手型生認真種，同學(xué)要馬上做出則及要求，并揮下聽口令進行練（拳、掌、聽解，積激相應(yīng)的動作。指揮學(xué)生進習(xí)。勾）和五極動腦，發(fā)2、行進間“創(chuàng)造動作”練習(xí)行練習(xí)

4、。A、原地“創(chuàng)造動a、先原地“創(chuàng)造動 作”練習(xí)。種步型（弓步、敢于創(chuàng)新，勇于興方法：全體同學(xué)繞著作”練習(xí)。練習(xí)隊形：馬步、仆表現(xiàn)自8趣圓圈跑動，老師喊三B、行進間”創(chuàng)造b、后行進間“創(chuàng)造步、虛步、我的好種手型和五種步型動作”練習(xí)。動作”練習(xí)。歇步），習(xí)慣。8掌的一種，同學(xué)要馬上2、巡回督促、練習(xí)隊形：能夠做到培養(yǎng)學(xué)握停止跑動，并做出相糾正學(xué)生的要求：積極動腦動作到生良好技應(yīng)的動作。要求：（1）造型任錯誤動作。要求：喊的動作充分發(fā)揮想象位、伸展、 大方。的組織性和紀術(shù)意擺（2）所做與所喊的動作一致豐富多彩，可手 足并喊，增加難 度。練習(xí)氣氛 熱烈，身 體各部位律性。得到充分鍛煉的同時達到強身健體

5、的目的5551恢 復(fù) 身 心 鞏 固 技 術(shù)四、鞏固三種手型和五種步型手段：“剪子、石頭、 布”游戲方法：兩位同學(xué)面對 面站立，聽教師口 令，邊喊“剪子、石 頭、布”邊進行有節(jié) 奏地上跳，當(dāng)喊到“布”時，落地成三 種姿勢。(1)拳當(dāng)“石頭”， 掌當(dāng)“布”，勾當(dāng)“剪子”。(2)弓步當(dāng)“剪子”，馬步當(dāng)“布”,并步當(dāng)“錘”。(3)拳、并步當(dāng)“石 頭”，掌、馬步當(dāng)“布”，勾、弓步當(dāng) “剪子”。規(guī)則：根據(jù)姿勢判斷 勝負，石頭勝剪子， 剪子勝布，布勝石 頭。五、小結(jié)，師生再見一、組織：全班 成圓形隊伍站 立。二、教法與步驟：1、教師講解游 戲方法、規(guī) 貝黑2、教師心口 令指揮學(xué)生 集體進行練 習(xí)。3、教師與全體 學(xué)生進行游 戲。并及時評 價，表揚鼓 勵。4、巡視、督促、 指導(dǎo)學(xué)生的 分組練習(xí)。5、教師小結(jié)。6、同學(xué)生再 見。一、組織隊形：全班 成圓形隊伍站立 二、學(xué)練法與步驟： 1、認真聽教師講解游戲方法、規(guī)則， 并按教師的要求 進行練習(xí)：a、拳當(dāng)“石 頭”，掌當(dāng)“布”， 勾當(dāng)“剪子”。b、弓步當(dāng)“剪 子”，馬步當(dāng)“布”,并步當(dāng)“錘”c、手足同時配 合，拳、并步當(dāng)“石 頭”，掌、馬步當(dāng) “布”，勾、弓步當(dāng) “剪子”。2、同教帥再見。通過游戲 讓學(xué)生們 在