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文檔簡介
1、角(基礎(chǔ))知識講解撰稿:孫景艷審稿:趙煒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握角的概念及角的表示方法,并能進(jìn)行角度的互換;2. 借助三角尺畫一些特殊角,掌握角大小的比較方法;3會利用角平分線的意義進(jìn)行有關(guān)表示或計算;4.掌握角的和、差、倍、分關(guān)系,并會進(jìn)行有關(guān)計算;5. 掌握互為余角和互為補(bǔ)角的概念及性質(zhì),會用余角、補(bǔ)角及性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算;6了解方位角的概念,并會用方位角解決簡單的實(shí)際問題【要點(diǎn)梳理】【高清課堂:角 397364角的概念】要點(diǎn)一、角的概念1 角的定義:(1)定義一:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,這個公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的兩條邊如圖1所示,角的頂點(diǎn)是點(diǎn)O,邊是射線OA、OB圖2
2、圖1(2)定義二:一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形,射線旋轉(zhuǎn)時經(jīng)過的平面部分是角的內(nèi)部如圖2所示,射線OA繞它的端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到OB的位置時,形成的圖形叫做角,起始位置OA是角的始邊,終止位置OB是角的終邊要點(diǎn)詮釋:(1)兩條射線有公共端點(diǎn),即角的頂點(diǎn);角的邊是射線;角的大小與角的兩邊的長短無關(guān)(2)平角與周角:如圖1所示射線OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)終止位置OB和起始位置OA成一條直線時,所形成的角叫做平角,如圖2所示繼續(xù)旋轉(zhuǎn),OB和OA重合時,所形成的角叫做周角2.角的表示法:角的幾何符號用“”表示,角的表示法通常有以下四種:要點(diǎn)詮釋:用數(shù)字或小寫希臘字母表示角時,要在靠近角的頂點(diǎn)處加上弧線,且注
3、上阿拉伯?dāng)?shù)字或小寫希臘字母3.角的畫法(1)用三角板可以畫出30°、45°、60°、90°等特殊角(2)用量角器可以畫出任意給定度數(shù)的角(3)利用尺規(guī)作圖可以畫一個角等于已知角要點(diǎn)二、角的比較與運(yùn)算1.角度制及其換算 角的度量單位是度、分、秒,把一個周角平均分成360等份,每一份就是1°的角,1°的為1分,記作“1”,1的為1秒,記作“1”這種以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做角度制 1周角360°,1平角180°,1°60,160要點(diǎn)詮釋:在進(jìn)行有關(guān)度分秒的計算時,要按級進(jìn)行,即分別按度、分、秒計算,
4、不夠減,不夠除的要借位,從高一位借的單位要化為低位的單位后再進(jìn)行運(yùn)算,在相乘或相加時,當(dāng)?shù)臀坏脭?shù)大于60時要向高一位進(jìn)位2.角的比較:角的大小比較與線段的大小比較相類似,方法有兩種方法1:度量比較法先用量角器量出角的度數(shù),然后比較它們的大小方法2:疊合比較法把其中的一個角移到另一個角上作比較如比較AOB和AOB的大小:如下圖,由圖(1)可得AOBAOB;由圖(2)可得AOBAOB;由圖(3)可得AOBAOB3.角的和、差關(guān)系如圖所示,AOB是1與2的和,記作:AOB1+2;1是AOB與2的差,記作:1AOB-2要點(diǎn)詮釋:(1)用量角器量角和畫角的一般步驟:對中(角的頂點(diǎn)與量角器的中心對齊);重
5、合(一邊與刻度尺上的零度線重合);讀數(shù)(讀出另一邊所在線的度數(shù))(2)利用三角板除了可以做出30°、45°、60°、90°外,根據(jù)角的和、差關(guān)系,還可以畫出15°,75°,105°,120°,135°,150°,165°的角4.角平分線從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線如圖所示,OC是AOB的角平分線,AOB2AOC2BOC,AOCBOC=AOB要點(diǎn)詮釋:由角平分線的概念產(chǎn)生的合情推理其思維框架與線段中點(diǎn)的思維框架一樣要點(diǎn)三、余角和補(bǔ)角1.定義:一般
6、地,如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角,即其中一個角是另一個角的余角 類似地,如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角,即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角2性質(zhì):(1)等角的余角相等(2)等角的補(bǔ)角相等要點(diǎn)詮釋:(1)互余互補(bǔ)指的是兩個角的數(shù)量關(guān)系,互余、互補(bǔ)的兩個角只與它們的和有關(guān),而與它們的位置無關(guān)(2)一般地,銳角的余角可以表示為(90°-),一個角的補(bǔ)角可以表示為(180°-)顯然一個銳角的補(bǔ)角比它的余角大90°。要點(diǎn)四、方位角在航行和測繪等工作中,經(jīng)常要用到表示方向的角例如,圖中射線OA的方向是北偏東60
7、°;射線OB的方向是南偏西30°這里的“北偏東60°”和“南偏西30°”表示方向的角,就叫做方位角要點(diǎn)詮釋:(1)正東,正西,正南,正北4個方向不需要用角度來表示;(2)方位角必須以正北和正南方向作為“基準(zhǔn)”,“北偏東60°”一般不說成“東偏北30°”;(3)在同一問題中觀察點(diǎn)可能不止一個,在不同的觀測點(diǎn)都要畫出表示方向的“十字線”,確定其觀察點(diǎn)的正東、正西、正南、正北的方向;(4)圖中的點(diǎn)O是觀測點(diǎn),所有方向線(射線)都必須以O(shè)為端點(diǎn)要點(diǎn)五、鐘表上有關(guān)夾角問題鐘表中共有12個大格,把周角12等分、每個大格對應(yīng)30°的角,分
8、針1分鐘轉(zhuǎn)6°,時針每小時轉(zhuǎn)30°,時針1分鐘轉(zhuǎn)0.5°,利用這些關(guān)系,可幫助我們解決鐘表中角度的計算問題【典型例題】類型一、角的概念及表示1.下列語句正確的是 () A兩條直線相交,組成的圖形叫做角 B兩條具有公共端點(diǎn)的線段組成的圖形叫做角 C兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形叫做角 D過同一點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角【答案】C【解析】根據(jù)角的定義判斷【總結(jié)升華】角不能僅僅看作是有公共端點(diǎn)的兩條射線,角的兩種描述中都隱含了組成角的一個重要元素,即兩條射線間的相對位置關(guān)系,這是角與“有公共端點(diǎn)的兩條射線”的重要區(qū)別舉一反三:【變式】判斷下列說法是否正確(1)兩條射
9、線組成的圖形叫做角 ()(2)平角是一條直線 ()(3)周角是一條射線 ()【答案】(1)×(2)×(3)×2.寫出圖中(1)能用一個字母表示的角;(2)以B為頂點(diǎn)的角;(3)圖中共有幾個角(小于180°). 【答案與解析】 解:(1)能用一個字母表示的角A、C(2)以B為頂點(diǎn)的角ABE、ABC、CBE(3)圖中共有7個角【總結(jié)升華】(1)頂點(diǎn)處只有一個角時,才可以用一個字母表示;(2)一般數(shù)角時不包括平角和大于平角的角類型二、角度制的換算3.(1)把25.72°分別用度、分、秒表示 (2)把45°1230化成度【思路點(diǎn)撥】第(1)題
10、中25.72°中含有兩部分25°和0.72°,只要把0.72°化成分、秒即可第(2)題中,45°1230含有三部分45°,12和30,其中45°已經(jīng)是度,只要把12和30化成度即可【答案與解析】解:(1)0.72°0.72×6043.2,0.20.2×6012,所以25.72°25°4312(2), 所以45°123045.21°【總結(jié)升華】無論由高級單位向低級化還是由低級單位向高級化,都必須逐級進(jìn)行,“越級”化單位容易出錯舉一反三:【變式】 (1)把26
11、.29°轉(zhuǎn)化為度、分、秒表示的形式;(2)把33°2436轉(zhuǎn)化成度表示的形式【答案】 (1)26.29°26°+0.29°26°+0.29×6026°+17.426°+17+0.4×6026°17+2426°1724(2)33°243633°+24+36×33°+24+0.633°+24.633°+24.6×33.41°【總結(jié)升華】在角度的和、差運(yùn)算中應(yīng)先統(tǒng)一單位,都化成度或分、秒表示,然后再進(jìn)行
12、計算。類型四、角的比較與運(yùn)算4.不用量角器,比較圖1和圖2中角的大小(用“”連接)【思路點(diǎn)撥】圖1中兩角、均為銳角,因此,在不能測量的情形下,我們可以將圖中的向平移,讓與始邊重合,觀察終邊的位置來比較角的大小圖2中的三個角按角的分類,1為銳角,2為直角,3為鈍角,因此按照各自的范圍就可以將它們的大小比較出來【答案與解析】解:(1)如圖所示,將平移使的始邊與的始邊重合,發(fā)現(xiàn)落在內(nèi)部,因此(2)由圖可知1是銳角,190°,2是直角,即290°,3是鈍角,即90°<3180°,因此321【總結(jié)升華】本例給出的兩題是在不用量角器測量角的情況下比較角的大小,
13、一種方法是疊合比較法,另外一種方法則是根據(jù)角的分類,由圖形觀察角的不同分類,按照常見的銳角直角鈍角平角周角來比較大小舉一反三:【變式】已知AOB(如圖所示),畫一個角等于這個角【答案】作法:(1)以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交OA、OB于點(diǎn)C、D;(2)畫一條射線OA,以點(diǎn)O為圓心,OC長為半徑畫弧l,交OA于點(diǎn)C;(3)以點(diǎn)C為圓心,CD長為半徑畫弧,交弧l于點(diǎn)D;(4)過點(diǎn)D畫射線OB,則AOBAOB5.如圖所示,已知OC平分BOD,且BOC20°,OB是AOD的平分線,求AOD的度數(shù)【答案與解析】解:因?yàn)镺C平分BOD,且BOC20°, 所以BOD2BOC=2
14、×20°40° 又OB是AOD的平分線, 所以AOD2BOD2×40°80°【總結(jié)升華】應(yīng)用角的平分線的定義時根據(jù)兩點(diǎn):若OB是AOC的平分線,則AOBBOCAOC;AOC2AOB2BOC,在解題時要學(xué)會靈活應(yīng)用【高清課堂:角 397364角的有關(guān)計算例3】舉一反三:【變式】已知:如圖,OM是AOB的平分線,ON是BOC的平分線,AOC=80°,求:MON.【答案】OM平分AOB,ON平分COB,MOB=AOB,BON=BOC.(角平分線的定義)MON=MOB+BON=AOB+BOC=(AOB+BOC)=AOC=×
15、80°=40°.即MON=40°.類型五、余角和補(bǔ)角【高清課堂:角397364角的有關(guān)計算例1】6. 已知角a的余角比角a的補(bǔ)角的還少20°,求角a的余角。【答案與解析】解:由題意可得:角a的余角為(90°-a),補(bǔ)角為(180°-a),于是得:90°-a=(180-a)-20°,解得:a=75°90°-a=90-75°=15°答:角a的余角為15°.【總結(jié)升華】此題的關(guān)鍵是掌握互為余角、補(bǔ)角的定義,然后根據(jù)題中的關(guān)鍵語句列出方程或代數(shù)式,求出相應(yīng)角的度數(shù).7.A看
16、B的方向是北偏東30°,那么B看A的方向是() A南偏東60° B南偏西60° C南偏東30° D南偏西30°【答案】D【解析】依題意畫出示意圖由圖可知,圖中1即表示從A看B的北偏東30°,2是從B看A的方位角由此可確定從B看A是南偏西30°【總結(jié)升華】從本例的分析與結(jié)果來看,從A看B與從B看A正好是一對對立的觀察過程,其方向是一種“相反”的對應(yīng)關(guān)系方位角的確定首先以什么點(diǎn)為基點(diǎn)(即人站在此處觀察)要弄清楚,再由正南或正北到視線夾角測量出來舉一反三:【變式】小王從家出發(fā)向南偏東30°的方向走了1000米到達(dá)小軍家,
17、此時小王家在小軍家的_方向【答案】北偏西30°類型六、鐘表上有關(guān)夾角問題8.計算:4時15分時針與分針的夾角.【答案與解析】解法一:如圖(1),設(shè)4時15分時針與分針的夾角為(注:夾角指小于180°的角), 時針轉(zhuǎn)過的角度為:30°×4+0.5°×15, 分針轉(zhuǎn)過的角度為:6°×15, 所以30°×4+0.5°×15-6°×1537.5° 解法二:如圖(1),AOC30°×130°,BOC0.5°×157.5° 所以AOB37.5° 即4時15分時針與分針的夾角為37.5°【總結(jié)升華】求鐘表中時針與分針的夾角有兩種方法:第一種方法利用時針與分針的每分鐘轉(zhuǎn)速求解,比如解法一;第二種方法直接根據(jù)圖形求夾角,如解法二舉一反三:【變式】2時48分
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