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文檔簡(jiǎn)介
1、示例7:簡(jiǎn)單立體的平面圖像目 標(biāo):探究及繪畫(huà)簡(jiǎn)單立體的平面圖像學(xué)習(xí)階段:3學(xué)習(xí)單位:幾何簡(jiǎn)介所需教材:(1)電腦軟件 Poly(2)正四面體的模型及其框架預(yù)備知識(shí):正多面體的意義活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)1:正四面體的平面圖像1. 課堂開(kāi)始時(shí),教師向?qū)W生展示正四面體之模型及框架。2. 教師派發(fā)工作紙1予學(xué)生。學(xué)生須要在工作紙上繪畫(huà)出代表正四面體的平面圖像。3. 學(xué)生互相比較他們所畫(huà)的平面圖像。4. 教師開(kāi)啟電腦程式Poly及從柏拉圖立體類(lèi)別中選取四面體。在檔案|預(yù)置組態(tài)的檢視狀態(tài)中選取立體光影去觀看該立體。5. 教師利用軟件來(lái)旋轉(zhuǎn)該四面體,給學(xué)生展示立體的旋轉(zhuǎn)效果。6. 教師開(kāi)啟兩個(gè)新視窗並同時(shí)選擇四面體
2、,但採(cǎi)用不同的檢視模式:立體棱邊/線(xiàn)框和立體可見(jiàn)棱邊。教師可參考下頁(yè)的圖。學(xué)生可藉著不同的檢視模式去觀看同一立體。7. 教師應(yīng)向?qū)W生指出在檢視狀態(tài)立體可見(jiàn)棱邊中,在屏幕上會(huì)有一些隱藏了的邊。8. 著學(xué)生完成工作紙1的附表。學(xué)生須要利用電腦軟件來(lái)繪畫(huà)四面體的不同平面圖像。教師向?qū)W生指出在繪畫(huà)立體的平面圖像時(shí),可以運(yùn)用虛線(xiàn)去表示一些不能顯現(xiàn)的邊。9. 教師與學(xué)生討論哪一種是四面體平面圖像的最佳表達(dá)方式。立體光影立體可見(jiàn)棱邊立體棱邊/線(xiàn)框活動(dòng)2:簡(jiǎn)單立體的平面圖像10. 教師派發(fā)工作紙2予學(xué)生。11. 學(xué)生須要利用電腦程式Poly來(lái)觀察特定的立體及其平面圖像。由於出現(xiàn)很多平面圖像,學(xué)生須要選擇適當(dāng)?shù)?/p>
3、圖像並繪畫(huà)在工作紙的附表中。12. 教師須鼓勵(lì)學(xué)生討論他們所繒圖像之間的差異。13. 教師引導(dǎo)學(xué)生作出總結(jié)。工作紙1:正四面體的平面圖像1.在以下的空位繪畫(huà)一個(gè)表示四面體的平面圖像,並與同學(xué)比較你繪畫(huà)的圖像。正四面體的平面圖像2.利用程式Poly,把四面體的不同平面圖像繪畫(huà)在下表,並使用虛線(xiàn)表示隱藏的邊。正四面體的平面圖像表工作紙2:簡(jiǎn)單立體的平面圖像1. 開(kāi)啟程式Poly。2. 利用程式繪畫(huà)下頁(yè)附表中的立體。拖曳屏幕上的立體使其旋轉(zhuǎn)。由於每一立體可以有很多平面圖像,你可以選取一個(gè)合適的圖像並將它繪畫(huà)在下頁(yè)的附表中。3. 下表列出各立體在Poly中擺放的所屬的類(lèi)別:立體類(lèi)別立方體柏拉圖立體三邊
4、棱柱棱柱及反棱柱五邊棱柱棱柱及反棱柱四邊棱錐(莊遜一號(hào))莊遜立體伸長(zhǎng)四邊棱錐(莊遜八號(hào))莊遜立體4. 與其他同學(xué)比較你的答案,如有不同可作出討論。立體平面圖像立方體三邊棱柱(三角柱體)五邊棱柱(五角柱體)四邊棱錐(正方形錐體)伸長(zhǎng)四邊棱錐(伸長(zhǎng)四角錐體)表教師注意事項(xiàng):1. 在此示例中,所有立體的面均為正多邊形。2. 在課堂之前,教師須預(yù)備正四面體之模型及框架以作示範(fàn)。3. 對(duì)於操作程序,可參看由教育署數(shù)學(xué)組於2001年出版的中一至中五數(shù)學(xué)科教學(xué)資源套(1):運(yùn)用資訊科技內(nèi)的示例七。4. 工作紙1的答案:正四面體的平面圖像(a)(b)(c)(d)(e)5. 在教師提問(wèn)學(xué)生哪一幅圖是四面體的最佳平面圖像時(shí),教師可帶出一個(gè)較理想的平面圖像應(yīng)以實(shí)線(xiàn)顯示看得見(jiàn)的邊及以虛線(xiàn)表示不能顯示的邊(例如,圖(a)及(c)。6. 教師可在課堂之前利用軟件Poly產(chǎn)生正四面體的摺紙圖樣以製作其模型或在附錄甲中找到。 7. 工作紙2中的答案:立體平面圖像立方體三邊棱柱(三角柱體)五邊棱柱(五角柱體)四邊棱錐(正方形錐體)伸長(zhǎng)四邊棱錐(伸長(zhǎng)四角錐體)8. 教師可利用其他立體如圓柱體以取代工作紙2中所述的簡(jiǎn)單立體的平面圖像,但是在程式Poly中
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