1、 電阻 變阻器練習題 一、 選擇題1.下列措施中，不可能改變導體電阻大小的是-（ ） A.改變導體的長度 B.改變導體的材料 C、改變導體的橫截面積 D.改變導體在電路中連接的位置2.下列用電器中，可能不需要用到變阻器的是-（ ） A電視機 B收音機C調光書寫臺燈 D手電筒3在如圖1所示滑動變阻器的四種接法中，當滑動變阻器滑片P向右移動時，接入電路中的電阻增大的是-（ ）圖14.由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系為L1L2L3，橫截面積的關系為S1S2S3，現將它們串聯接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（ ）AR1R2=R3 ，I1=I2=I3 BR1R2R3，I1

2、=I2I3 CR1R2R3，I1I2I3 DR1R2R3， I1=I2=I3 5有幾位同學拿來一個滑動變阻器，看到銘牌上標有“20 1 A”的字樣，這幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解，你認為正確的是-( )P 圖2A.電阻的最小值是20 ，允許通過的最大電流是1 AB.電阻的最小值是20 ，允許通過的最小電流是1 AC.電阻的最大值是20 ，允許通過的最大電流是1 AD.電阻的最大值是20 ，允許通過的最小電流是1 A6如圖2，要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，應選擇的接線柱是（ ）AA、D BB、C CA、B DC、D7滑動變阻器的滑片P滑動時，接入電路的電阻發(fā)生變化的

3、原因是-( ) A加在電阻絲兩端的電壓發(fā)生變化 B電阻絲橫截面積發(fā)生變化 C連入電路的電阻絲長度發(fā)生變化 D通過變阻器的電流強度發(fā)生變化8在用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗中，對于連接實驗電路的注意事項，不必要的一點是-（ ）A連入變阻器時，應使滑片位于變阻器值最大的位置B開關、電流表應接在靠近電源電流流出的一端C連接電路時，應先將開關斷開D電流表應與燈泡串聯，并使它的“+”接線柱，靠近電源的“+”極一端9關于電阻，下列說法錯誤的是-（ ）A電阻表示導體對電流的阻礙作用B導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關C導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與導體中的電流成反比D導體的電阻是導體本身的性質

4、，與是否通電無關10一根鋁導線的電阻為R，現在要使它接入電路中后電阻大于R，可采取的措施有（ ）A減小這根導線兩端的電壓或者增大通過它的電流B將這根導線拉長后接入電路C將這根導線對折后接入電路D用長短粗細都相同的銅導線代替鋁導線接入電路11把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲線中的電流大于乙線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是-( ) A.當它們材料、粗細都相同時，甲線長乙線短B.當它們材料、長度都相同時，甲線粗乙線細C.當它們長度、粗細都相同時，兩線的材料一定不同D.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同12有兩只定值電阻，上面分別標有“2A 10”和“1A 5”的字樣，

5、若將它們串聯在電路中使用，則電路中允許通過的最大電流為- A 1A B2A C 3A D 不能確定13圖3 所示的各種電路，同種元件的參數均相等，能利用滑動變阻器調節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是- 圖314圖4是滑動變阻器接入電路的示意圖，其中移動滑片不能改變接入電路電阻的是（ ）圖4C DA B 15如圖5將滑動變阻器的兩個接線柱接到電路中，要求滑片P向右移動時，電路中的電流逐漸變小，連入電路的接線柱是-( ) A、A和B BB和C 圖5CB和D DA和D16滑動變阻器的結構如6圖所示，將滑動變阻器接入電路中，其中使用不正確的是（ ）圖617如圖7所示，閉合開關s，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電

6、流表的示數將 - ( ) A變大 B變小 C不變 D無法確定圖7 18.如圖8兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑片P都向右滑動時，燈泡L1和L2的亮度變化-（ ）AL1、L2都變亮 BL1、L2都變暗CL1變亮，L2變暗 DL1變暗，L2的亮度不變19.如圖9所示，用電壓表測燈泡兩端的電壓和用電流表測電流的電路，當開關閉合后，下列判斷正確的是-（ ）A燈泡不亮B電流表不會燒壞C電壓表會燒壞D電流表和電壓表都會燒壞20.如圖10，開關閉合，電壓表、電流表均有示數，將滑動變阻器的滑片P向左移動，則下列是說法正確的是-（ ）A電流表、電壓表示數都變大B電流表、電壓表示數都變小C電流表示數變小

7、，電壓表示數變大 D電流表示數變大，電壓表示數變小 圖8 圖9 圖10二、填空題1如圖11所示，用導線把電池、小燈泡和一段粗細均勻的電阻絲連接起來。當金屬夾從電阻絲上的某點，沿電阻絲向右移動的過程中，小燈泡亮度逐漸變暗。這表明導體電阻的大小跟導體的 有關。 圖13 圖12圖112圖12，是有4個接線柱的滑動變阻器，當AD端接入電路時，滑片P向右移動，接人電路中的阻值將 (填“增大”、“減小”或“不變”)；當AB端接入電路時，滑片P向左移動，接入電路中的阻值將 3變阻器銘牌“201A”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍是       ，允許通過的最

8、大電流是          A。滑片P移至中點時，接入電路的阻值是 。將這個變阻器接入電路，如圖13所示，滑片P向左移動時，電路中的電流將變         。圖144小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖14所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導電性閉合開關后發(fā)現燈泡能發(fā)光，這說明鉛筆芯是 ，發(fā)出微弱的光說明有 通過燈泡，當P向右移動時燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減小），這個實驗說明導體的電阻跟導體的 有關。5圖15所示是一種

9、調節(jié)收音機音量兼開關的調節(jié)器，它實際上是一個旋鈕型變阻器若接線片A、B巳接入了電路，則順時針轉動旋鈕觸片時，收音機的音量將變 6一位同學設計了一個風力測定儀，如圖16所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個 ，觀察小燈泡的 可以粗略地知道風力的大小圖16 圖15 7滑動變阻器主要是由金屬桿、_和_ _等部分構成，密繞在瓷筒上的每圈電阻線之間都是_的。8滑動變阻器是用_較大的合

10、金線制成的，這種合金線又叫電阻線。改變電阻線在電路中的_，就可以逐漸改變連入電路的電阻大小，從而逐漸改變電路中的_大小。9某滑動變阻器標有“100，5A”字樣。它表示這變阻器的電阻變化范圍是_，允許通過的電流最大值是_。三、作圖題1利用干電池、開關、導線、小燈泡、滑動變阻器設計一個可調節(jié)小燈泡亮度的電路，將電路圖畫在圖17線框內。圖172.如圖18所示，有燈泡L1、L2，開關S，電源，電壓表、電流表，滑動變阻器和導線若干，要求：L1、L2并聯，開關控制整個電路，電流表測總電流，電壓表測L1的電壓，滑動變阻器改變通過L2的電流。請畫出電路圖并連接實物圖。圖18四、實驗題1如圖19所示是研究導體的

11、電阻跟哪些因素有關的實驗裝置。木板上有兩條長度與橫截面積均相等的金屬絲。AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲。這個實驗裝置可以探究導體的電阻與 是否有關。如果將金屬絲CD換為鎳鉻合金絲，其長度等于金屬絲AB的二分之一，橫截面積與金屬絲AB相等，那么這個實驗裝置可探究導體電阻與 是否有關。 圖192物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系” 實驗。他們在如圖20所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定。忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表。序號材料長度橫截面積1炭鋼合金絲LS2鎳鉻合金絲2LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2L2S圖20（1）他們應選擇序號為_的兩根電阻絲來研究；（2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，