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文檔簡介
1、整理課件整理課件期中考試成績分析期中考試成績分析第一部分第一部分整理課件 全班理科前十名的同學全班理科前十名的同學第一名:劉雛菲第一名:劉雛菲 第二名:董長輝第二名:董長輝第三名:錢第三名:錢 越越 第四名:王歆然第四名:王歆然第五名:王第五名:王 靜靜 第六名:劉文鵬第六名:劉文鵬第七名:周子軒第七名:周子軒 第八名:孔令澤第八名:孔令澤第九名:蔣曉琪第九名:蔣曉琪 第十名:馮藝楠第十名:馮藝楠整理課件 全班文科前十名的同學全班文科前十名的同學第一名:王歆然第一名:王歆然 第二名:董長輝第二名:董長輝第三名:劉雛菲第三名:劉雛菲 第四名:錢第四名:錢 越越第五名:劉文鵬第五名:劉文鵬 第六名
2、:蔣曉琪第六名:蔣曉琪第六名:何雪瑩第六名:何雪瑩 第八名:劉芮婕第八名:劉芮婕第九名:孔令澤第九名:孔令澤 第十名:王第十名:王 靜靜整理課件單科全班第一名單科全班第一名語文:劉雛菲語文:劉雛菲 79 79 數學:董長輝數學:董長輝 劉雛菲劉雛菲 劉文鵬劉文鵬 7171英語:劉雛菲英語:劉雛菲 83 83 物理:董長輝物理:董長輝 9494化學:孔令澤化學:孔令澤 87 87 政治:陳瀟楠政治:陳瀟楠 7777歷史:董長輝歷史:董長輝 71 71 地理:何雪瑩地理:何雪瑩整理課件 各科班級平均分各科班級平均分語文:語文:數學:數學:英語:英語:物理:物理:化學:化學:政治:政治:歷史歷史地理
3、地理整理課件 第二部分第二部分任課老師發言任課老師發言整理課件 第三部分第三部分考試后的反思考試后的反思整理課件致使學習成績上不來的幾個原因致使學習成績上不來的幾個原因 1 1、少數學生學習目的性不明確,動力不足,沒有競、少數學生學習目的性不明確,動力不足,沒有競爭意識,學習的自主性較差,缺乏自覺性,懶惰的人爭意識,學習的自主性較差,缺乏自覺性,懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。 2 2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。、部分學
4、生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如:不抓緊時間學習,發現問題不向老師提問等等。如:不抓緊時間學習,發現問題不向老師提問等等。課堂效率低,如:有的同學上課說話,做小動作,甚課堂效率低,如:有的同學上課說話,做小動作,甚至有個別同學上課玩手機,難以集中注意力。至有個別同學上課玩手機,難以集中注意力。 3 3、 作業習慣差,作業完成質量低,對于不會做的題作業習慣差,作業完成質量低,對于不會做的題目,沒有問老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,目,沒有問老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,沒有及時進行訂正。沒有及時進行訂正。整理課件 4 4、不會聽課,不懂得如何做筆記,學習不主動,、不會聽課,不懂得
5、如何做筆記,學習不主動,靠老師管著盯著,不按時完成作業,作業潦草,周靠老師管著盯著,不按時完成作業,作業潦草,周末作業完成質量更差!末作業完成質量更差! 5 5、個別學生不會自主學習,自習課上總有學生管、個別學生不會自主學習,自習課上總有學生管不住自己,會回頭說話,無法利用自習課時間完成不住自己,會回頭說話,無法利用自習課時間完成作業。可是家長問到作業時,總說在學校里完成了。作業。可是家長問到作業時,總說在學校里完成了。 6 6、有個別同學不能合理安排學習時間,晚上睡得、有個別同學不能合理安排學習時間,晚上睡得晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學想提晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學
6、想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。時間一長就有放棄的心理。整理課件1、學習態度是否端正、學習態度是否端正2、學習方法是否恰當、學習方法是否恰當3、學習時間是否有保障、學習時間是否有保障4、學習效率是否高效、學習效率是否高效整理課件 要正確看待孩子的分數要正確看待孩子的分數 您的孩子暫時學習成績落后,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,山外有山,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人。人
7、外有人。 考試分數不理想,應該心平氣考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。如果有進步,則步,原因是什么。如果有進步,則應該好好的表揚一下你的孩子。應該好好的表揚一下你的孩子。 整理課件 第四部分第四部分后半學期的任務后半學期的任務整理課件1.學業水平測試考試 本學年高一年級要參加考試本學年高一年級要參加考試科目有五科:科目有五科:物理、化學、歷史、地理、信息物理、化學、歷史、地理、信息2.期末的分班分科考試整理課
8、件 如果一個孩子沒有良好的家庭如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基整理課件 第五部分第五部分希望家長配合的工作希望家長配合的工作整理課件1. 1. 幫孩子分析成績,加強弱科的學習。幫孩子分析成績,加強弱科的學習。3 .3 .適當把握孩子的請假要求適當把握孩子的請假要求2. 2. 關注孩子的作業。關注孩子的作業。整理課件4.4.控制好上學放學時間及業余時間控制好上學放學時間及業余時間(尤其是上網的時間)(尤其是上網的時間)5.5.嚴格控制孩子的零花錢嚴格控制孩子的零花錢 衣著衣著 發式發式 6 6. .管理好孩
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