1、精選優質文檔-傾情為你奉上物理科組工作計劃20122013學年度第二學期 一、指導思想 在學校教研室的指導下，以教學為中心，以“校本研訓”為工作重點，以強化教學管理提高教學質量為目標，圍繞學校總體工作要點，走創新、改革之路，為學校的和諧持續發展添加推動力。發揮好科組的工作職能，落實備課組的常規管理，積極開展課堂教學的改革，改變課堂模式，搭建教師總結反思的平臺，促進教師業務水平的發展，推動教師隊伍的建設。 二、工作內容與措施 緊緊圍繞教學質量這個中心，加強對課堂教學的研究，積極探索新課程有效課堂教學新模式，整體提高科組的教學質量。 1加強理論學習，提高學科理論素養 結合校本培訓，學習教育教學理論

2、，交流總結經驗，不斷提高本學科教師的教育理論水平和實際教學、研究能力。加強課堂教學的研究，激活學生的主體意識與主動學習的意識。要求每位教師每周必須聽課至少1節，每學期不少于20節，科組內教師本學期每人出1節組內公開課，本組成員要為講課教師評課，組長做好評課記錄。 2加強課堂教學研究。 立足我校教學的實際，積極探索適應我校發展的、適合新課程改革和新教學理念的教育教學模式，加大課堂改革的力度。集全體教師的智慧搞好教研活動，形成我組獨具特色的課堂教學模式，提高課堂教學的質量和效益。全組老師要定時或不定時的進行聽課評課，同時檢查教師是否帶教案上課。針對課堂教學存在的問題，實行“回頭看”聽評課制度。 3

3、建立教學質量跟蹤考核制度 建立符合學科教學質量評價機制，以教學質量評價促進學科教學質量的不斷提高。各年級對各班級的月考、段考、期末考成績跟蹤進行統計分析，提出下一階段教學工作的整改意見，使各班級之間形成良性的競爭機制。4抓實常規教研，發揮教研實效 本學期要根據學科特點，精心組織教學觀摩（第12周參加學校“希望杯”教學大賽）、專題研討、課堂教學、教材研究、學生學科(學藝)競賽等常規教研活動，有效促進教師的專業成長和學生的全面發展。各年級備課組要落實集體備課內容，做到備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”， 質量要“高”。要求教師要用好學習指導、畢業達標指導、目標測試

4、，并根據學科特點布置一定量的作業，并及時批改。 5大力推行網絡教研 充分利用學校學科博客群組，轉變教研方式，提高教研效率，促進廣泛交流，形成資源共享機制。本學期要繼續充實完善本學科的博客內容，教師每周要在博客上發表教學設計或教學案例2篇，教學反思1篇。月考之后的當周各備課組要把月考試題及答案發送到教研室的郵箱ylzxjys2009126com，用以建立我校自己的試題庫。本學期要進行至少1次在線研討。學期末，各位教師將自己的教學總結等(可以以論文形式)發表在本學科的博客上。 6加強備考研究 初三年級組第6周參加市教研室召開的中考備考研討會，全面總結09年中考備考經驗，認真研究考試命題規律，正確把

5、握中考方向。第12周參加市教研室組織的關于有效課堂教學研討。組織學生進行中考物理實驗操作考查。 2012年3月10日物理科組校本研訓工作計劃20092010學年度第二學期 本科組繼續學習物理新課程標準，配合學校教導處工作部署，抓好科組校本研訓工作，活動安排如下表：周次日期內容主持者參加者11/35/3自學物理課程標準、整理實驗室科組長全組老師315/319/3傳達市教研室本學期工作計劃學習討論學校教學工作計劃討論制定科組工作計劃科組長全組老師422/326/3迎接市教研室到學校搞中考調研，上好調研課。組織學生參加競賽。科組長全組老師529/32/4初二年級討論、準備月考工作備課組長初二老師65

6、/49/4中考物理備考研討會（全市）初二年級月考市教研員全組老師712/416/4初二年級月考情況反饋組織學生物理競賽復賽初三進行第一次模擬考試試題研究科組長全組老師819/423/4初三進行第一次模擬考試初二年級進行期中考試備考科組長全組老師926/430/4初三進行第一次模擬考試情況分析初二年級期中考試科組長全組老師103/57/5初三進行第二次模擬考試初二年級進行期中考試情況分析科組長全組老師1217/521/5觀摩市教研室組織的有效教學研討活動。觀摩學校開放周的比賽課。 初三進行第三次模擬考試題研究科組長全組老師1431/54/6初三進行第三次模擬考試和實驗操作考查科組長、全組老師157/611/6初三進行第三次模擬考試情況分析，進行第四次模擬考試題研究初三