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文檔簡介

1、幼兒園大班數學練習題幼兒園早教工作計劃一、指導思想： 隨著人類社會的飛速發展，科技進步日新月異，近年來，嬰 幼兒早期教育越來越受到人們的廣泛關注， “從娃娃抓起 ”不“輸在 起跑線上 ”的思想，已經深入人心。 因此我們堅持以服務于家長的 主導思想，以促進嬰幼兒發展為本指導思想，根據家長的需求， 通過形式多樣的活動，切實提高家長科學養育能力，開啟潛能， 使寶寶健康活潑的成長， 使 0-3 歲散居嬰幼兒受教育的普及率不 斷提高。同時也不忘提高我們老師的早教指導能力。二、現狀分析：1、上學期參加的人數還是比較多的，這足以看出家長越來 越重視孩子的早期教育了， 從參加活動的孩子的月齡來看， 小月 齡的

2、孩子人數也在逐步增加， 因此本學期設計游戲時對月齡段的 考慮應該再仔細些。2、從每次陪同孩子前來參加活動的家庭成員來看，其中奶 奶占多數，針對這一現象我們早教指導員應該給不同的家庭成員 提供不同的指導內容、指導方法。3、由于我園的新教師占多數，因此在活動中的指導能力還 不夠，本學期有必要繼續組織新教師學習 03 歲嬰幼兒教養方 案，使她們更好的了解這月齡段的孩子，以便能在活動中更好 地進行指導。三、具體工作及措施：1、繼續做好親子活動的宣傳工作。利用發邀請涵、到相應 街道貼通知等形式， 提早讓家長們知道我們的活動， 并能安排時 間帶孩子來參加。2、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出

3、適 當的調整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理 化，以適合家長的需要。3、繼續完善 0-3 歲的嬰幼兒動態發展檔案的建立。4、繼續豐富游戲內容與形式，對于小月齡的孩子我們更多 創設機會讓家長的互動游戲， 而大月齡的孩子則以豐富的游戲形 式使其進一步感受幼兒園的游戲活動。5、繼續加強對教師的培訓，學習嬰幼兒知識，掌握與嬰幼 兒家長溝通的技巧，提高教養水平，提升工作的責任感，把工作 做到細、做到位、做扎實。 。6、利用我園舉辦的一些大型活動，邀請 0-3 歲的孩子一起 來參加，如： “夏雨幼兒園六一節活動 ”等活動，使他們更加熟悉 幼兒園、更加喜歡幼兒園。四、每月工作安排：三月份：1、夏雨幼兒園早教指導站的工作計劃。2、開展早教指導活動。四月份：1、開展早教指導活動。2、組織教師學習 0-3 歲嬰幼兒教養方案五月份：1、邀請 0-3 歲的孩子參觀我園的 “藝術節活動 ”

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