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文檔簡介

1、一(4)班“社會主義核心價值觀”教學設計一、活動目的：     1、 通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。     2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。 二、活動形式：   1、學習與宣傳等   2、組織討論   3、談體會與感受   4、背誦“社會主義核心價值觀”2

2、4個字。三、班會的內容：（一）、揭示課題出示：“社會主義核心價值觀”24個字。（二）、出示社會主義核心價值觀的內容出示：“社會主義核心價值觀”24個字。（三）、教師解釋社會主義核心價值觀的內容從國家方面：富強、民主、文明、和諧；從社會方面：是自由、平等、公正、法治；從公民個人方面：愛國、敬業、誠信、友善。1、提問：同學們理解這24個字嗎？（和學生一起簡單說說含義）富強、民主、文明、和諧。 自由、平等、公正、法治。 愛國、敬業、誠信、友善。2、談話：我們要懂得從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。要懂得:民主、文明、和諧。要懂得:自由、平等、公正、法治。要懂得:愛國、敬業、誠

3、信、友善。3、教師導出弟子規弟子規這本書寫的是學小學生的生活規范，他是依據孔子的教誨編成的。這本書告訴我們在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，還要學會謹慎，要講信用；和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，并向他學習 。只要我們心中有夢想，有榜樣，不斷朝著自己的夢想去努力，去追求，一定能夠早日實現，當父母教導我們時 ，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們時，要順從并且承擔過失，不能讓他們傷心。4、延伸。我們從小要學會更多，更大的本領，才能為祖國的建設貢獻力量。同學們，請牢記，我們已經是一名小學生了，我們時刻要以中小學生行為標準來嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。四、總結社會主義核心價值觀主題班會五：拓展、思考。 和爸爸媽媽一起背誦“社會主義核

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