1、小學生讀草船借箭有感小學生讀草船借箭有感 1在假期中，我讀了這個故事有很多。草船借箭是隱身登陸中的故事。 文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在 10天內造 10萬支 箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計較， 憑著自己淵博的學識，用妙計向曹軍借了 10 萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風。在 生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小 事斤斤計較的人也不少。有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學把我碰倒了，馬上向我道歉，我一 咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？ " 于是我們倆個人鬧翻 了。下課后

2、，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我 們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認為他是應該的，我真糊涂！如今我明白了一個 道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠，否則就會像 周瑜那樣，害人害己。小學生讀草船借箭有感 2自古以來，總有一些人看別人比自己強，不是奮發(fā)努力去超趕人家，而是懷著 妒忌的心，百般傷害人家。三國時代的周瑜就是一個這樣的人，草船借箭這篇文章講的是：心胸狹窄的周 瑜，看到了機智才干的諸葛亮處處強于自己，便心懷妒忌，他以軍中缺箭為名，生 出一計，讓諸葛亮三天造十萬支箭，否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成 竹地答應了，趁著漫天大霧，從曹營

3、順利“借'”十萬支箭，使周瑜詭計落空，從 這看來周瑜，不僅妒忌心強，還很狡猾。有些人為什么有妒忌之心呢？那就是怕別人超過自己，當別人有了成績時，做 出貢獻時，有些人不是虛心學習，頑強拼搏，而是譏諷造謠，甚至其中傷害別人， 這是多么無能的表現(xiàn)啊！讀草船借箭，我不由得想起自己，不也有妒忌之心嗎？每次考試，我同桌 小玲總是考得比我好，令我很是妒忌，有次考試，小玲的 ' 筆掉在我腳旁，我趁她 不注意，狠狠地踩了一腳，在假惺惺地遞給了她，她高興極了，可筆寫起來進進出 出。“這可怎么辦”。她著急的說。聽她這么說，我心里樂開了花她動了動我，小聲的說：“能借根筆嗎？”我裝作沒聽見，無奈之下，她

4、只好用那支筆。考試單發(fā)下來后，我不顧看自己的，看著小玲的考試卷，呀！作文只得 18 分，總分比我差很多，小玲看了看，不過一會兒雨點般的淚水嘩嘩地掉下來。哈 哈，原來猴子也有掉下來的時候，我假裝安慰她，可心里樂開了花。下課了，老師突然把小玲叫道辦公室，我趁她不在，悄悄地把幾張廢紙放在桌 底。上課了，老師看了，失望的看了小玲，罰她掃地。放學了，真是天助我也，下雨了，小玲沒帶傘，我高興的簡直是白糖摻蜂 蜜甜得不能在甜。剛回到家，“叮咚。”“誰呀！”我邊喊道邊打開門。“是我，小玲。”小玲喘氣地喊道“你這個馬大哈，語文書都能忘帶回來。”“謝謝謝，對對不起。”我支支吾吾的說道。“哦？什么對不起，呀！時間也

5、不早了，我要回去了，再見，明天見。”小玲 揮揮手就走了。想想諸葛亮那樣寬了大量，心胸寬廣，而我小心眼，雞肚小腸，我真不該呀！ 學了這篇課文，我明白了：一個人有了妒忌之心會使一個人墜落，有時還會傷 到自己甚至傷到他人，所以我們不能有妒忌心，做一個品德高尚的人，讓善良永駐 人間。小學生讀草船借箭有感 3在假期中，我讀了這個故事有很多。草船借箭是隱身登陸中的故事。 文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10 天內造 10 萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計較， 憑著自己淵博的學識，用妙計向曹軍借了 10 萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風。在 生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小 事斤斤計較的人也不少。有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學把我碰倒了，馬上向我道歉，我一 咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？ " 于是我們倆個人鬧翻 了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為