1、.二0一八年升學模擬大考卷六物理試卷考生注意：1考試時間90分鐘2全卷共六道大題，總分100分 3.g取10 N/kg一、單項選擇題每題2分，共20分。每題只有一個選項是正確的，請把正確選項的字母填寫在題后的括號內1以下估測數值合理的是 A中學生手掌的寬度約為1cm B.人心臟正常跳動一次的時間約為5sC一個成年人正常步行的速度約為1.1m/s D人的正常體溫約為392以下關于聲現象的四幅圖中，說法正確的選項是3如下圖的四種物態變化的實例中，需要吸熱的是4宋代范仲淹的?岳陽樓記?中蘊含了豐富的光學知識，文中詞句與物理知識相符的是 A.“錦鱗游泳，看到水里的魚是實像B.“皓月千里，皎潔的月亮是光

2、源C.“浮光躍金，湖面波動的光閃著金色是光的折射現象D.“靜影沉璧，如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現象5以下關于慣性的說法正確的選項是 A靜止在草坪上的足球沒有慣性B高速公路汽車限速是為了平安，因為速度越大慣性越大C殲擊機投人戰斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈敏D百米賽跑的運發動撞線后還要跑出去一段間隔 ，是由于受到慣性的作用6汽車清洗機是使用高壓水沖洗車輛外表污垢的機器，其動力設備主要是電動機，以下能說明電動機工作原理的圖是A. B. C. D.7如圖甲、乙所示，分別用兩個滑輪將同一重物從一樓提升到二樓，兩個滑輪所做的有用功分別為W甲、W乙，它們的機械效率分別為甲、乙。不計繩重和摩擦

3、，那么以下關系式正確的選項是 A.W甲W乙 ，甲=乙 B.W甲=W乙，甲乙c. W甲W乙，甲乙 D.W甲=W乙，甲乙8關于家庭電路及平安用電的理解，正確的選項是A電能表的轉盤轉得越快，說明用電器消耗的電能越多B看完電視要切斷電源，防止待機耗電C使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體D空氣開關跳閘一定是發生了短路現象9如下圖的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左挪動時，以下判斷正確的選項是A電流表示數變大，電壓表示數變小 B小燈泡變亮，電壓表示數變大C電流表示數變小，電壓表示數變大 D電流表示數變小，小燈泡變亮10大橋施工時，要向江中沉放大量的施工構件，假設一正方體構件被緩

4、緩吊入江水中如圖甲。在浸人過程中，其下外表到水面的間隔 h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。以下判斷正確的選項是水=1.0X103 kg/m3 A浮力F，隨h變化的圖線是圖乙中的圖線 B構件的邊長為4mC構件所受的最大浮力為1.2X 105 N D構件的密度為2.5X103 kg/ m3二、多項選擇題每題3分，共9分。每題有兩個或兩個以上選項是正確的，請把正確選項的字母填在題后的括號內。選項不全但都正確的得1分，有錯誤選項不得分11以下說法中錯誤的選項是 A電磁波的傳播不需要介質B以行駛的汽車為參照物，路邊的樹木是靜止的C物體吸收熱量，溫度一定升高D

5、汽車勻速下坡時，重力勢能轉化為動能12如下圖，在同一程度面上，有外表粗糙程度一樣、質量不同mP F2 B.F2F4 D.F3=F413如下圖，電源電壓為4.5 V，電流表量程為0-0.6 A，電壓表量程為0-3 V，滑動變阻器的規格為“10 1A，小燈泡L標有“2.5 V 1.25 W的字樣不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關，在保證通過小燈泡L的電流不超過額定電流的情況下，挪動滑動變阻器的滑片，以下選項錯誤的選項是 A小燈泡的額定電流是0.6 AB電流表的示數變化范圍是0.3-0.5 AC電壓表的示數變化范圍是0-3 VD滑動變阻器接入電路的阻值變化范圍是4-10。三、填空題每題2分，共20

6、分。將正確答案寫在題中橫線上的空白處14如下圖為某中學足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的 ；同時腳感覺到疼，說明力的作用是 的。15剝開包裝紙看到冰棒冒“白氣,“白氣的形成是 填物態化名稱現象；根據你的觀察，冰棒冒出的“白氣符合實際的是圖 。16如下圖為一束光從空氣斜射到某液面上， 與液面的夾角為300，且反射光線與折射光 線互相垂直，這個現象中，折射角是 填度數。假如讓入射角變大，那么折射角將 填“變大，,“變小，或“不變。17校園里時常出現小“旋風，當“旋風經過時，旋渦中心氣流的速度 ，旋渦內部氣體壓強 ，容易把地面上的紙屑“吸向空中。均填“大或“小18小紅用一個焦距為1

7、0 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律的實驗。她將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如下圖的位置，只挪動光屏，在光屏上成一個明晰的像，利用這一成像規律可以制成填“放大鏡“照相機或“投影儀。實驗后，好奇的小紅取下自己所戴的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上明晰的像變模糊了，她將光屏向靠近透鏡方向挪動一段間隔 后，原來模糊的像又變明晰了，那么小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡。19小明給媽媽的透明茶壺添水后，放在桌子上，如下圖。媽媽看到后問：“怎么才加了半壺水？小明說：“我擔憂再多加一點，水就會從細細的壺嘴溢出來。媽媽說：“你試試加點水看看。于是小明反復加了幾次水后明白了：茶壺的壺嘴和壺身組成 ，

8、壺嘴和壺身中的水面總是 的，所以不必擔憂再加少許水會溢出來。20如下圖，底面積和質量都一樣的A、B兩容器，裝有質量一樣、液面高度一樣的不同液體，放在程度桌面上，那么液體對容器底部的壓強PA PB，容器對桌面的壓強PA PB 均填“或“=21如下圖是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖。“定時開關是到達設定時間會自動斷開的開關。閉合開關S，未到達設定時間時，“播放器處于 填“斷路或“短路狀態；到達設定時間時，指示燈 填“會或“不會發光，“播放器播放音樂。22如下圖是一種測定油箱內油量的裝置。其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉動，另一端固定一個浮子。當電流表示

9、數越小時，滑動變阻器連入電路的阻值填“越大，或“越小，油箱內油量填“越多或“越少。23用如圖甲所示電路進展實驗探究，小燈泡L標有“6V 3W字樣，其I-U關系圖象如圖乙所示，R是阻值為10 的定值電阻。當小燈泡電功率為0.6 W時，定值電阻R消耗的功率是 W，電流表的示數為 A四、探究與實驗題24題7分，25題10分，26題7分，共24分24小聰通過實驗測量玻璃樣品的密度，操作過程如下：1將天平放在程度桌面上，把游碼移至標尺左端 處，發現指針靜止時指在如圖甲所示位置，那么應將平衡螺母向 填“左或“右調節使天平平衡。2把玻璃樣品放在天平的左盤，往右盤加減砝碼，調節游碼使天平重新平衡。右盤中砝碼的

10、質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示。那么樣品的質量為g。3將適量的水倒人量筒內，如圖丙，用細線系住玻璃樣品輕輕放人裝水的量筒內，如圖丁，那么玻璃樣品的體積為 m3。由此可得出玻璃樣品的密度為 g/cm3。 4測得玻璃樣品密度后，小聰又查閱了相關的資料，得知玻璃在熔化的過程中，要不斷 填“吸收或“放出熱量，沒有固定的熔點，屬于填“晶體或“非晶體。25.1如圖是探究“阻力對物體運動的影響的實驗裝置示意圖。把小車放在同一斜面的同一高度由靜止開場下滑的目的是 。怎樣反映“阻力對“物體運動的影響?方法是：比較 。怎樣得到“小車不受力作用時的運動狀態呢？必需要用推理的方法，即：假如小車運動時不受阻力的作用

11、，那么小車將 。2如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重為6N. 實驗時應豎直向上 拉動彈簧測力計，測得拉力大小為2.5N.假設鉤碼上升的高度為10cm,該滑輪組的機械效率為 。假設僅增加鉤碼的質量，那么該滑輪組的機械效率將 填“增大“減小或“不變。3某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中：請在圖甲中畫出石塊受力示意圖。如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數為1.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數變為1N。那么石塊受到水的浮力為 N。如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越大，那么石塊受到水的

12、浮力越來越 填“大或“小。說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關。通過比較圖乙和圖，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關。26某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5、10、15，電源電壓為4.5 V.1在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系 時，選用了某一定值電阻，連接電路閉合開關后，挪動變阻器的滑片P，當電流表的示數是 0.28 A時，電壓表的示數如圖乙所示，此時定值電阻兩端的電壓是 V。2在探究“電阻上的電流跟電阻的關系時，把定值電阻由5換成10，閉合開關后，下一步的操作是將變阻器的滑片P向 填“左或“右挪動，目的是 。3探究完畢后，該組同學又利用圖甲所示的電路

13、圖測量小燈泡的電功率，他們把定值電阻換成額定電壓為 3.8 V的小燈泡。請幫該組同學將圖丙的實物電路連接完好。要求滑片向右滑動時，電流表示數變小。閉合開關后，發現電壓表示數接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉，挪動變阻器的滑片，兩電表示數均不變，原因可能是 。 問題解決后，閉合開關，改變變阻器滑片P的位置，當電壓表的示數是V時小燈泡正常發光，此時小燈泡的電功率定功率 填“大于“小于或“等于它的額定功率。五、分析與交流題每小題5分，共10分27春節是中華民族的傳統節日，象征著喜慶團聚和桔祥如意的餃子是每個餐桌不可或缺的美食。細心的小紅在看媽媽煮餃子時發現，餃子剛下鍋時，先沉入鍋底，加熱一段時間后，

14、餃子好似變“胖了又浮上來。請用所學的物理知識解釋：為什么餃子剛下鍋時下沉，加熱一段時間后會浮上來？28閱讀以下材料，答復以下問題。物理學中把物體在單位時間內通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度=路程時間，即，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，這種定義物理量的 方法叫作比值定義法。我們在高中物理當中也將遇到很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時間內速度的變化量叫加速度注：速度的變化量用V表示，它等于前后兩個速度之差；加速度用字母a表示，國際單位是m/s2.1把物體在單位 內 的變化量叫加速度。2加速度的定義公式為a= .3假設一個物體開場運動的速度為2 rn/s，經過5s后它的速度

15、變為8 m/s，那么這個物體在 5s內的速度變化量為v= m/s.4假設問題3中的物體做勻變速直線運動單位時間內速度的變化量相等，那么物體的加速度大小為a= m/s2.六、綜合與應用題29題8分，30題9分，共17分29如圖甲是某學校使用的電開水器，乙圖是簡化電路R1、R2都是加熱電阻。當參加冷水后，開關接1位置，電開水器處于加熱狀態；將水燒開后，開關自動跳轉到2位置，電開水器處于保溫狀態。電開水器額定電壓為220 V，容量為50 L，加熱功率為5.5 kW。求：水=1.0X103 kg/m3,C水4.2X 103 J/ kg0C1電阻R1的阻值；2將水箱裝滿20的水加熱到沸騰標準大氣壓下，水吸收的熱量；3加滿水燒開后，電開水器處于保溫狀態時，假設無人接水，水每分鐘放出的熱量為6X10 4J，為保持水溫不變，計算電阻R2的阻值。30為建立綠色生態安