1、六一中隊主題班會活動方案活動主題：“小手拉大手，共建生態市”，從你我做起活動目的：讓學生明白“綠色生活”并非綠化生活，而是友善的環境。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。本次班會活動,使學生了解學校的環境情況，增強學生的環保意識和社會責任心，增強學生愛我學校,美我學校的意識，為環保問題出謀獻策，培養主人翁意識;讓學生明確環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創“綠色生活和生態文明”。活動重點：讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人與自然和協相處的必要性。活動方法：把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗“倡

2、導綠色生活，共建生態文明”的意義。活動過程： 一、主持人張子琪開場白：當今社會，經濟快速發展前進，人們的生活日新月異，經濟水平日益上升。然而，在我們感嘆生活越來越美好的同時，一些環境社會問題也隨之接踵而來。回頭望望自己走過的路，它們已然面目全非。當今的地球，面臨著環境惡化，資源短缺的危機。想想我們的子孫，我們為他們留了些什么？現在，藍天不再蔚藍，江河不再明澈，空氣不再清新面對這些危機，您，難道還無動于衷嗎？二、小品表演：一張餐巾紙由孫偉隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。三、由以上小品讓學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環保的

3、事例，討論我們如何“倡導綠色生活，共建生態市”。以小組為單位進行發言（每組2人）：1、高云江：要珍惜生活中的每一滴水,嘩嘩流淌的自來水并不是永不枯竭的，并且應管理好水源,避免有毒物質污染水源。 2、喬甜：我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設計,城區工業區規劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。 3、陳昱：綠色是世界最美的顏色，愛護校園環境、公共設施，養成良好的衛生習慣，不亂仍瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。4、張雪：我們要杜絕洋垃圾入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉變成有益之物,為人類造福. 5、王志成：我們要嚴格限制

4、車輛鳴號的聲級,禁止長時間連續鳴號;減少家用電器的噪聲污染,在室內養些花草,在庭院種些樹木,吸收部分噪聲污染;禁止夜間施工噪聲和餐飲業及營業性文化娛樂場所噪音,禁止在城市市區使用高音廣播或采用其他發出高噪音的方式從事商業活動；防止露天娛樂集市及室內裝修、娛樂等活動的噪音，控制城市區域機動車喇叭噪音。6、楊慧芬：“倡導綠色生活，共建生態文明”，需要我們大家去努力，舉手之勞大家可能沒有意識去做，如果每個人都行動起來，則積少成多，聚沙成塔，讓我們把節約與環保當作校園的流行理念。7、董子陽：作為新世紀的人我們應該積極響應黨中關于建設節約型社會和創建綠色生活和生態文明的號召，加強節約、環保意識。8、譚夢

5、瑩：培養良好的生活習慣。提倡合理消費，珍惜校園的各種資源，做勤儉節約的模范，上課時將通訊工作調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。9、張萌 ：對開展“倡導綠色社會，共建生態文明”的活動，我發出以下倡議：一要節約用水；二要節約用電，及時關掉相應電源，做到人走燈滅；三要愛護校園環境及公共設施；四要養成良好的衛生習慣；10、徐千南：需要做以下幾方面：一要減少對一次性物品的使用，避免資源浪費和環境污染；二要愛護校園環境公共設施，養成良好習慣做到不亂仍垃圾，不隨地吐痰。四、班長宣讀為迎接本次主題實踐活動，我班修訂的保護環境珍惜資源倡議：1、節約用水，節約用電。做到人走水關，人離燈滅，把珍貴的資源用在最需

6、要它們的地方。2、生活中盡量使用可降解塑料袋，可循環使用的塑料、金屬制品，使用無汞電池，不要讓禍害遺千年。3、出行多走路，多騎車，多使用大眾交通工具，少乘坐私家車，增強自我體制，減少釋放不明氣體。4、不食用青蛙等有益動物或保護動物，為我們的自然多留一點生機，為自己多留一個朋友。5、不使用一次性木筷，不亂攀折砍伐花木，不隨意踐踏草坪，把綠色還給大地。6、廢物利用，變廢為寶，使它們的價值因為你的手得以提升。7、地球是個充滿生命的地方，是個綠草盈盈的水球，是我們賴以生存的家園，不希望以后的我們只能想子孫們感嘆那個曾經，不希望只能在圖片上看見我們的家園，不希望到了最后，自己也成了珍惜高級動物甚至要像恐

7、龍一樣滅絕。地球需要我們的保護，我們不想最終只剩下一滴自己的淚水。那么，就讓我們行動起來吧，團結就是力量，一起保衛我們的地球，保衛我們唯一的母親！五、男女同學朗誦：（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚有時也在流淌。（合）：地球，我們的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。六、合唱好大一棵樹七、主持人宣讀學生科倡議書：平時節約一滴水、一張紙；不用一次性筷子；做到不吃野生動物、不采野生植物；不捕鳥；不抓蛙；不打蛇。愛護家鄉一草一木、關愛生命、保護野生植物，樹立綠色觀念，講究文明生活方式，讓我們攜起手來共同推進全社

8、會生態文明建設。八、班主任總結：通過此次班會讓我們大致了解什么是“綠色學校”和“生態文明”,大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的環境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為“倡導綠色生活，共建生態文明”而獻出自己的一份力，發一份光！活動小結：在本次主題班會中，同學們用不同的方式表達了對“綠色生活”、“生態文明”的認識與理解，對開展“倡導綠色生活，共建生態文明”主題實踐活動的想法與建議。探討如何從我做起，從身邊的點滴做起，追求有益于環境、有益于健康、有益于未來的綠色生活方式，樹立綠色文明觀念，把個人的環保行為視為文明修養的組成部分，珍惜資源、關愛生命。通過本次主題班會這個載體，同學們認識到“綠色”是“可持續發展”的代名詞，他們以不同方式不同風格詮釋著“綠色生活”、“生態文明”的理念，思量著怎樣為保護美麗