




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、基本知識點復習一、基本知識點復習1圖形的平移由圖形的平移由 與與 決決定定 。2說明圖形的平移要具備以下幾點:說明圖形的平移要具備以下幾點: 、 、 、 、 。3 3平移的特征:平移的特征:、 、 、 、 。 4圖形的旋轉由圖形的旋轉由 , 與與 決定。決定。 5說明圖形的旋轉具備以下幾點:說明圖形的旋轉具備以下幾點: 。 6旋轉的特征:旋轉的特征:、 、 、 、 。7旋轉對稱圖形應滿足的條旋轉對稱圖形應滿足的條件件: : 。8中心對稱圖形是中心對稱圖形是 的圖形的圖形中心對稱圖形具有中心對稱圖形具有 、 的性質。的性質。9圖形的變換關系有圖形的變換關系有 、 、和、和 、 三種三種 二、
2、基本知識點應用:二、基本知識點應用: 1、作平移的圖形、作平移的圖形將所給的圖形沿著將所給的圖形沿著PQ方向方向平移,平移的距離為平移,平移的距離為2倍線倍線段段PQ的長度,畫出平移后的長度,畫出平移后的新圖形。的新圖形。 將所給的圖形以將所給的圖形以P為旋轉為旋轉中心順時針旋轉中心順時針旋轉600PQ如圖,如圖,ABC為等邊三角形,為等邊三角形,D為為ABC內一點,內一點,ABD旋轉后到達旋轉后到達ACP的位置,則旋轉中心的位置,則旋轉中心是是 ,旋轉角度為,旋轉角度為 ,ADP是是 三角形三角形PDCBA2仔細觀察圖中的兩個正三角形,仔細觀察圖中的兩個正三角形,試分析它們的所有的可能的變換
3、試分析它們的所有的可能的變換關系。關系。 EDCBA3如圖,在每個方格紙中有兩個形狀、大小如圖,在每個方格紙中有兩個形狀、大小一樣的圖形,請指出如何運用軸對稱、平移、一樣的圖形,請指出如何運用軸對稱、平移、旋轉這三種運動,將一個圖形重合到另一個旋轉這三種運動,將一個圖形重合到另一個圖形上。圖形上。 4如圖,點如圖,點F F為正方形為正方形ABCDABCD的邊的邊CDCD上的一點,上的一點,AB=4AB=4,AFAF5 5,將將AFDAFD繞點繞點A A旋轉到旋轉到AEBAEB的位置,的位置,則四邊形則四邊形AECFAECF的周長為多少?面積為多少?的周長為多少?面積為多少?FEDCBA6如圖,
4、在線段如圖,在線段BDBD上取一點上取一點C C,(,(BCBCCDCD)以以BCBC,CDCD為為邊分別作正邊分別作正ABCABC和正和正ECDECD,連結連結ADAD交交ECEC于點于點Q Q,連結連結BEBE交交ACAC于點于點P P,連結連結PQ,ADPQ,AD與與BEBE交于點交于點F F,(1 1)圖中哪些三角形可以圖中哪些三角形可以通過旋轉互相得到?通過旋轉互相得到? (2 2)BFDBFD等于多少度?等于多少度?(3 3)PQPQBDBD嗎?若是,嗎?若是,說明理由?說明理由? FQPBDCAE 5.如圖,正方形如圖,正方形ABCDABCD中,中,M M為為BCBC邊上的一點,且邊上的一點,且AM=DC+CMAM=DC+CM,N N為為DCDC的中點,試說明的中點,試說明ANAN平分平分DAMDAMNABCDM 7.如圖,平面上有兩個邊長都為如圖,平面上有兩個邊長都為8的正方形的正方形ABCD和正方形和正方形A1B1C1D1,且正方形且正方形A1B1C1D1的頂點的頂點A1為正方形為正方形ABCD的中心,當正方形的中心,當正方形A1B1C1D1繞點繞點A1旋轉時,計算圖(旋轉時,計算圖(3)中兩個)中兩個正方形重合的面積是多少?圖正方形重合的面積是多少?圖2呢?計算圖呢?計算圖(1)中,兩個正方形重合部分的面積,)中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能視角下的認知科學研究
- 智慧林業推動林業新質生產力的內在機制與發展路徑研究
- 公平原則下個人信息同意機制的法律經濟學分析
- 勞動力市場扭曲的成因機制及其影響效應研究與對策探討
- 高中物理案例教學科學思維培養
- 橋頭飯堂管理辦法細則
- 幼兒園衛生保健人才隊伍建設與培訓體系
- 大氣光學湍流廓線的探測與預測技術研究
- 昭通盆景栽培管理辦法
- 國家安全學習體會
- GB/T 307.4-2017滾動軸承推力軸承 產品幾何技術規范(GPS)和公差值
- GB 29415-2013耐火電纜槽盒
- 《密碼法》培訓只是講座PPT課件(帶內容)
- 建筑工程文件歸檔管理明細表
- 如何解讀血常規報告
- 區域消防安全風險評估規程DB50-T 1114-2021
- 免疫調節治療在腦卒中的運用課件
- 機關檔案管理工作培訓PPT課件
- 25T汽車吊檢驗報告
- 變頻空調中的永磁電機電感分析
- 高考常考語法填空詞性轉換匯總
評論
0/150
提交評論