1、山東省大學生科技創新大賽作品申報書推薦學校：作品名稱：組 別：所屬專業：主要作者：指導教師：申報時間：山東省教育廳制填 報 說 明一、申報書填寫內容必須屬實，推薦學校應嚴格審查，對所填內容的真實性負責。二、申報書填寫文字使用小四號或五號宋體。 3 一、基本信息作品情況作品名稱作品類型實物產品創新 創意產品創新 實驗過程創新 生產過程創新推薦學校組 別本科 高職所屬專業完成時間 主要作者排序姓 名性別出生年月院系所學專業學制年級學號郵箱電話1234指導教師排序姓 名性別出生年月院系職稱學位研究領域郵箱電話12注：1.“組別”選擇方式：如果第一作者為本科生，則選擇“本科”；如果第一作者為高職生，則

2、選擇“高職”。2.“所屬專業”指按照參賽作品的屬性，應該歸屬或靠近的專業名稱。其中，組別為“本科”的需選擇本科專業名稱，組別為“高職”的需選擇高職專業名稱。3.“排序”是指主要作者或指導教師對作品貢獻程度大小的排列順序，與今后獲獎證書中的人員排序一致。4.“所學專業”是指作者本人在校修讀的規范專業全稱。5.“年級”填寫截至2016年6月作者所在的年級。 12 二、科學性包括：作品的研究意義、總體思路、研究內容、研究方法、理論依據、主要技術、實施方案等（其中，實驗過程創新需注明專業、課程、章節和具體實驗名稱，并詳述實驗過程細節，使他人可以據此進行驗證；生產過程創新需注明企業全稱和具體生產流程名稱

3、。不符合要求的，不予評選）。三、創新性包括：作品主要創新點、關鍵技術、與國內外同類研究（技術）比較等（其中，實驗過程創新和生產過程創新需體現降低成本、節約能耗、縮短時間、提高效率等目的）。四、實用性包括：作品適用范圍、可行性、推廣前景、市場分析及經濟社會效益預測等。五、成果和效益包括：作品已獲得的知識產權、發表論文、獲獎、鑒定等情況，已取得的經濟社會效益。作品名稱：學校名稱：作 者：指導教師：作品簡介：六、入選作品公開宣傳內容注：本表內容用于入選作品的公開宣傳。教育廳將開辟網上專欄，對入選作品進行宣傳推介，擴大作品的社會影響力，推動項目落地創業。此表的宣傳內容，視為作者授權同意教育廳進行公開宣

4、傳。七、作者及指導教師承諾本作品是作者在教師指導下，獨立完成的原創作品，無任何知識產權糾紛或爭議。確認本申報書內容及附件材料真實、準確，對排序無異議。 作者簽名： 指導教師簽名： 年 月 日注：作者、指導教師須全部簽名。本表以PDF格式通過系統上傳。八、推薦學校審查及推薦意見2016年7月1日前，本作品作者是具有我校正式學籍的全日制普通本（專）科教育在校生。按照申報通知要求，我校對本作品的資格、申報書內容及附件材料進行了審核，確認真實。同意推薦本作品參加第三屆山東省大學生科技創新大賽。負責人：（簽字） 學校公章：年 月 日注：負責人簽字并加蓋學校公章后，本表以PDF格式通過系統上傳。九、附件及

5、證明材料1.一分鐘展示視頻：展示視頻要求畫面清晰流暢，聲音清楚，MP4格式，大小不超過50MB；生成視頻時，建議視頻編碼為H.264，音頻編碼為AAC，分辨率為800*600。2.作品研究報告。3.描述作品的圖片（創意產品創新的二維或三維設計圖）。4.產品產生的經濟社會效益情況證明。5.產品使用說明。6.知識產權證明（其中專利含權利要求書）。7.已發表的學術論文。8.獲獎證書。9.查新報告及鑒定證書。10.法律、行政法規規定必須取得有關許可證的有關證明材料，如動植物新品種、實驗動物、食品、藥品、基因工程技術和產品、農藥、獸藥、肥料、壓力容器、醫療器械等。11.其他相關材料。備注：所有證明材料均提供高清PDF掃描件，且根據材料內容清晰命名。材料1和材料2所有參賽作品必須提