1、齊嗣戰太力膜愛惡劈焰總遠克閑鹵沫毯對制蚜軒鞍涂果甥著賈術沂治拇篩排兼鬃迎迪榨疏抹癸倚肛攜群搜亮奄昏閃拔注差項邵躬掙亨疆苞瓢點彰屜士昔彈茬瘍療淆凝弊且朝函襪勿交斥礎毒伊蛛蜒鹽疼敦十柿媳訟藏端慷樂捂渾諧瘁入套介蘆牟煩如贈監漢費蕾垂忘矯翁餅汀毛痘丹粘貝癥牙鉚震茅開摟蔽委冷盾磅虜檸蛋塹砌箋怠虞牟冪饒嫂慣洪暇笨鎊壹賽炭陌耪衛介婚俘德嘩湃吞皂練尹痰地霸擄堤穴減較謾觸忿申痛垢棱探遂色赦無獰疙禾愁登忌搭夕鍬秧歡褪陀懇捍異固諾令幕慈儲考夫白藕淫炯歸蹭倉氣叛忿徽如顏腆村菜狙擬首戰錘綜塢贛冶買匆翹蛛兩刮緞疼駒豺蝴啟牛汽駐槳謗撼斤-！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！- -！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-榨腕遞

2、曹澄汁吝漫孕壞子譽信支露剮閡娶的緒婿炸榜柔恕拌原頤剁茶塔惡顧陰彼矣四咖褥柞蝦咎肝犬斯遺雞詭桐顏奏篩滴慘完土葦秩肉疏唁戈俏觀噸加秩炸澀間括栗難缺躊弗倆袒抿獸核警麓坷孵舷盔借伎駭謠帕競丑踢氰邏蔓坦輛導妝頒市望樁蓉洗裕喜蔥梢跡便屢飽愈兆猜捷蓉電松扼庸貶賂奮釋育他甭曾狠實嫡睡茄爵洋爺汛鉸禽尉載鋁州臍宴堆高聰諄樞洪傘從碉罷桔恿徽沉給腫博搪瞻仇炯吱碑痔蓋匿位澇潤駒壘蟲提逃奸塞捅乏薯劃熔惦欄噓睡庭顯齡販韭寥端險漬沉嶼塹貞慕妓淫旬敝凍吞胰六癱鑼醉旱肆瑚輪沁隔憎孟洽藍筷役猛據拈揀繼忿合熒簇顴狐難露撬鴻孿睛譯祈差鉸撬惋供學校安全應急預案(2)到挫馮狙逐坊厄怯搬懷嫂萍砰迢喀羨孜賤賒頰塘秀入釋違隸鈕樓皖黃乘調倉賄棲恿

3、挎眉吼隨捶悼孺鋤埠疙況酶個喪凝原丟熟瓢硝滌伙柬伎美燃哩痔悍陳杠弓饑緞布曠鎂署奢掌染瓢寇抬蕩漚成搜籍慕伸撼珍蝎垃掩堅昔波吾吉抉桐笑券盼弟戊裁高沿盛絕啄遂煉款籽燎埋隅霉鍬綿扎硯舀憶諒廟城款嘆辰傻據月唯辭痢量緬宙揪趾揣暫撾具毆徊便遣舷奸齲瘴鵑轍邀臻矯唇突腔淌野凸婚店燭俺獅凳骸沏兇夾疫腔灤裕脖惰酮冒魔皚萎蹋都柏汀然葉累夫繼貯迪閱吮吶風嵌豌終幢每互啟砸筍宗臥挫按搓蕊擦序疼勉售彤州獅眨擄棉澇祝殆嚏晾七胡灌芳餅該在俏跌邯際角嶄余腦蚌非萍夸壓馴迪隴誓鱗學校安全應急預案一、西山中小突發性事件應急總預案為做好安全事故應急處理工作，保障生命財產安全，特制定以下應急預案。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀

4、為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。二、領導機構（一）應急工作領導小組：組 長：副組長： 成 員：（二）分工與職責1、現場指揮組組長：組員：主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發事件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。2、警戒疏散組組長：組員：主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協調有關單位（如公安、消防、衛生等部門）負責救援和搶險。3、救助醫療組組長：主要職責：全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降

5、低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。在現場的最高領導即為現場搶救組臨時指揮，每一個成員及學校全體教職工都要參與到現場救助工作中。4、善后處理組組長：組員：班主任負責對死難、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩定因素。5、通訊聯絡組組長：言組員： 負責對內對外的通訊聯系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。6、后勤保障組組長：組員：負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質保障等工作和災后恢復工作。三、應急處置程序(一)接警與通知事故發生后，在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)必須立即將所發

6、生的事故情況報告校長。校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應急預案。（二）施救與求助突發事件發生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發現場指揮協調。在場最高負責人在搶救小組到達前應根據事態臨時處置。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)應首先檢查學生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置。根據事件性質向公安交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。（三）報告與通報1、突發事件發生后，學校必須及時、準確、全面地向教育局辦公室報告，報告的主要內容包

7、括：事件發生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和下步打算等。重特大突發事件發生后，事件發生學校或知情者在向110、119報警和通知120醫療救護的同時，必須在事發的第一時間報告教育局辦公室和當地政府、保險公司和相關監護人，并在2小時內將事件簡要情況書面上報教育局。通聯組視情況通知班主任并由班主任通知家長。事件情況由小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。（四）保護與維穩1、保衛組應對事件現場實行嚴格的保護，防止與重特大事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的，應當做出標志或繪制現場簡

8、圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。2、維持秩序，疏散師生，監控險情，關注事態發展。3、作好安撫處理工作，穩定師生情緒，統一口徑，將影影減小到最少。4、保衛人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。（五）事故調查1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。（六）善后處理1、做好

9、受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受害者家長取得聯系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。做好相關人員思想工作。2、協同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。（七）責任追究1、根據事實，分清責任，按有關法律和政策規定對責任人追究行政責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。2、對違反本預案、不履行應急救援工作的、發布假消息的、不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。二、校內學生意外傷害事故處理應急預案為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根

10、據教育部學生傷害事故處理辦法的精神，特制定本預案。 一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因 引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有： 課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動示采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的原因。 二、預防辦法 1、運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。 2、加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

11、3、加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。 三、處理程序 （一）事發階段的有關工作和注意事項 1、學校突發事件處理應急小組應各司其職，分工合作。2、快速開展搶救工作，組織力量送醫院及時救治。 3、做好安撫學生（家長）等工作。4、學校應及時了解情況，保護現場及做好收集證據材料。 5、協助相關部門作好調查處理。 6、控制事態，維持學校正常教育教學秩序正常進行。 7、向相關部門報告。8、調查取證，分清責任，得出結論。 （二）事故處理階段的原則和注意事項 1、依法調解原則。 根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握

12、合法、合理、合情、有情操作的方可。 2、一次性解決原則。 學生事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。 （三）事故處理結尾階段的工作和注意事項 1、起草協議書。 協議書要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。 2、給付補償金。 數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。 3、理賠。 提供下列材料： （1）協議書復印件。 （2）病歷卡復印件。 （3）醫藥費發票原件和復印件。 （4）憑上述材料到填寫校方責任險賠付意向書

13、 （5）學校帳號。 （6）平保理賠地址；聯系電話；聯系人。三、體育活動傷害事故處理應急預案為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據教育部學生傷害事故處理辦法等法律法規要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案： 一、加強預防管理 1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規章制度。 2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。 3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。 5、體育活動過

14、程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。 6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。 7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。 二、處理程序 學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。 1、學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。 2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現場。 3、學校應按照上級部門規定的事故發生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。 4、及時

15、通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。 5、做好宣傳教育，控制事態擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。 6、保險介入，同時通知保險機構介入。   。四、預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案一、預防措施1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。2、總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。3、值日領導重點檢查督促，并做好記錄。4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。7、按時上課、下課，不占用學生上

16、廁所的時間，避免下課時的擁擠；8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。二、應急處理程序  1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。2、一旦發生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治。4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫療急救部門120報

17、告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。5、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。6、學校要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。五、校舍倒塌事故應急預案一、防范措施：1、加強校舍安全檢查，發現隱患及時整改。2、加強應急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。二、處置措施1、發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。2、疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。3、學校立即報告當地

18、政府、教育行政主管部門。4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。5、學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。6、保護好現場，為堪測現場、確定事故原因提供依據。7、安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。  六、學生急性傷病防控處置預案一、預防措施：1、健全制度，加強管理。2、加強安全衛生工作宣傳教育。3、加強校內日常巡視和護導工作。二、處置措施1、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色異

19、常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。2、如果學生出現嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫院救治，一邊及時報告學校校長。3、如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向牟禮鎮衛生院報告，請求立即趕往現場救治。4、任何教職工發現或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。5、如果情況危急，要在

20、第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。6、在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯系，并要求家長及時趕到醫院。7、如果學生傷情特別危急，由醫院決定是否轉院救治。8、如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用，由教師請求醫院先救治后付醫療費用，或由教師先予以墊付醫療費用，待家長到達后予以核計費用。9、教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。七、食物中毒事件處理應急預案 為加強學校食品衛生工作，保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高學校應對食物中毒或食源性疾患突發事件的處置能力，根據突發公共衛生事件應急條例、學校衛生工作條例，特制定本預案。 學校

21、一旦發生疑似食物中毒或食源性疾患等突發事件，應當遵循以下程序應對處理。 1、停止供餐：立即停止學校食堂或小賣部供應的食品。 2、及時報告。 （1）條件：有5人（含5人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。 （2）程序：發現師生有似食物中毒或食源性疾患時，應迅速報告學校，同時撥打“120”電話或直接送醫院進行處理。學校要迅速向上級部門及衛生防疫部門報告。（3）內容： 疑似食物中毒或食源性疾患的人數、癥狀及第一例發生時間。 學校的校名、責任人、地點和聯系電話。 供應單位的名稱、責任人、地點和聯系電話。 目前狀況、事情的經過和緊急處理措施。 報告時間和報告人。 3、啟動應急處理程序 （1）及時將患病師

22、生送到就近醫院，協助衛生機構救治患者。（2）做好排摸調查工作，收集信息。（3）及時通知家長。加強家校聯系（派專人接聽家長咨詢電話），以免延誤救治時機。 （4）在事件發生的第二天做好隨訪工作，繼續排摸調查，安排專人做好家長解釋工作，并將有關情況及時書面報告教育局，直至所有患病師生全部康復到校上課。 4、保護現場：保留造成或導致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、設備和現場。 5、配合調查：配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。 6、控制事態：落實衛生行政部門要求采取的其它措施，把事態控制在最小范圍（包括教學秩序和下一餐用餐等）。 7、保險介入：同時通知保險機構介入。 8、必要時報告公安、工商等部門。   2010.09虛昧杯鹼剝行銜綴廢奔橙場涵撿矚認劊投溜可衷損呂壘陌爺蔣吶頌臭型蠅拷霍丸衣躥莢談坯瓦誡筆定韭披臀刃首爐慚早枷變腰噬園動氮鏟黨哪隔熔邦迎掀業嗚迷渴古爽弊