1、單片機及應用課程設計教學大綱課程類別：專業課適用專業：電子信息工程 本科、專科學 時：1周一、課程設計的目的和意義本課程設計是在學完單片機原理及課程之后綜合利用所學單片機知識完成一個單片機應用系統設計并在實驗室實現。該課程設計的主要任務是通過解決一、兩個實際問題，鞏固和加深“單片機原理與應用”課程中所學的理論知識和實驗能力，基本掌握單片機應用電路的一般設計方法，提高電子電路的設計和實驗能力，加深對單片機軟硬知識的理解，獲得初步的應用經驗，為以后從事生產和科研工作打下一定的基礎。二、選題的原則1. 選題范圍匯編語言程序編寫、啟東DVCC單片機仿真實驗系統的使用、定時器/計數器的應用、I/O口的應

2、用、串行口應用及中斷應用。2. 選題要求在現有的開發裝置上掌握相關硬件，正確地進行連線在計算機上編寫匯編程序、調試、下載、配合外部電路進行系統功能測試，設計并實現參考選題中要求設計的系統。要求按設計要求制訂方案，直至正確地實現系統功能；寫出課程設計報告；理解設計方案后再自己動手修改程序，并正確聯線、構成硬件電路，通過獨立調試實現設計方案。3. 參考選題 （1） 交通信號燈模擬控制系統設計：利用單片機的定時器定時，令十字路口的紅綠燈交替點亮和熄滅，并且用LED數碼管顯示時間。（2） 計時器系統設計：利用單片機的定時器/計數器定時和計數，用LED數碼管顯示計時的時間；某鍵按下去計時，再按一下停止計

3、時；另一鍵按下去時間清零。（3） 頻率計系統設計：利用單片機的定時器/計數器定時和計數，計算出頻率，用LED數碼管顯示出來。（4） 模擬時鐘系統設計：從鍵盤上輸入時間初值用定時器產生0.1s定時中斷對時鐘計數器計數，并將數值定時送數顯管顯示。（5） 秒表系統設計：用AT89C51設計一個2位LED數碼顯示“秒表”，顯示時間為00 99秒，每秒自動加1，另設計一個“開始按鍵”和一個“復位”鍵。（6） 步進電機控制系統設計：（1）從鍵盤上輸入正、反轉命令，轉速參數和轉動步數并顯示在顯示器上，系統控制步進電機轉動，直到轉動步數為0時停止；（2）從鍵盤依次輸入多組不同的參數后，系統開始依次執行各組參數

4、， 直到所有參數運行結束。（7） 小直流電機調速控制系統：用0809采樣電位器的值，并在顯示器上顯示，將此信號值作為方波占空比，通過0832輸出經放大后控制電機轉速。三、設計報告要求要求設計報告按以下條目順序編寫：1. 封面 2. 內容提要3. 正文Ø 概述所作題目的意義、本人所做的工作及系統的主要功能；Ø 硬件電路設計及描述；Ø 軟件設計流程及描述；Ø 源程序代碼（要有注釋）。4. 課程設計體會5. 參考文獻四、成績評定標準1. 理論設計方案，演示所設計的系統，總成績40；2. 設計報告，占總成績20；3. 回答教師所提出的問題，占總成績30；4. 考

5、勤情況，占總成績10；5. 考核成績分為優、良、中、及格和不及格。五、參考資料1. 蘇家鍵等，單片機原理與應用技術，高等教育出版社。2. 張迎新主編，單片機中級教程，北京航空航天大學出版社。3. 丁元杰主編，單片機原理與應用，機械工業出版社。4. 孫育才主編，MCS-51系列單片微型計算機及其應用， 東南大學出版社5. DVCC系列單片機仿真實驗系統說明書。六、說明本課程的先修課程是：單片機原理與技術、數子電子技術、模擬電子技術。七、元件、器材1、 DVCC系列單片機仿真實驗系統(實驗設備22套)2、 Pc機(實驗設備22套)3、 5v，+/_12v電源(實驗設備22套)4、 89C51或89

6、S52 CPU 每人一片（根據需要領取）5、 其他器件根據學生選擇的設計題目確定。執筆人：涂二生、黃朝良、王清輝龍巖學院物理與機電工程學院電子信息教研室2006年2月26日 04電子（1）（2）班單片機原理與應用課程設計安排日期教學內容及評分規則地點指導教師3月13日上午介紹課程設計的教學內容，指導學生根據興趣選題。電子工藝室涂二生王清輝3月13日下午原理設計（1）班EDA實驗室（2）班電子工藝室王清輝黃朝良3月14日上午原理設計及軟件設計（2）班EDA實驗室（1）班電子工藝室王清輝涂二生黃朝良3月14日下午課程設計報告要求及示例介紹，原理設計A405涂二生王清輝黃朝良3月15日上午硬件調試，軟件設計及調試（2）班EDA實驗室（1）班電子工藝室涂二生王清輝黃朝良3月15日下午硬件調試，軟件設計及調試（2）班EDA實驗室（1）班電子工藝室涂二生王清輝黃朝良3月16日上午硬件調試，軟件設計及調試（1）班EDA實驗室（2）班電子工藝室涂二生王清輝黃朝良3月16日下午硬件調試，軟件設計及調試（2）班EDA實驗室（1）班電子工藝室涂二生王清輝黃朝良3月17日上午硬件調試，軟件設計及調試（1）班EDA實驗室（2）班電子工藝室涂二生王清輝黃朝良3月17日下午硬件調試，軟件設計及調試未完成調試者：EDA實驗室涂二生王清輝黃朝良成績評定標準