1、-本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-小學上學期少先大隊輔導員工作計劃本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆全會精神，全面落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和全市青少年工作會議提出的任務，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，切實加強少年兒童思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導少先隊員牢固樹立中國特色社會主

2、義的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、工作要點：（一）、抓好德育基礎教育，樹立遠大理想。1、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學期，學校將繼續把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據學生身心發展規律，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。學校將有計劃地組織學生觀看愛國主義影片；參觀愛國主義和法制教育基地；利用紅領巾廣播站對學生進行愛國主義教育、行為習慣培養、審美情操熏陶；組織學生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導員對學生進行法制教育。認真組織好“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動。重在實際效果，重在愛國情感的

3、激發和培育。通過征文比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動；結合國慶節，組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。各中隊要在中隊活動的組織有創新，本學期擬組織開展創意中隊活動方案評比活動。（二）、繼續深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。1、深化“手拉手”活動。各中隊要以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展本市學生與未來民工子弟學生、與貧困地區學生的手拉手結對活動。鼓勵身體健康的學生與按殘疾的少年兒童、學習成績優秀的與學習成績較差的學生手拉手結對，引導他們培養互相幫助、共同進步的優秀品質。通過“手拉手”活動，使更多少年兒童感受到友情的可貴，為他們

4、營造平等、互助、友愛的社會氛圍。2、進一步深化“中國少年雛鷹行動”，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環節，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協調發展。開展常熟特色的“雙五小”活動。開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地爭當“五小”（小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員）志愿者活動，引導廣大少年兒童在服務他人、服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。開展少年兒童日常學習生活“五小”（在家做父母的餓小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學校做同學的小伙伴，在公共場所做保護環境的小衛士，在獨處時做主宰自己的小主人）實踐活動，使

5、他們的思想道德水平和文明素質得到提高。無論采取什么樣的具體方法，關鍵是解決實際問題并相應的完成內心體驗，努力使“雛鷹獎章”成為對少年兒童綜合素質評價的重要依據。3、開展好“五個一”活動。各中隊要組織學生讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀摩一場藝術演出、參觀一次教育場館以及參加一次公益活動。在建隊日期間，將舉辦全市首屆青少年公益電影周，傳播先進文化，切實關愛家庭貧困少年兒童、外來務工家庭少年兒童和單親家庭子女以及殘疾少年兒童。（三）、加強完善少先隊自身建設。1、繼續實行少先隊學生干部競選制和輪換制。學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活

6、動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。2、輔導員的加強學習與提高認識。社會新形勢的發展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續進行理論學習，參觀培訓，了解輔導員雜志、中國少年報報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文評比。3、狠抓隊員的養成教育。流動紅旗評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期

7、，大隊干部將繼續參與學校的晨檢督導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。三、具體工作安排：九月：教育主題：讀本好書，長些知識；尊敬師長，努力學習。1、總結暑假活動，表揚優秀事跡。2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃。3、開展班隊干部競爭上崗活動。4、布置環境，出好第一期黑板報。5、慶祝教師節。通過了解老師一天的工作、送給老師一句祝福的話、我為老師做一件事等活動，培養尊敬師長的傳統美德。6、各中隊組織隊員讀一本好書，中年級以上鼓勵學生寫好讀后感，踴躍向紅領巾廣播站投稿。7、迎國慶，舉行“民族精神代代傳”革命歌曲演唱比賽。十月：教育主題：歌頌祖國，弘揚民族精神。1、慶祝先隊建隊

8、55周年，少先隊隊史知識競賽。2、舉行少先隊員入隊儀式。3、通過征文比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動。4、結合國慶節，組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。5、開展常熟特色的“雙五小”活動。6、創意中隊活動方案設計評比。（中旬）十一月：教育主題：學好英語，做好小主人；安全自救，消防在我心。1、結合學校英語節，舉行英語歌曲大賽。2、通過面試，招收英語口語流利者，成立校小小英語劇團。3、開展“消防在我心中”知識競賽。爭做一名優秀的消防安全宣傳員，以此強化對學生的安全教育。4、創意中隊活動評比。十二月：教育主題：積極鍛煉，強身健體。歌聲陣陣，喜迎新年。1、組織好冬季三項體育鍛煉。2、電腦板報創作比賽。3、舉行”新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。一月：教育主題：過好寒假，安全第一1、校園十佳“雙五小標兵”評選。2、各中隊成果展示活動。3、班主任工作經驗交流。4、“優秀輔導員”評比。5、布置寒假活動。各