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文檔簡介

1、贈從弟（其二） 劉楨關于作者v劉楨（186217年），字公干，東漢末東平國人，東漢著名文學家，建安七子之一。 v劉詩風格勁挺，不重雕飾。 曹丕曾稱贊他的五言詩“妙絕時人”，但作品流傳很少，僅存十五首。 重點注釋v從弟：堂弟。亭亭：高聳的樣子。瑟瑟：風聲。一何：多么。盛：大，兇猛。罹：遭受。凝寒：嚴寒。 原文翻譯v高高聳立的山上的松樹，在山谷中吹來的瑟瑟風中挺立。 v風刮得是多么強大，松枝是多么的勁挺！ v冰與霜正下的猛烈急驟，而松柏卻整年長久端正挺立。 v難道不怕遭受嚴寒嗎？松柏有不懼嚴寒的本性！ 賞析v“亭亭山上松，瑟瑟谷中風”，開篇描寫出松柏樹的整體形象：高聳挺拔，立與山上，笑迎“瑟瑟”寒

2、風，不向嚴寒低頭，不在惡勢力下彎腰，高俊雄偉，傲骨錚錚。三、四兩句“風聲一何盛，松枝一何勁”意思是風聲是多么的兇猛，松枝在風中又是多么的剛勁。是對風聲與松樹都予以展開描寫，描寫松柏與寒風在對立中所展現的情狀，突出了松的可貴品格。五、六兩句“冰霜正慘凄，終歲常端正”意思是正當嚴冰寒霜帶來一片悲慘凄涼景象之時，松樹卻總是那么挺拔美好。通過冰霜的殘酷再一次反襯松樹的不畏嚴寒與高潔傲骨?！柏M不罹凝寒，松柏有本性”兩句的意思是難道松柏就不遭受寒冷嗎？但是松柏原本就具有不畏嚴寒的本性。直接寫松品格，點明主題。全詩的風格和寓意v這首詩通篇以松柏為喻，贊頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不調。詩人并沒有將他希

3、望堂弟應如何如何，但其勸勉之言卻又不言而喻。全詩文字平實，風格古樸。 思想情感v如果說前面四句主要寫松樹的形象，那么后面四句則主要寫松樹的品格。它雄偉挺拔，不懼怕任何惡劣嚴酷的環境。這樣，松樹的形象才得到完整的表現。全詩以簡練的語言寫出了松樹剛正堅貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴寒低頭，不向殘暴彎腰的氣節，詩作融入了對松樹贊頌的深厚感情，其用意是以比興手法象征詩人自己的性格與抱負，同時也是為了勉勵他的從弟。 當堂訓練：本詩題目是贈從弟，但內容卻寫松，這樣寫用意何在？v從題目贈從弟可以看出本詩以松柏為喻，贊頌松柏能夠挺立寒風中不倒，經嚴寒而不凋，但實際是借頌松表達作者自己的性格和對品德的堅守，同時也對從弟有勸勉和鼓勵之意。請分析詩中兩個“一何”的

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