納西古樂教案_第1頁
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文檔簡介

1、第2課古老又煥發新生的納西古樂（一）教學目標：知識與技能 ： 1. 新建一個網頁，介紹納西古樂。 2、使用表格為網頁布局，并插入相關的圖文。 3、在網頁中插入字幕和水平線。 過程與方法： 教師講授，學生自主探究情感態度與價值觀：1、通過網頁的學習，培養學生的動手能力2、通過對網頁制作的了解，激發學生學習計算機的興趣教學重點：使用表格制作網頁并學會插入表格和水平線。 教學難點：表格布局網頁 課時安排：兩課時 教學準備：相關文字和圖片資料 教學方法：任務驅動教學法教學過程： 第一課時一、復習導入 在麗江納西族的音樂文化中， 納西古樂馳名中外。 據考證， 納西古樂起源于公元 14 世紀， 它是云南最

2、為古老的音樂，也是中國及世界最古老的音樂之一。這節課我們就來制作一個介 紹納西古樂的網頁。首先，我們來回顧上節課學過的FrontPage和打開和保存。教師邊操作，學生邊口述，（注重強調文件名不能出現中文，只能由英文字母和阿拉伯數字組成。 二、 新課 1、任務一：啟動 FrontPage，新建網頁并保存 網頁保存在“6-1班”文件夾“云南之最”文件夾下，文件名：nxgy，網頁標題為“納西古樂”（請學生上臺操作演示）師：有哪位同學能夠根據剛剛老師的操作，上臺給大家演示一下學生紛紛舉手2、學習使用表格布局網頁 網頁中常常有大量的圖片文本等內容，使用表格可以控制文本和圖像在頁面中的位置， 把文字和圖片

3、規范的對齊，使整個頁面看上去緊湊而統一，井井有條，美觀大方更有吸引力。 （教師邊講授方法邊操作）（1）表格的插入 方法：“表格”“插入表格”在彈出的對話框中輸入行和列數，并對對齊方式寬度邊框進行設置如圖所示：（提示：在網頁中插入的表格可像在 Word 中一樣修改高度寬度，合并拆分單元格等） 師：給你們兩分鐘的時間自主練習表格的插入，我們看誰學的又快操作又到位。 生：學生紛紛動手操作（2）在表格中添加相關內容在表格第一行添加標題 師：打開“云南之最”文件夾下的圖片，插入圖1和圖2，邊講授邊操作合并和拆分單元格 師：將第二行的3列合并為1列，第三行拆分為2列，并在里面添加內容（教師邊講授邊操作）任務二：在文件名為“nxgy”的網頁文件中，對第二行和第三行進行合并和拆分，并為其添加相應的內容，如圖1-16所示（10分鐘） 3、學習插入水平線 將光標定位于插入水平線的位置，執行“插入”“水平線”命令，在網頁中就插入一條水平線，修改水平線的屬性，雙擊“水平線”彈出對話框，可設置水平線的顏色、 寬度、高度粗細等屬性。 三、說一說： 在網頁中應用表格進行布局后，編排圖文有什么優勢？

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