1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-819編號：_心理文化節吉祥物設計大賽策劃書編輯：_日期：_單位：_心理文化節吉祥物設計大賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動目的心理文化節至今已經舉辦了五屆，作為這樣一個在全校范圍內有巨大影響力的大型系列活動，心理文化節擁有它自己的吉祥物標志是很自然也是很有必要的，以陽光可愛的吉祥物形象

2、為中心，面向全校同學展開征集活動，既能加深心理文化節的影響力，認可度也有利于豐富心理文化節的底蘊，增加其傳承性。二、活動時間xx年3月22日4月25日三、目標人群全校各院系各年級同學四、活動形式及場所?活動前期宣傳以展板，橫幅，傳單，現場宣傳和網絡宣傳結合的方式。比賽正式開始之前將在紫崧、韻苑和沁苑門口擺放展板，懸掛橫幅。并在學校的主要路口發放傳單向廣大同學宣傳本項活動。活動開始時將分別在紫崧和韻苑設置宣傳點，供同學們現場咨詢，取閱材料以及現場報名，同時在瑜園網事，華中大在線，瑜園廣播投放廣告。?報名可以采用紙質文檔和電子郵件兩種方式，紙質文檔現場發放并放在紫崧和韻苑兩棟樓管阿姨處，供大家自由

3、收取填寫。報名表可直接上交，也可再放到樓管阿姨處。設置下載公郵和上傳公郵，供網上填寫報名表的同學使用，另外設置專門的qq群用于交流信息發布公告。?參賽選手可通過手繪，電腦制作或是其他形式創作吉祥物， 并征集結束之前及時上交作品?上交作品會根據評委團的評審和網上投票相結合的方式確定最終名次，第一名確定為心理文化節的官方吉祥物，并加以推廣。?評委由老師和同學共同組成，其中老師3名同學4名。?獲獎選手將活動學校頒發的獲獎證書和精美禮品。五、活動流程及相關說明?3月21日22日開始準備前期宣傳和報名資料等文件。?3月23日開始前期宣傳，3月23日在紫崧設點宣傳，3月24日在韻苑設點宣傳。同時在各大校內

4、媒體投放廣告。?3月29日報名截止。?3月29日4月12日各參賽選手創作作品，組委會隨時保持和各選手的溝通，注意過程控制。?4月13日14日，組委會收集作品，若有參賽選手先于此時間段完成也可早交。?4月15日20日將作品上交評委審議，并開始網絡投票。?4月21日4月27日公布最終結果，開始制作吉祥物相關實物，進行推廣?4月27日4月30日后期總結。?以上大賽時間安排可能會隨實際情況做略微的調整，調整后會及時通知。六、競賽規則1、作品要求?吉祥物的形象要求正面陽光，易于接受，具有一定的內涵和象征意義。?最終作品要求上色完畢，有正面，后面，側面三面視圖。?電腦繪制作品上交成品jpg格式圖之外，同時

5、上交原創作軟件所用最終存檔文件。?作者需給作品命名，但是最終吉祥物的命名權歸大學生發展研究與指導中心所有。七、大賽獎項設置最佳作品獎：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名最佳創意獎：1名八、宣傳策劃1、前期宣傳?由宣傳部制作展板，在正式設點前三天設置在紫崧和韻苑門口。?制作橫幅，懸掛于紫崧和韻苑。?在紫崧和韻苑以及學校大路口發放傳單。?在校內各媒體投放廣告。?在各樓棟發放報名表，并張貼海報。2、中期宣傳?在各宿舍區張貼吉祥物評審公告。?在校內適當公共場所張貼印有吉祥物的心理語絲和心理書簽。?經費允許的情況下，可以低價發售印有吉祥物的心理文化衫。九、經費預算項目單價數量合計宣傳展板（手繪）10440宣傳展板（電子）40280海報24080廣告（校內媒體）1006600橫幅804320傳單及報名表0.11000100獎品10077