1、生字詞學習方法相關資料課文古詩新唱理解課文作 業(yè)鸛雀樓 舊址在山西省的永濟縣。因為經常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面，所以叫做鸛雀樓。樓一共三層，在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河，是當地的名勝。唐代有位著名的詩人叫做王之渙，他登上這座鸛雀樓后感慨萬分，寫下了千古傳誦的詩章：首頁首頁登鸛雀樓登鸛雀樓鸛雀樓王之渙（唐）王之渙（唐）王之渙王之渙(688-742)字季陵，晉陽字季陵，晉陽人，唐代著名詩人。人，唐代著名詩人。他的描寫邊疆風光的他的描寫邊疆風光的作品很有特色。詩以作品很有特色。詩以涼州詞涼州詞和和登鸛登鸛雀樓雀樓最有名。最有名。古詩學習方法 一、讀（熟讀能誦） 二、看（課文插圖）

2、 三、想（想象畫面） 四、唱（古詩新唱）首頁首頁首頁首頁五言五言絕句絕句看誰會朗讀看誰會朗讀結合拼音，讀通課結合拼音，讀通課文文dng登登生字生字拼音拼音結構結構字義字義組詞組詞上下結構上下結構(人人)由低處到高處由低處到高處(多指步行多指步行)。登山登山 登陸登陸 登高登高癶癶+豆豆gu n鸛鸛左右結構左右結構像白鶴，嘴長直，像白鶴，嘴長直，頂不紅。頂不紅。白鸛白鸛 鸛雀鸛雀 拼音拼音生字生字結構結構字義字義組詞組詞拼音拼音生字生字結構結構字義字義組詞組詞qu雀雀上下上下結構結構體形較小的鳥類。體形較小的鳥類。麻雀麻雀 山雀山雀 孔雀孔雀小小+隹隹(“隹隹”指短尾的指短尾的鳥。鳥。)拼音拼音

3、生字生字結構結構字義字義組詞組詞y依依左右結構左右結構靠著。靠著。依靠依靠 依照依照亻亻+衣衣(人人要依靠要依靠衣衣服遮羞取暖服遮羞取暖)登上鸛雀樓，詩人登上鸛雀樓，詩人看看到了什么到了什么?仔細看圖，然后互相交流。仔細看圖，然后互相交流。 遠處遠處 太陽太陽 。 樓下樓下 黃河黃河 。 太陽靠著遠山落下，太陽靠著遠山落下，白白 日日 依依 山山 盡，盡，黃黃 河河 入入 海海 流。流。bibi r r yy shnshn jnjnhunhung h h rr hihi lili黃河向著大海流去。黃河向著大海流去。這兩句寫出登樓看到的這兩句寫出登樓看到的壯觀景色，氣勢雄渾。壯觀景色，氣勢雄渾。

4、 眼前的景象吸引著、鼓舞著詩人，眼前的景象吸引著、鼓舞著詩人，他他想想到什么到什么？試著說一說。試著說一說。 詩人很想看到更遠的景物，就詩人很想看到更遠的景物，就對自己說，我應該再登上一層樓。對自己說，我應該再登上一層樓。想用眼睛看夠更遠的地方，想用眼睛看夠更遠的地方，再再 登上登上 一層一層 樓。樓。欲欲 窮窮 千千 里里 目，目，更更 上上 一一 層層 樓。樓。g n ng shnshng yy cncng luluyy qinqing qinqin ll mm登得越高，看到的景物就越多，登得越高，看到的景物就越多，眼界也更開闊。這兩句包含了眼界也更開闊。這兩句包含了“要想要想看得看得 ，必須站得，必須站得 ”的道理。的道理。登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。首頁首頁作業(yè)：作業(yè)： 1.把這首古詩背給你的家人聽把這首古詩背給你的家人聽,