1、生物高考模擬考試二1下列所選的材料對植物細胞發生質壁分離影響最小的是 A細胞是否為活細胞 B細胞是否具有大液泡 C細胞的液泡是否具有顏色 D外界溶液濃度是否大于細胞液濃度2下列關于酶與ATP的敘述，正確的是 A細胞內的酶和ATP均為多聚體 B酶和ATP的合成過程均需要能量 C酶與ATP均要在細胞器中合成 D生物體內的生化反應均需要酶和ATP參與3下列關于同一個體中神經細胞、胰島B細胞、T細胞的敘述，正確的是 A細胞器的種類和數量都相同 BmRNA的種類和數量都相同 C都能分泌蛋白質作用于靶細胞 D都能參與內環境穩態的維持4下圖為某二倍體生物生殖腺中的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是 A在顯微鏡

2、下可觀察到某細胞從丙丁連續分裂的過程 B甲細胞分裂結束，形成1個丙細胞和3個丁細胞 C甲、乙、丙、丁細胞中的染色體組數目依次為2、2、1、1 D，乙細胞所示階段發生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合5日本科學家大隅良典因發現“細胞自噬”機制而獲得了2016年諾貝爾生理學或醫學獎。細胞自噬是指當細胞接收到誘導信號后，胞內的一些膜會把周圍的細胞質吞進去形成“自噬體”，隨后與溶酶體融合，經消化后，一些可利用的物質被送回細胞質循環利用。下列推論不合理的是A細胞“自噬體”對細胞質成分的吞噬具有特異性 B當營養物質不足時，細胞的自噬作用會明顯加強C胚胎發育過程中需要通過自噬作用來處理廢棄的細胞器D自

3、噬機制發生缺陷，會導致細胞內廢物和垃圾增多6下表為槧患者血液化驗的部分結果：據此分析，其體內最可能發生的是A會出現抽搐等癥狀 B神經細胞膜靜息電位的絕對值增大C胰島素促進葡萄糖運出肝細胞 D腎小管和集合管重吸收水分增加29.（9分）酸雨是指pH小于5.6的降水，會損傷植物葉片的氣孔結構，對植物有很大的傷害。為探究酸雨對植物光合作用的影響，某科研小組將若干長勢一致的某山茶幼苗均分為四組，分別用pH為2.0、2.5、3.5和5.6（對照）的溶液模擬酸雨進行處理，每周兩次。一年后，測定四組植物在不同光照強度下的凈光合速率，如下圖所示。 請回答： (1)凈光合速率可通過測定 來表示。（寫出一種即可）

4、(2)用pH為2.0的酸雨處理后，山茶幼苗的凈光合速率降低，有機物積累量減少，從代謝角度分析，其原因是 ； 。 (3)某同學據圖分析得出結論：隨著酸性增強，酸雨對山茶幼苗光合作用的抑制作用增強。請判斷該結論是否正確，并寫出判斷依據： 。30. miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA，其主要功能是調控其他基因的表達，在細胞分化、凋亡、個體發育和疾病發生等方面起著重要作用。研究發現，BC12是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR - 15a基因控制合成的miRNA調控，如下圖所示： 請分析回答： (1)A過程是_，需要 的催化。 (2)B過程中能與

5、發生堿基互補配對的是 ，物質是指 。 (3)據圖分析可知，miRNA調控BCL2基因表達的機理是 。 (4)若MIR - 15a基因缺失，則細胞發生癌變的可能性 （上升不變下降），理由是 。31.免疫調節對維持人體內環境的穩態具有重要作用。請回答： (1)免疫系統的組成包括 。 (2)免疫系統的防衛功能是否越強越好？請舉例說明。 (3)艾滋病患者的死亡不是由HIV病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病導致的。請分析其原因。32.果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，缺刻翅和正常翅是另一對相對性狀，分別受一對等位基因控制。現用一些純合親本果蠅進行雜交實驗，結果如

6、下表：請回答：(1)缺刻翅和正常翅這對相對性狀中顯性性狀是 _ 。(2)這兩對相對性狀的遺傳 （遵循不遵循）基因自由組合定律，理由是_。(3)研究者在組別2的F1中偶然發現了一只缺刻翅雌果蠅。出現該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時發生了基因突變，也可能是染色體片段缺失。請你選擇合適的材料，設計雜交實驗方案來判斷出現該缺刻翅果蠅的原因。（注：各型配子活力相同；雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死。） 實驗方案：_ _。 結果預測： I若 ，則為基因突變： 若_ _，則為染色體片段缺失。37生物一選修l：生物技術實踐（15分） 為了調查廈門自來水的質量情況，某研究小組對自來水水樣中的細菌含量進

7、行了測定，請回答下列問題： (I)在微生物的培養過程中，對培養基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影向細菌的生長，需將培養皿 培養。 (2)若小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，在培養基上共畫了5個區域，則至少需要 次灼燒接種環。(3)可通過濾膜法檢測自來水中大腸桿菌的數量，將已知體積的水過濾后，將濾膜放在 培養基上培養。該培養基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外，還應提供_等基本營養成分。(4)某同學采用稀釋涂布平板法統計菌落數目，菌落分布如右圖所示，推測該同學可能的操作失誤是_。生物高考模擬考試二 1-6: CBDDAB 29.（9分） (1)單位時間內CO2吸收量單位時間內0：的釋放量

8、單位時間內有機物積累量 (2)氣孔結構損傷，CO2吸收量減少，暗反應速率降低，合成有機物的量減少；細胞呼 吸速率增大，消耗的有機物增多 (3)錯誤，理由是pH為3.5的（凈）光合速率大于pH為5.6的（凈）光合速率 30.（10分） (1)轉錄 RNA聚合酶 (2) tRNA/反密碼子 多肽多肽鏈 (3) miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程 (4)上升 MIR-15a基因缺失，無法合成miRNA，無法調控BCL2基因的表達，使BCL2 基因表達產物增加，抑制細胞凋亡，細胞癌變的可能性增加 31.（9分） (1)免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質

9、(2)否 免疫防衛過強會引起過敏反應或自身免疫病如類風濕性關節炎 (3) HIV會破壞T淋巴細胞，使人體免疫系統的監控和清除及防衛功能幾乎全部喪失，無 法及時清除癌變細胞及入侵的病原體32. (11分) (1)正常翅 (2)不遵循 控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都位于X染色體上這兩對等位基因位 于同一對同源染色體上這兩對等位基因屬于同源染色體上的非等位基因 (3)讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，觀察子代表現型（性別）及比例 正常翅：缺刻翅=1:1雌性：雄性=1:1正常翅：缺刻翅=1:1 正常翅：缺刻翅=2:1雌性：雄性=2:1/正常翅：缺刻翅=2:1 37.（15分） (1)高壓蒸汽滅菌 倒置 (2)6 (3)伊紅美藍 氮源和無機鹽 (4)涂布平板時涂布不均勻38.（15分）(1)林木（生產者）大量減少，通過光合作用進入生態系統的總能量隨之減少