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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-182編號(hào):_國際兒童圖書日活動(dòng)方案編輯:_日期:_單位:_國際兒童圖書日活動(dòng)方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。國際兒童圖書日活動(dòng)方案(1)親愛的小朋友們:為營(yíng)造活潑向上的書香校園,發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用,活躍兒童圖書日生活,發(fā)揮同學(xué)們特長(zhǎng),提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì),讓同學(xué)們過一個(gè)快樂、向上的暑
2、假生活。我館結(jié)合實(shí)際開展兒童圖書日活動(dòng)如下:一、活動(dòng)目的:營(yíng)造活潑向上的書香××,發(fā)揮學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力及特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì),過一個(gè)快樂地暑假生活。二、活動(dòng)主題:多彩的圖書館文化,歡樂的暑假生活。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):1、啟止時(shí)間:4月1日4月20日其它各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間以活動(dòng)安排表或海報(bào)為準(zhǔn)。2、活動(dòng)地點(diǎn):××區(qū)圖書館四、活動(dòng)安排:(一)讀者實(shí)踐活動(dòng):1、小小圖書管理員(小小義工真能干):4月初參加一次圖書采購的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);2、小小圖書管理員:面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘,年齡1013歲,共招聘8人,3、時(shí)間(小小義工真能干):4月1日
3、4月20日結(jié)束,日常參與圖書管理,時(shí)間星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時(shí)間不參與,有事電話通知。)4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個(gè),并給以其它方式獎(jiǎng)勵(lì)和證明。(二)講座輔導(dǎo):1、少年兒童書法:影視專題片或請(qǐng)請(qǐng)老師上課。2、影視專題片:改變,從閱讀開始(三)趣味活動(dòng):1、猜謎語:同學(xué)們(小朋友)自主參與,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。2、拼圖比賽:以現(xiàn)場(chǎng)參與人員多少分組或個(gè)人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按規(guī)定樣式先拼出者為勝,取前10名,評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),并發(fā)紀(jì)念品。(四)少年兒童電影展播:共4場(chǎng)。五、活動(dòng)安排及要求:1、請(qǐng)圖書館全體工作人員以積極主動(dòng)的主人翁精神參
4、與到本期活動(dòng),并按照分工主動(dòng)協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。2、凡涉及到的工作人員,要清楚自己所承擔(dān)的活動(dòng)內(nèi)容、要求和程序。3、做好各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)或前期參賽選手的選拔工作。4、嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好活動(dòng)中的安全防范工作,防止發(fā)生意外。六、未盡事宜另行通知,并請(qǐng)各位同事、同學(xué)們提出寶貴意見。國際兒童圖書日活動(dòng)方案(2)一、活動(dòng)主題讓書香伴我們成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的通過本次班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們了解“國際兒童圖書日”由來和意義,明白讀書的好處,養(yǎng)成良好的“悅讀”習(xí)慣,讓書香伴隨美好的童年。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月6日下午四、活動(dòng)主持應(yīng)思怡 鐘澤華五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.請(qǐng)2名同學(xué)準(zhǔn)備“我與書”的故事,請(qǐng)3名同學(xué)朗誦
5、兒歌。2.請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備1張書簽,上面寫上“讀書座右銘”。3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)每位同學(xué)帶2本書到學(xué)校,參加模擬圖書館閱覽活動(dòng)。4.請(qǐng)同學(xué)們熟悉歌曲讀書好。六、活動(dòng)安排(一)“國際兒童圖書日”的由來1.請(qǐng)同學(xué)們回答“國際兒童圖書日”是哪一天,怎么來的?2.請(qǐng)章月同學(xué)介紹國際兒童圖書日來歷。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。3.請(qǐng)同學(xué)們回答安徒生的童話有哪些?皇帝的新裝、海的女兒、冰雪女王、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨和紅鞋等(二)讀書的好處1.請(qǐng)同學(xué)們回答看書的好處?2.請(qǐng)?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W(xué)說一說“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習(xí)慣等)3.介紹“讀萬卷書、行萬里路”4.觀看mtv跟著課本游紹興(三)讓我們愛書吧1.我們們愛護(hù)書籍,觀看視頻魯迅愛書的故事2.請(qǐng)同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽,四人小組交流書簽上的座右銘,每組推薦一名代表在班級(jí)交流。3.請(qǐng)?zhí)占覞?rùn)、唐彬譯、蔣涵宇同學(xué)朗誦兒歌。(陶家潤(rùn))讀書幸福手捧課本我朗讀,字字句句吐珍珠。倘若問我何感受?我愛讀書我幸福。(唐彬譯)小書箱我有一個(gè)小書箱,各種圖書里面藏。書是我的好朋友,每天和它手牽手。(蔣涵宇)小書屋小書屋,
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