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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-950編號：_“超越今天”辯論賽活動策劃書編輯：_日期：_單位：_“超越今天”辯論賽活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。為活躍我校文化氣氛，豐富同學們的課余生活，展現學生的個人風采，給學生提供展現自我的舞臺，演講辯論協會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分，辯論賽至今已經舉辦

2、了多屆，每年都會吸引一大批學生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關注，在校園有很高的知名度，她不僅是一個有著廣泛同學基礎的校園文化活動，更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使學院之間，學生之間互動。一、活動時間：5月中旬5月底其中預賽：5月23日；半決賽：5月25日； 決賽：5月27日二、宣傳時間：初賽前一天開始宣傳，主要為大幅海報，同時通過傳單、廣播臺宣傳；

3、比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊，在宣傳欄中公布；決賽前一天貼出決賽宣傳海報，發宣傳單張，同時在宣傳欄發布，并邀請校老師和同學前來觀看決賽；比賽結束，用大幅海報公布比賽結果。三、活動人員：1、組織人員：本次活動由理工分院主辦，演講辯論協會，理工分院宣傳部承辦。2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊，每隊參賽4人。3、工作人員：將在分元范圍內公開招收志愿者，包括主席、計時員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓。評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業知識和有大賽經驗的專業人員（如往屆總院辯論賽最佳辯手）作評委及頒獎嘉賓。四、活動流程策劃：開幕式：定于5月23日（預賽當天）主持人開場，由劉競老師宣布比賽開始1） 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手，組成辯論隊2） 5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單3） 5月23日舉行預賽（根據報名隊伍數，決定場次，獲勝隊晉 級決賽，其他隊伍淘汰）4） 5月25日 舉行半決賽 （共兩場比賽，獲勝隊進入決賽）5） 5月27日 舉行決賽五、獎勵設置：評出冠亞軍，單場及整個比賽的最佳辯手

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