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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上20182019學年度武漢市漢陽區第二學期期中考試八年級物理試卷漢陽區教育局教研室命制; 考試內容:人教版八下物理7.110.3; 2019年4月26日 (滿分:100分;水=103kg/m3,g取10N/kg)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共54分)1.下列科學家中,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是:( )A.亞里士多德 B.愛因斯坦 C.阿基米德 D.伽利略2.下列關于力和運動的說法不正確的是:( )A.人提水桶的力大于水桶對人的拉力,水桶才能被提起B.運動的物體如果不受力一定是做勻速直線運動C.三要素完全相同的兩個力,不可能是一對平

2、衡力D.小張沿水平方向用力推地面上的桌子沒推動,是因為他的推力等于桌子受到的摩擦力3.如圖所示的活動過程中,其中一個力的作用效果與其他三個不同類的是:( )4.關于重力,下列說法正確的是:( )A.重力的單位是千克 B.g9.8N/kg指重力為1N的物體質量為9.8kgC.粉筆在使用過程中,質量變小,重力變小D.投出的籃球在上升過程中不受重力,下落過程中才受重力作用5.甲、乙兩同學沿相反的方向拉一只彈簧測力計,各用力5N;則彈簧測力計的示數為:( )A.10N B.5N C.4N D.0N6.如圖的實例中,屬于增大摩擦的是:( )A.磁懸浮列車懸浮行駛 B.軸承中裝有滾珠 C.用力握緊球拍 D

3、.給門軸加潤滑油7.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶,如圖所示,以下說法正確的是:( )A.有了頭枕,能減小因突然減速對司機造成的傷害B.有了頭枕,能減小因撞上前車對司機造成的傷害C.系上安全帶,能減小因被后車撞擊對司機造成的傷害D.系上安全帶,能減小因緊急剎車對司機造成的傷害武昌彭浪QQ整理8.如圖所示,三個質量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用,處于不同的狀態;甲靜止,乙以5m/s的速度向上作勻速直線運動,丙以5m/s的速度向下作勻速直線運動.由此可知F甲、F乙、F丙的大小關系是:( )A.F甲 =F乙=F丙 B.F甲 F乙=F丙C.F乙=F甲F丙 D.F丙F甲 F乙9.如圖所示,甲、

4、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態,下列說法正確的是:( )A.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力B.甲對乙的壓力和乙對甲的支持力是一對相互作用力C.乙物體受到的重力與桌面對乙的支持力是一對平衡力D.乙物體受到甲、乙兩物體的重力和桌面的支持力是一對平衡力10.如圖所示,小欣用彈簧測力計拉木塊,如圖甲,使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的( )A.木塊第1次受到的摩擦力較大B.木塊第2次運動時受到的拉力較小C.當木塊被水平拉力拉出長木板,有三分之一露出時如圖丙,其所受摩擦力與第1次相等D.小欣第3次拉動此木塊在長木板上

5、做勻速直線運動如圖丁,其所受摩擦力與第2次相等11.如圖所示,下列四個實例為了減小壓強的是:( )甲 乙 丙 丁A.甲圖中火車軌道鋪設在枕木上 B.乙圖中篆刻刀鋒利的刀刃C.丙圖中破窗錘尖銳的錘頭 D.丁圖中推土機的鏟子很鋒利12.海上艦艇護航編隊在距離較近時,一般采用“前后”隊形,而不采用“并排”列隊。下圖中與其原理相同的是:( )A.用吸管吸飲料 B.盆景中水位保持一定的高度C.鍋爐水位計 D.候車時人必須站在安全線以外13.如圖所示的四種情景,沒受到浮力的物體是:( )A.遨游太空的“天宮二號” B.海上試航中的“山東號”航母C.下潛中的“蛟龍”號 D.飄在空中的熱氣球14.如圖,一個重

6、4N,底面積為20cm2的薄壁玻璃杯放在表面積為1m2水平桌面上,將重5N的水倒入杯中,水面到杯底的距離為10cm,若g10N/kg,則( )A.水對杯底的壓力為5NB.水對杯底的壓強為2500PaC.盛有水的玻璃杯對桌面的壓強為9PaD.盛有水的玻璃杯對桌面的壓強為4500 Pa15.已知煤油水鋁銅水銀,下列關于浮力大小的比較錯誤的是:( )A.同樣重的兩個銅塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,甲受到的浮力大B.同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒在煤油中,鋁塊受到的浮力大C.同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒在煤油中,鋁塊浸沒在水中,鋁塊受到的浮力大D.同樣重的鋁塊和銅塊,投入到水銀中,鋁塊受到的浮力

7、大16.一個空塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,這兩次藥瓶在水里的位置相同,如圖所示。每次橡皮膜都向瓶內凹,且乙圖中橡皮膜凹進得更多。從第一次到第二次的過程中,下列說法不正確的是:( )A.瓶內空氣的密度變大 B.瓶內空氣的壓強不變C.橡皮膜所受水的壓強變大 D.若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態,則乙圖中藥瓶會下沉17.如圖所示,A、B為完全相同的兩個容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導管連接。對于閥門打開前后出現的現象或結果說法正確的是(g=10N/kg)( )A.閥門打開前,B容器底部受到水的壓強為5×104PaB.閥門打開前,閥門K

8、的左側和右側受到水的壓強是相等的C.打開閥門當水不流動時,A、B兩容器底所受壓強之比為1:1D.打開閥門當水不流動時,A、B兩容器底所受壓強之比為5:718.如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中,彈簧測力計的示數分別為4.0N、2.8N和2.5N。若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則下列結論正確的是( )A.物體A的密度為2.8×103kg/m3B.實驗乙中,物體A受到的拉力為1.0NC.實驗丙中,彈簧測力計的示數比乙中小0.5ND.實驗丁中,A物體排開的鹽水的體積為100cm3第卷 (非選擇題,共46分)2 非選擇題(本題共9小

9、題,共計46分)19.(4分)滑板車是學生喜愛的玩具之一,用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可改變物體的_;當孩子靜止且兩腳站立在在水平地面上放置的滑板車上時,滑板車受到的支持力與_是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”或“人與車的總重力”)。請在圖中畫出該同學蹬地時后腳對地面的摩擦力。20.(2分)如圖所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面積為25 cm2。杯中水深10 cm,杯和水的總重力為3 N,則水對杯底的壓力為_N,杯對水平桌面的壓強為_Pa。(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不計)21.(5分)在“

10、測量物質的密度”實驗中。(1)用調節好的天平測金屬塊質量,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質量m為_g。(2)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為_cm3,可算出金屬塊密度_kg/m3。(3)在上面實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖丙燒杯中鹽水的密度。增加的步驟是:將金屬塊掛在測力計下并_于鹽水中,讀出示數F。鹽水密度表達式鹽水=_(選用前述所測物理量符號表示)。22.(4分)在“探究二力平衡的條件”活動中。(1)如果物體只受到兩個力的作用且處于_狀態,說明這兩個力是相互平衡的。(2)幾位同學不斷改進并

11、先后設計了如圖甲所示的三個實驗方案,請你判斷出他們改進的先后順序:_(用字母表示),這樣的改進是為了減小_對實驗的影響。(3)圖乙是最終確認的實驗方案。此方案中可忽略_對實驗的影響。23.(8分)在“探究影響滑動摩擦力大小的相關因素”的實驗中,小王做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更粗糙的長木板。(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做_,根據二力平衡的知識可知摩擦力的大小_(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比較1、2兩次實驗,得出

12、結論:_。(3)比較_兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系。 (4)小王在做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖像如丙圖,則木塊在第7s時的摩擦力為_N。(5)小李同學將實驗方法改進了一下,裝置如丁圖,實驗時拉著_(選填“木塊”或“木板”) 沿水平地面向右_運動(選填“必須勻速直線運動”或“不一定勻速直線運動”),此時木塊受到的摩擦力方向是_。24.(5分)如圖所示,用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”。甲 乙 丙 丁(1)圖甲所示的壓強計是通過形管中水面的_來反映被測壓強大小的;(2)若在使用壓強計前,發現U型管內水

13、面已有高度差,這是因為_(填寫下面正確選項的字母)的原因所致。A.U型管內液體壓強與管外大氣壓強不相等B.U型管左右兩管氣壓不相等C.U型管的氣密性不好有漏氣現象(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到的結論是:_.(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察U型管兩邊液面的高度差將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(5)在步驟(4)中,圖乙中U形管左右兩側水面的高度差h=3cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為_Pa。(鹽水=1.2×103kg/m3,水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)25.(6分)為了探究影響浮力大小的因素

14、,某校學習小組設計了如下兩組實驗。(1)第一組:甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程。(整個過程為同一物塊,g取10 N/kg)由以上實驗過程及數據分析可得:物塊所受浮力大小與_有關;該物塊浸沒在水中所受的浮力為_N;物塊的密度為_kg/m3。(2)第二組同學的實驗是:在水平桌面上放兩個完全相同燒杯,杯中裝有相同體積的水,小楊同學將A、B兩個不同的實心物塊,分別放入兩個燒杯中,A物塊沉入杯底,B物塊漂浮于水面,待A、B均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖所示。則:A物塊所受浮力_B物塊所受浮力;A物塊的密度_B物塊的密度;甲杯對桌面壓力_乙杯對桌面壓力。(以上選填“>”“<”或“”)四、綜合應用題:(12分)26.(4分)隨著人們生活水平不斷的提高,小汽車進入了千家萬戶。小明家的汽車如圖1所示,它的質量是1.6t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2。(1)汽車尾部裝有氣流偏導器,它的作用主要是為了讓汽車在高速行駛時,對地面的壓力更大,提高車輪的抓地性能。圖2中能表示偏導器安裝合理的是_(甲、乙)圖;(2)小汽車空載靜止時對水平地面的壓強是多少?(g=10N/kg)。27.(8分)如圖甲所示,水平桌面上放置底面積為100cm2、質量為500g的圓筒形容

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