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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-997編號:_中心小學(xué)手足口病應(yīng)急預(yù)案審核:_時間:_單位:_中心小學(xué)手足口病應(yīng)急預(yù)案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。源 自物管學(xué)堂 小學(xué)(學(xué)校)手足口病應(yīng)急預(yù)案為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的手足口病,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急案,
2、合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo)普及手足口病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài),提出預(yù)防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有
3、序進(jìn)行。1、手足口傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z副組長:z成員:z2.處理衛(wèi)生事件隊(duì)伍搶險救災(zāi)小組組長:z成員:各班班主任后勤保障組組長:z成員:z四、應(yīng)急反應(yīng)與措施學(xué)校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學(xué)防病能力,建立學(xué)生缺課登記制度,及時了解學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,開展校園環(huán)境整治活動,保證教室、食堂及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;及時向市教育行政部門匯報學(xué)校傳染發(fā)生情況。當(dāng)出現(xiàn)疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負(fù)責(zé),每日向有關(guān)部門報告本校情況。當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時現(xiàn)場指揮部,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作,做好報告與響應(yīng)工作。報告當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時,學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報告,同時報教育局。響應(yīng)一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例,學(xué)校在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,開展現(xiàn)場救治工作,按照湖北育廳、市教育局關(guān)
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