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文檔簡介
1、精品推薦范文總結2022年幼兒園第一學期大班教學工作方案開學進入倒計時,你做好教學工作方案了嗎?這里小編給大家帶來的是2022年幼兒園第一學期大班教學工作方案,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!一. 班級情況分析: 1.大多數幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養成了良好的生活衛生習慣,生活自理能力及平安保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的開展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數幼兒語言比擬完整,流暢,用詞比擬準確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖
2、書的內容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關系;喜歡種植,養植等活動。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,并能大膽的在同伴面前表演。 2.家長情況:大局部家長都很重視幼兒的學前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經驗,并為幼兒提供一定數量的圖書,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這
3、些都為為我們班級工作的開展創造了有利條件。 但由于全班幼兒開展不平衡,還存在以下幾方面的問題: 1.局部幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。 2、操作常規:有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。 3、傾聽能力:局部幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。 4、局部幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求. 結合本班幼兒實際情況,制定本學期班級工作方案。
4、0; 二. 本學期工作重點。 一班級管理: 1.每周召開一次班務會,反應前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。共同教育幼兒促進幼兒健康成長。 2.積極參加業務學習,教研活動.相互交流經驗,不斷提高自身業務水平。 3.及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產。 4.每月作好班級階段小結. 二家長工作: 1.通過家長會,家園聯系卡及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的
5、表現情況。了解家長的教育狀況,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調一致。 2.充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感. 三環境創設。 1. 為幼兒創設有利身心和諧開展的環境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中開展。我們還將根據本班主題,領域教學內容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創設豐富的區角內容及開展相應的區角活動。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材
6、料為主。建立合理的活動的規那么,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以開展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的時機,以促進自信心與進取心。 四各領域具體訓練 一、健康領域: 1、訓練幼兒走、跑動作技能。 2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養合作能力。 3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。 二、社會性領域: 1.樂意
7、參加集體活動,學習遵守生活常規和游戲規那么。 2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系等禮貌用語。 三、語言領域 1、大聲連貫地講述圖片內容、感受游戲的快樂。 2、知道是教師節,萌發喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語。 3、初步感受散文語言的美。 4、按口令玩游戲、發準字音。 5、引導幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調,學習富有感情的朗誦。 6、能大膽、自然地朗誦兒歌。
8、0; 四、科學領域 1、關注和保護周圍環境的樹,感知樹的功能及其對環境的保護作用,體會保護樹的意義。 2、認識教師節、中秋節、國慶節,積極參加節日活動。 3、初步了解家用電器的特點和用途。 4、感知5以內的數量,認識數字1-5,知道它們所表示的意義,學習用正確的方法點數。 5、認識長方形、三角形、圓形、正方形,初步學習按圖形的名稱分類和排序。 五、藝術領域: 1、積極參加音樂、美術活動。 2、初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。 3、激發幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。 4、能觀察日常生活用品的花邊,找出它們的 5、通過創設溫馨、和諧和環境,設置美工區、語言區、操作區、種植角、養殖角等幼兒喜歡的區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。 6、開展“迎中秋、慶國慶系列活動,讓幼兒充分感受中國民俗文化。 7、通過各種形式的美
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