1、2016年專業技術人員創新能力培養與提高課后測試答案1. 1912年，（）提出了著名的“創新理論”( Innovation Theory)。 A  熊彼特B  李斯特C  凱恩斯D  弗里德曼正確答案： A2. （）就是“建立一種新的生產函數，把一種從來沒有的關于生產要素和生產條件的新組合引入生產體系”。 A  改革B  發展C  均衡D  創新正確答案： D3. 創新與（）密切相關。 A  經濟

2、繁榮B  人類文明C  產品供給D  技術進步正確答案： D4. 熊彼特認為，創新的主體是（）。 A  企業家B  消費者C  學者D  所有人正確答案： A5. 20世紀80年代中后期，在世界經濟增長主要依賴于知識的生產、擴散和應用的背景下，（）經濟學家羅默和盧卡斯提出了內生經濟增長理論新經濟增長理論，在經濟增長理論領域復興了熊彼特的創新理論。 A  英國B  美國C  德國

3、D  法國正確答案： B6. 羅默把技術和知識積累看作經濟增長的一個（），認為知識可以提高投資效益，知識積累是現代經濟增長的源泉。 A  外生因素B  內生因素C  內生的獨立因素D  獨立因素正確答案： C7. 盧卡斯的新經濟增長理論則將技術進步和知識積累重點地投射到（）上。 A  人力資本B  技術創新C  經濟周期D  供求均衡正確答案： A8. （）認為，技術和知識具有或者部分地

4、具有公共物品的性質，一個人對知識的運用并不妨礙其他人對這種知識的運用，而且這種運用的成本相對較低，即知識具有外溢效應。 A  制度創新理論B  熊彼特的經濟增長理論C  新經濟增長理論D  凱恩斯經濟理論正確答案： C9. 技術的“外溢效應”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產率產生貢獻，進而整個行業出現“（）”。 A  邊際報酬遞減B  邊際報酬遞增C  邊際成本遞增D  邊際成本不變正確答案

5、： B10. （）存在的差異決定了各國投資與資本收益率的差異，進而決定了各國長期經濟增長的不同。 A  市場B  自然資源C  人才D  知識正確答案： D11. “（）”是指那些能預見到潛在市場經濟利益，并認識到只要進行制度創新就能獲得這種潛在利益的人。 A  第一行動集團B  第二行動集團C  第三行動集團D  第四行動集團正確答案： A12. “（）”，即幫助“第一行動集團”的利益單位，這個集團可以是

6、政府機構，也可以是民間組織和個人。 A  第一行動集團B  第二行動集團C  第三行動集團D  第四行動集團正確答案： B13. 美國經濟學家蘭斯·戴維斯和道格拉斯·諾斯在制度變革與美國經濟增長（1971）一書中提出了（）。 A  經濟增長B  新經濟增長C  一般均衡理論D  制度創新理論正確答案： D14. 1996年，（）發表了題為以知識為基礎的經濟的報告。 A  國際貨

7、幣基金組織B  WTOC  世界經合組織D  聯合國正確答案： C15. 從國家創新體系的視角來看，創新取決于（）。 A  知識B  知識的流動C  技術創新D  知識及知識的流動正確答案： D16. 自主創新的觀念源自（）的技術創新道路的選擇。 A  發達國家B  發展中國家與新興工業化國家C  落后國家D  第三世界國家正確答案： B17. 實

8、施（）戰略，就是牢固確立以我為主的思想，以企業為主體，以掌握核心技術、發展壯大知識產權儲備為宗旨，正確處理引進先進技術和自主創新的關系，把原始創新、集成創新和引進技術基礎上的消化吸收創新有機結合起來，有效結合本土創新資源，全面提高自主創新能力。 A  自主創新B  科教興國C  改革開放D  經濟強國正確答案： A18. （）是指通過對各種現有技術的有效集成，形成有市場競爭力的產品或者新興產業。 A  原始創新B  創造性模仿C  引進消化吸收再

9、創新D  集成創新正確答案： D19. （）是指在引進國內外先進技術的基礎上，學習、分析、借鑒，進行再創新，形成具有自主知識產權的新技術。 A  原始創新B  創造性模仿C  引進消化吸收再創新D  集成創新正確答案： C20. 黨的十八大報告指出，以經濟建設為中心是興國之要，（）仍是解決我國所有問題的關鍵。 A  開放B  發展C  改革開放D  社會和諧正確答案： B21. （）是指

10、創新主體在創造性的變革活動中表現出來的總體能力，即從產生新思想到產生新事物再到將新事物推向社會使社會受益的系列變革活動中，創新主體所具備的本領或技能。 A  創新能力B  創造能力C  改革能力D  發展能力正確答案： A22. 麥克萊蘭教授于（）發表的“測量勝任力而非智力”一文，標志著勝任力研究的緣起。 A  1972年B  1973年C  1975年D  1976年正確答案： B23. （）包含了與人們產生原創性

11、與有意義的結果之思考、感覺、經驗、驅動與指引自己的行為。 A  創造性過程B  改革過程C  創新能力D  發展能力正確答案： A24. 自Guilford 提出以發散性思考來測量創造力之后，許多工具被設計與發展出來，其中最普及的就是（）創造性思考測驗。 A  伍德曼B  劉易斯C  霍蘭德D  托倫斯正確答案： D25. 有創造力的人能夠追求那些其他人尚未知道或者不喜好但卻有潛力的想法，不論遭遇困難或者周遭人們的反

12、對都能夠堅持去實現此想法，這個就是（）。 ×A  創新B  改革C  買低D  賣高正確答案： C26. 當創作者實現此想法并說服他人這個想法或產品的價值而為社會大眾所追求時，創作者就必須要放手賣掉，這個就是（）。 A  創新B  改革C  買低D  賣高正確答案： D27. （）表示一種特殊的或與眾不同的，表現在創造上是一種超乎尋常的獨特見解，是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。 ×A&

13、#160; 原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： A28. （）指反應的獨特性，想出別人所想不到的觀念，這種反應是稀有的、新奇的、可接受的。 A  原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： A29. （）即是多樣性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是點子源源不斷，也就是指反應觀念的多少與反應速度的快慢。 A  原創性B  靈活性C  流暢

14、性D  更新性正確答案： C30. （）測量重點在于創造的“量”上。 ×A  原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： C31. （）測量重點在于創造的“質”上。 ×A  原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： A32. （）和產生新觀念的數量有關，也許是一個簡單的字、詞、短句或者是一個復雜的圖案、標題等。 A  觀念的流

15、暢力B  聯想的流暢力C  表達的流暢力D  行為的流暢力正確答案： A33. （）是一種尋找關聯性的能力，也就是在同一類的觀念中提出不同的想法。 A  觀念的流暢力B  聯想的流暢力C  表達的流暢力D  行為的流暢力正確答案： B34. （）是一種組織、歸納及系統的能力。利用現有的資源與情境來創造出新的東西。 ×A  觀念的流暢力B  聯想的流暢力C  表達的流暢

16、力D  行為的流暢力正確答案： C35. 五種創造力理論中，環境對創造力的影響理論的研究方法是（）。 A  歷史測量法B  實驗法C  共識法D  案例分析法正確答案： A36. 五種創造力理論中，（）理論的的主要觀點是社會文化等大環境影響創造性的人物。 ×A  環境對創造力的影響B  創造力成分模式C  創造力演化系統觀D  創造力投資理論正確答案： A37. 五種創造力理論

17、中，（）理論的的主要觀點是內在動機是創造力的關鍵因素，而社會環境又是造成個人內在動機強弱的關鍵。 A  環境對創造力的影響B  創造力成分模式C  創造力演化系統觀D  創造力投資理論正確答案： B38. 五種創造力理論中，（）理論的的主要觀點是個體的人生經歷與遭遇是能否表現出創造力的關鍵。 A  環境對創造力的影響B  創造力成分模式C  創造力演化系統觀D  創造力投資理論正確答案： C39. 五種創造力理論中，

18、（）理論的的主要觀點是領域、場域與個人的互動情況影響個人創造力。 ×A  環境對創造力的影響B  創造力成分模式C  創造力系統觀點D  創造力投資理論正確答案： C40. 五種創造力理論中，（）理論的的主要觀點是個人所擁有資源關系影響創造力的產生與展現。 A  環境對創造力的影響B  創造力成分模式C  創造力系統觀點D  創造力投資理論正確答案： D41. （）即是附加，是一種補充概念和組成相關概念群的

19、能力，在原來的構想或基本觀念再加上新觀念，增加一些具有創造力的細節。 A  原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： D42. （）認為，人格是與生俱來的，強調遺傳對人格的影響甚大，此派學者認為個體早期的經驗會決定日后的性格型態。 ×A  特質觀點B  情境觀點C  復合觀點D  模范觀點正確答案： A43. （）認為，個體會因為處于不同的環境之下，而表現出許多不同的人格類型，而生活經驗是形成人

20、格特質的最重要因素之一。 A  特質觀點B  情境觀點C  復合觀點D  模范觀點正確答案： B44. （）認為，人格既非決定于特質先天遺傳、也非全然決定于情境、后天環境，而是兩者交互作用的結果。 A  特質觀點B  情境觀點C  復合觀點D  模范觀點正確答案： C45. （）即是變通、調整。是指一種改變思考方式、擴大思考類別、突破思考限制的能力。 ×A  原創性B 

21、0;靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： B46. （）也就是我們能否以不同的觀點來做不同的分類或不同的思考，從某種思維轉換到另一種思維。具有創造力的人，思維變化多端，可舉一反三，觸類旁通，不易受到固有思維模式的影響。 A  原創性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： B47. （）指針對一個問題，作出不同層次或類別的反應能力。 A  自發性的變通力B  適應性的變通力C  表達的流

22、暢力D  觀念的流暢力正確答案： A48. （）是在解釋和分析策略或答案上的改變，表示一個人如何針對情境與問題來產生新的思考方式。 A  自發性的變通力B  適應性的變通力C  表達的流暢力D  觀念的流暢力正確答案： B49. Wallas認為創造是一種歷程，此過程包含四個階段，其中，搜集相關數據，并將新舊知識融合是（）。 A  準備期B  醞釀期C  頓悟期D  驗證期正確答案： A

23、50. Wallas認為創造是一種歷程，此過程包含四個階段，其中，暫時將問題擱置，但潛意識仍繼續思考解決方法是（）。 A  準備期B  醞釀期C  頓悟期D  驗證期正確答案： B多選題51. 創新概念中的新組合包括（）情況。 A  采用一種新的產品B  采用一種新的生產方法C  開辟一個新的市場D  實現任何一種工業的新的組織正確答案： A B C D52. 創新就是“建立一種新的生產函數，把一種從來沒有的關于生產

24、（）和生產（）的新組合引入生產體系”。 A  要素B  設備C  價格D  條件正確答案： A D53. 創新是一個過程，經濟發展存在著（）階段。 A  繁榮B  衰退C  蕭條D  復蘇正確答案： A B C D54. 20世紀80年代中后期，在世界經濟增長主要依賴于知識的生產、擴散和應用的背景下，美國經濟學家（）提出了內生經濟增長理論新經濟增長理論，在經濟增長理論領域復興了熊彼特的創新理論。 A 

25、60;弗里德曼B  羅默C  科斯D  盧卡斯正確答案： B D55. 美國經濟學家（）繼承并發展了熊彼特的觀點，研究了制度變革的原因和過程，在制度變革與美國經濟增長（1971）一書中提出了制度創新理論。 A  蘭斯·戴維斯B  道格拉斯·諾斯C  哈里·科斯D  羅伯特·盧卡斯正確答案： A B56. “制度創新”是創新者為獲得潛在利潤而對現行制度進行變革的種種措施與對策，涉及經濟的組織形式或經

26、營管理方式的變革，如（）等。 A  股份公司B  工會制度C  社會保險制度D  國有企業建立正確答案： A B C D57. 以知識為基礎的經濟報告將知識經濟定義為以知識為基礎的經濟，即建立在知識的（）之上的經濟。 ×A  生產B  分配C  使用D  消費正確答案： A B C D58. 知識是指人類社會所創造的一切知識，其中包括（）。 A  科學技術B  管理科

27、學C  行為科學D  自然資源正確答案： A B C59. 在傳統的經濟增長理論中注重的是（）。 A  勞動力B  資本C  原材料D  技術正確答案： A B C60. 在傳統的經濟增長理論認為（）是影響生產的外部因素。 ×A  知識B  技術C  資本D  能源正確答案： A B61. 國家創新體系建立在（）之上。 A  局部論B&#

28、160; 利益觀C  整體論D  系統觀正確答案： C D62. 全麟洙提出了韓國企業技術追趕與自主創新的幾個關鍵要素：（）。 ×A  吸收能力B  技術需要C  技術供給D  技術學習的動力正確答案： A B C D63. 發展中國家的技術發展（自主創新）的三個階段：（）。 ×A  復制性模仿B  創造性模仿C  創新D  改革正確答案：

29、0;A B C64. 自主創新的主要類型包括（）。 A  原始創新B  創造性模仿C  引進消化吸收再創新D  集成創新正確答案： A C D65. 為實現專業技術人才建設的目標，采取的一系列重要的舉措包括：（）。 ×A  進一步擴大專業技術人才隊伍培養規模B  構建分層分類的專業技術人才繼續教育體系C  完善政府特殊津貼制度，強化激勵，科學管理D  進一步實施并完善新世紀百千萬人才工程正確答案： A B

30、C D66. 一個完整的勝任力模型體系，包括（）。 ×A  具體的勝任特征B  勝任特征的核心問題C  勝任特征的行為描述D  勝任特征的水平分級正確答案： A B C D67. Guilford也強調創造力的認知層面，主張在問題解決的前提下，用（）等標準來評斷創造力。 ×A  流暢力B  變通力C  獨創力D  精密力正確答案： A B C D68. 發散性思考測驗主要包含個人思考之（）等，主要

31、從這些項目的表現了解個人創造力或者創造力潛能的高低。 ×A  流暢力B  變通力C  獨創力D  精密力正確答案： A B C D69. Williams（1980）指出，創造力可分為（）兩大領域，這兩大領域是創造力不可分割的兩個方面。 ×A  環境B  技術C  認知D  情意正確答案： C D70. 具有極高創造力的人的確擁有一些共同的人格特質，包括（）等等。 A  具有好

32、奇心B  想象力豐富C  喜歡復雜的事物D  不拘常規正確答案： A B C D判斷題71. 1933年，熊彼特提出了著名的“創新理論”。  正確 錯誤正確答案： 錯誤72. 生產就是“建立一種新的生產函數，把一種從來沒有的關于生產要素和生產條件的新組合引入生產體系”。  正確 錯誤正確答案： 錯誤73. 由于創新與技術進步密切相關，我們通常將創新（Innovation）稱為技術創新，但我們應該意識到這種稱謂容易使人忽視創新的全部內涵。  正確 

33、錯誤正確答案： 正確74. 熊彼特認為，創新的客體只能是企業家。  正確 錯誤正確答案： 錯誤75. 技術的“內生性”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產率產生貢獻，進而整個行業出現“邊際報酬遞增”。  正確 錯誤正確答案： 錯誤76. 熊彼特的新經濟增長理論將技術進步和知識積累重點地投射到人力資本上。  正確 錯誤正確答案： 錯誤77. 知識存在的差異決定了各國投資與資本收益率的差異，進而決定了各國長期經濟增長的不同。 × 正確 錯

34、誤正確答案： 正確78. 制度創新的過程是制度失衡與制度均衡的交替變化過程。 × 正確 錯誤正確答案： 正確79. 知識經濟不是一個嚴格的經濟學概念，其緣起大約與新經濟增長理論有關。  正確 錯誤正確答案： 正確80. 在知識經濟的社會里，資源環境將成為經濟增長的主要源泉和動力。  正確 錯誤正確答案： 錯誤81. 創新不是一個孤立的事件，創新的相關環節之間以及創新主體之間，是相互聯系、相互作用和相互學習的。 × 正確 錯誤正確答案： 正確82.

35、 國家創新體系認識到創新需要不同行為者（包括企業、實驗室、科學機構與消費者）之間進行大量的交流，并在科學、工程、產品開發、生產和市場銷售之間進行反饋。 × 正確 錯誤正確答案： 正確83. 一個國家或者一個區域的創新能力，不僅取決于創新資源的投入規模和科技知識存量的增加，更重要的是取決于創新體系的知識資源配置能力。 × 正確 錯誤正確答案： 正確84. 創新體系的知識資源配置能力決定于區域內知識生產、知識傳播以及知識應用機構之間的相互聯系和相互作用，以及由這些作用所產生的學習效果，即知識的流動速度。 ×&

36、#160;正確 錯誤正確答案： 正確85. 全麟洙(Linsu Kim，1997)在分析日本企業技術學習與創新的機制時，引入了四個分析框架：全球技術框架，組織機構框架、企業層面上的主動掌習和技術轉移。  正確 錯誤正確答案： 錯誤86. 集成創新是指前所未有的重大科學發現、技術發明、原理性主導技術等創新成果。  正確 錯誤正確答案： 錯誤87. 原始性創新意味著在研究開發方面，特別是在基礎研究和高技術研究領域取得獨有的發現或發明。原始性創新是最根本的創新，是最能體現智慧的創新，是一個民族對人類文明進步作出貢獻的重要體現。 × 正確 錯誤正確答案： 正確88. 發展中國家通過向發達國家直接引進先進技術，尤其是通過利用外商直接投資方式獲得國外先進技術，經過消化吸收實現自主創新，不僅大大縮短了創新時間，而且降低了創新風險。  正確 錯誤正確答案： 正確89. 從個人的心理品質上講，創新能力是人在順利完成以原有的知