1、整理課件整理課件讓這最后五十天的拼搏美滿我們未讓這最后五十天的拼搏美滿我們未來的人生！來的人生！整理課件性質：最后一次至關重要性質：最后一次至關重要離高考僅剩離高考僅剩整理課件 本次家長會分成三個模塊本次家長會分成三個模塊 分析高三的最后五十天分析高三的最后五十天 我們對爸爸媽媽說的話我們對爸爸媽媽說的話 老師對家長們說的話老師對家長們說的話整理課件目前我們班級的狀況如下：目前我們班級的狀況如下：高原現象嚴重。（累的揣不過氣來的意思）高原現象嚴重。（累的揣不過氣來的意思）方法和學習總結不得當。（學習跟不上進方法和學習總結不得當。（學習跟不上進度，更加導致煩躁的情緒增加。）度，更加導致煩躁的情緒

2、增加。）不會勞逸結合導致身體狀況欠佳。加上近不會勞逸結合導致身體狀況欠佳。加上近期天氣冷暖不定。已有許多同學有了感冒期天氣冷暖不定。已有許多同學有了感冒的現象。的現象。1. 心態不穩，一天一個心情。（因為連續半心態不穩，一天一個心情。（因為連續半個月呆在教室里導致郁悶和膩煩的情緒尤個月呆在教室里導致郁悶和膩煩的情緒尤盛。）盛。）整理課件5.有些同學還是不能從一些與學習無關的事有些同學還是不能從一些與學習無關的事情中回過神來。情中回過神來。6.有些同學給自己的壓力太大以至于心力疲有些同學給自己的壓力太大以至于心力疲憊。憊。7.回答問題時還是不能規范答題。回答問題時還是不能規范答題。整理課件人類，

3、是不斷學習。永遠離不開學習的物種整理課件我們從來不是沒我們從來不是沒有理想，真心想有理想，真心想每天混日子的壞每天混日子的壞孩子。孩子。整理課件 古往今來。在我十多年的記憶里。大多數只有家長會的時候。在給家長的一封信中，才肯向父母表達自己的心意。 所以。在這個我們馬上要踏入社會的年紀，在這個我們馬上要離開給家長的一封信的年紀。我想。代替我的同學們向你們道出我們前18年間的最后的一封信。 我希望能道出我最真誠的心意來感動您，雖然你們的兒女在看到這封信的時候有點害羞，但這是我看到后面愿望墻后最真誠的感言。我給這封信起了個和一部電影一樣的名字。一路上有你整理課件一路上有你 一路走來，因為有你們的陪伴

4、。我們茁壯的成長，充滿前進的動力。也是因為你們在我們歡笑的時候比我們還快樂，在我們流淚的時候比我們還痛苦。所以，一路走來，你們的陪伴讓我們從來沒有感到過孤單；你們的力量讓我們從來沒有感到過害怕。你們的鼓勵，是我們永遠的前進的動力。 據高考還有50天。最后的家長會也定格在這個春天的下午。我希望您們可以一如既往的用積極的態度感染我們，用平和淡定的心態鼓勵我們。整理課件 你們是我們堅實的后盾！因為有你們，哪怕最后只有10天！5天！1天！我們也會用盡全力拼搏！整理課件整理課件大學！我們在為之努力！ 我們從幼兒園開始便在上學。上學早就成為了我們生活的習慣。 我們在學校的光陰甚至比在家中還長。是時候在這最

5、關鍵的時候給自己一個答案了！ 我要上大學！整理課件 五要！五不要！整理課件 五要：五要：要制造良好的家庭氣氛：考前家庭氛圍一要制造良好的家庭氣氛：考前家庭氛圍一定要自然、和諧、輕松，拒絕定要自然、和諧、輕松，拒絕 “ 戒嚴戒嚴 ” 。把高考前的這段時間看做平常的日子，家長把高考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。”。說說你給他準備了什么好吃的，或者直接告說說你給他準備了什么好吃的，或者直接告訴孩子將內心的不快說出來，你再合理開導訴孩子將內心的不快說出來，你再合理開導一下。千萬不能孩子一開口傾訴，就一頓上一下。千萬不能孩子一開口傾訴

6、，就一頓上綱上線的批評教育，只會適得其反。綱上線的批評教育，只會適得其反。整理課件要相信老師，有問題及時和老師交流：要相信老師，有問題及時和老師交流：最后最后50多天，家長要和老師多交流，以便多天，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學習和思想狀況，和老師及時了解孩子的學習和思想狀況，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。不要抱一起共同把孩子的成績提高上去。不要抱僥幸心理，要端正考試動機。教育孩子不僥幸心理，要端正考試動機。教育孩子不要迷信要迷信“轉山轉山”、“作弊作弊”，不要萌生投，不要萌生投機取巧的念頭而浪費了大量的學習時間，機取巧的念頭而浪費了大量的學習時間，要讓孩子以平和的心態，誠信考

7、試。不要要讓孩子以平和的心態，誠信考試。不要讓考前信息打亂了學生正常的學習。讓考前信息打亂了學生正常的學習。整理課件調節考生生物鐘，不可過度熬夜，惡補的調節考生生物鐘，不可過度熬夜，惡補的效果只能導致惡性循環，拖垮孩子的身體，效果只能導致惡性循環，拖垮孩子的身體，疲憊了孩子的精神，得不償失。疲憊了孩子的精神，得不償失。要搞好孩子的飲食衛生，考生吃平常的飯要搞好孩子的飲食衛生，考生吃平常的飯菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。精力充滿參加高考。整理課件要信任孩

8、子、鼓勵孩子：如果把高中三年的要信任孩子、鼓勵孩子：如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。55天，不算長也不算短，高考不會因為你企盼天，不算長也不算短，高考不會因為你企盼成功而加速到來，也不會因為你懼怕失敗而姍成功而加速到來，也不會因為你懼怕失敗而姍姍來遲。姍來遲。55天，每天解決一個疑難，就會弄懂天，每天解決一個疑難，就會弄懂55個難題；個難題；55天，每天糾正一個錯誤，高考中天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯就少犯55個錯誤；個錯誤；55天，每天提高一分，就會天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高在原來的基礎上提高55分！分！55天，完全可以讓天，完全可以讓你實現質的飛躍，讓你創造屬于自己的奇跡你實現質的飛躍，讓