1、學校節水節能進校園活動總結 為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生 自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據濰 坊市政府關于創建山東省水生態文明城市工作的意見和 市政府辦公室關于印發 濰坊主城區創建山東水生態文明 城市工作方案 的通知精神，我們石埠教育辦開展了節水 節能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效 果，現將活動開展情況總結如下：一、明確活動宗旨。此次活動旨在引導學校樹立資源節 約型、環境友好型社會的辦學理念，增強師生員工的憂患意 識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節 水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學生 了解并掌握節水節能以

2、及環保等方面的知識，倡導節約用 水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學校節水節能 創建，輻射家庭及社會， 共同推進水生態文明城市創建活動， 帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。二、加強領導，精心組織1. 結合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案2. 統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童 思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學 校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織， 有實效。二、加大宣傳力度，全員參與活動1. 統一思想，全員參與 為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真 學習、領會了上級有關“節水節能”的

3、文件、通知精神，并 印發了具體、詳細的活動方案。 利用周一國旗下講話向全 校學生發出了“節水節能你我行動”倡議書，要求全校師生 思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍 的人積極響應，身體力行，做節水節能小主人。學校還組織 了宣傳小組， 到社區進行宣傳， 提醒大家注意節水節能減排。2. 拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍 我鎮充分利用學校現有資源的優勢， 以廣播站、 宣傳欄、 宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、 晨 會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項活動為載體，廣泛開展“節水節能”活動1. 以節約為主題的教育周活動 為使學生樹立“節約高尚、浪

4、費可恥”的意識，增強資 源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙 和每一粒糧食， 我們開展了 “節約用水”， “節約用電”， “節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根 據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫 征文、讀環保新聞、 講環保故事等。 同時，各中隊開展了“節 水節能，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪 等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護 環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、 節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工 作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。2. 結合節日開展“節

5、能減排”活動 在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環 保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有 關部門也會開展相應的活動。 因此，我們以環保節日為契機， 將節水節能教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效 更好。如 9 月 16 日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙， 捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，并把換 取的環保鉛筆捐給貧困的學生，獻上同學們的一份愛心。再 到 10 月 16 日世界糧食日的時候，開展 “節約糧食” 活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通 過節日活動，使學生對節水節能有更深

6、的認識，提高重視的 程度。3. 學生帶動家庭參與“節能減排”行動 中秋節前夕，流河小學向每個家庭發放了“綠天使行 動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的 事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上 得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩 子共同投身于創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝 片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環保活動；有的家 庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字 會；還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的 親子活動，使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓 展。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進 一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能 夠持續高速地發展和明天更美好的生活與