2021-2022學年北師大版六年級(下)期末數(shù)學復(fù)習試卷(12)詳細答案與解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年北師大版六年級(下)期末數(shù)學復(fù)習試卷(12)一、對號入座1. 蘋果中含有水、維生素C、維生素E和其他成分,應(yīng)選擇( )統(tǒng)計圖來表示各種成分的含量。 A.條形B.折線C.扇形2. 條形統(tǒng)計圖用( )表示數(shù)量的多少。 A.直條的長短B.直條的寬度C.直條的位置3. 如圖表示某班學生喜歡體跳遠體育活動的人數(shù)情況,共調(diào)查了60人,請問喜歡跳繩的約有( )人。 A.8B.15C.30二、解答題(共3小題,滿分0分) 張華和李明賽跑,時間和路程如圖所示,請回答下列問題。 (1)張華跑完全程用了_分。 (2)張華到達終點后,李明再跑_分才能到達終點。 (3)張華的平均速度是 120 m

2、/分。 (4)開始賽跑了_分時,兩人相距100m 如圖是甲、乙兩人騎自行車前5分行駛的時間和路程情況記錄表。 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成如圖的統(tǒng)計圖。 (2)甲騎自行車的路程和時間是否成正比例?為什么? 看圖回答問題。 (1)統(tǒng)計圖縱軸表示_ (2)從整體上看,兩個班中學生喜歡吃_的人數(shù)最多。 (3)二班中喜歡吃蔬菜的人數(shù)占全班人數(shù)的_,兩個班喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的_倍。一、想一想,填一填 桌子上擺著7張卡片,分別寫著17如果摸到單數(shù),小紅贏,如果摸到雙數(shù),小華贏。游戲規(guī)則_(填“公平”或“不公平”),小華贏的可能性較_(填“大”或“小”) 有四個紅球放在口袋里,任意摸出一個,_是

3、紅球,_是綠球。 用1枚1元硬幣拋出后,正面朝上和反面朝上的可能性_,都是_ 如圖,盒子里有4個黑球和3個白球,球除了顏色外完全相同,從中任意摸出1個球,要使摸出黑球和白球的可能性相同,可以增加一個_球或拿出一個_球。 二、對號入座 某地的天氣預(yù)報說:“明天的降水率是85%”根據(jù)這個預(yù)報,下列說法中正確的是( ) A.明天一定下雨。B.明天不可能下雨C.明天下雨的可能性很大 盒子里有8個球,上面分別寫著2,3,4,5,6,7,8,9八個數(shù),甲、乙二人玩摸球游戲,下面規(guī)則中對雙方都公平的是( ) A.任意摸一球,是質(zhì)數(shù)甲勝,是合數(shù)乙勝B.任意摸一球,是2的倍數(shù)甲勝,是3的倍數(shù)乙勝C.任意摸一球,

4、小于5甲勝,大于5乙勝 在一個正方體的六個面上分別標有4個“1”,1個“2”,1個“3”,拋起正方體,落下后,朝上的面的數(shù)( ) A.一定是奇數(shù)B.可能是偶數(shù)C.一定大于3 從下面( )中任意選兩個數(shù),這兩個數(shù)的和是偶數(shù)的可能性大。 A.2.3.5B.1.3.5C.2.5.6五、填空題(共2小題,每小題0分,滿分0分) 有6張卡片,每張卡片上只寫一個數(shù)字,使每次抽到“1”的可能性是23,應(yīng)如何設(shè)計? 某飯店為了吸引顧客,設(shè)立一個可以轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖所示),規(guī)定顧客消費100元以上(不包括100元)就獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對著九折、八折、七折的哪個區(qū)域,顧客就獲得此待遇(轉(zhuǎn)

5、盤16等分) (1)李阿姨消費120元,她獲得打折的機會有多大?獲得九折、八折、七折的可能性各是多少? (2)張叔叔消費95元,他獲得打折的可能性是多少?參考答案與試題解析2021-2022學年北師大版六年級(下)期末數(shù)學復(fù)習試卷(12)一、對號入座1.【答案】C【考點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。【解答】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:蘋果中含有水、維生素C、維生素E和其他成分,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計圖來表示各種成分的含量;2.【答案】A【考點】統(tǒng)計圖的特點【解析】

6、根據(jù)條形統(tǒng)計圖的意義:條形統(tǒng)計圖用直條的長短來表示數(shù)量的多少;據(jù)此選擇。【解答】根據(jù)分析可知:條形統(tǒng)計圖用直條的長短來表示數(shù)量的多少。3.【答案】B【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,通過觀察扇形統(tǒng)計圖可知:其中跳繩的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的25%,根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義,用乘法解答。【解答】6025%600.2515(人)答:喜歡跳繩的有15人。故選:B二、解答題(共3小題,滿分0分)【答案】516005120(米/分)答:張華的平均速度是120米/分。5【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】(1)通過觀察折線統(tǒng)計圖可知:張華跑完全程用了5分鐘。(2)張華到達終點后,李明再跑1分鐘才能到

7、達終點。(3)根據(jù)速度路程時間,據(jù)此列式解答。(4)開始跑了5分鐘時,兩人相距100米。【解答】張華跑完全程用了5分鐘。張華到達終點后,李明再跑1分鐘才能到達終點。6005120(米/分)答:張華的平均速度是120米/分。開始跑了5分鐘時,兩人相距100米。故答案為:5;1;120;5【答案】統(tǒng)計圖如下:2001200(米/分)4002200(米/分)6003200(米/分)8004200(米/分)10005200(米/分)答:甲的速度一定,路程與時間成正比例關(guān)系。【考點】統(tǒng)計圖表的填補【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖即可。(2)根據(jù)甲行駛的路程和時間,利用公式:速度路程時間,求其速

8、度,根據(jù)成正比例的兩個量之間的關(guān)系做題。【解答】統(tǒng)計圖如下:2001200(米/分)4002200(米/分)6003200(米/分)8004200(米/分)10005200(米/分)答:甲的速度一定,路程與時間成正比例關(guān)系。【答案】人數(shù)魚蝦類18,197【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】(1)統(tǒng)計圖的縱軸人數(shù)。(2)從整體上看,兩個班中學生喜歡吃魚蝦類的人數(shù)最多。(3)把二班的全班人數(shù)看作單位“1”,先求出二班的全班人數(shù),其中喜歡吃蔬菜的是6人,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答;然后根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍,用除法求出兩個班喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的多少倍。【解答】統(tǒng)計圖的縱

9、軸人數(shù)。從整體上看,兩個班中學生喜歡吃魚蝦類的人數(shù)最多。6(20+22+6)648=18(18+20)(8+6)3814=197答:二班中喜歡吃蔬菜的人數(shù)占全班人數(shù)的18,兩個班喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的197倍。故答案為:人數(shù),魚蝦類,18、197一、想一想,填一填【答案】不公平,小【考點】游戲規(guī)則的公平性可能性的大小【解析】在1、2、3、4、5、6、7中,單數(shù)有1、3、5、7共4個,雙數(shù)有2、4、6共3個。摸到單數(shù)的可能性是47,摸到雙數(shù)的可能性是37,4737,游戲規(guī)則不公平,小紅贏的可能性較大,小化贏的可能性較小。【解答】在1、2、3、4、5、6、7中,單數(shù)有1、3、5、7共4

10、個,雙數(shù)有2、4、6共3個摸到單數(shù)的可能性是47,摸到雙數(shù)的可能性是374737游戲規(guī)則不公平,小紅贏的可能性較大,小化贏的可能性較小答:游戲規(guī)則不公平,小華贏的可能性較小。故答案為:不公平,小。【答案】一定,不可能【考點】事件的確定性與不確定性【解析】因為都是紅球,所以任意摸出一個,摸到紅球的可能性是100%,或者說一定是紅球。沒有綠球,所以摸到綠球的可能性是0;由此解答即可。【解答】有四個紅球放在口袋里,任意摸出一個,一定是紅球,不可能是綠球。【答案】相等,12【考點】可能性的大小【解析】因為硬幣只有正、反兩面,拋一枚硬幣,正面朝上和反面朝上的可能性都是12,進而得出結(jié)論。【解答】由分析可

11、知,小明拋一枚1元硬幣,正面朝上和反面朝上的可能性相等,都是12【答案】白,黑【考點】可能性的大小【解析】盒內(nèi)黑球、白球一共有7個,從中任意摸出1個球,摸到黑球的可能性是47,摸到白球的可能性是37要使摸出黑球和白球的可能性相同,黑球、白球的個數(shù)必須相同,即可以增加一個白球,也可拿出一個黑球。【解答】如圖從中任意摸出1個球,摸到黑球的可能性是47,摸到白球的可能性是37要使摸出黑球和白球的可能性相同,可以增加一個白球球或拿出一個黑球球。二、對號入座【答案】C【考點】可能性的大小事件的確定性與不確定性【解析】明天的降水率是85%,說明下雨的可能性很大,它屬于不確定事件,在一定條件下可能發(fā)生,也可

12、能不發(fā)生,據(jù)此判斷即可。【解答】明天的降水率是85%,說明明天下雨的可能性很大,但明天不一定下雨,也可能不下雨。【答案】A【考點】游戲規(guī)則的公平性【解析】看游戲規(guī)則是否公平,主要看雙方是否具有均等的機會,如果機會是均等的,那就公平,否則,則不公平;據(jù)此逐項分析后再選擇。【解答】A、質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7共4個,合數(shù)有:4、6、8、9共4個,雙方的機會是均等的,所以說這個游戲規(guī)則對雙方都公平;B、2的倍數(shù)有:2、4、6、8共4個,3的倍數(shù)有3、6、9共3個,雙方的機會是不均等的,所以說這個游戲規(guī)則對乙方不公平;C、小于5的數(shù)有:2、3、4共3個,大于5的數(shù)有6、7、8、9共4個,雙方的機會是不均

13、等的,所以說這個游戲規(guī)則對甲方不公平;【答案】B【考點】可能性的大小【解析】因為共6個面,其中寫“1”的有4個面,寫“2”的有1個面,寫“3”的有1個面,因為奇數(shù)有1、3兩個,偶數(shù)有2一個,所以拋起正方體,落下后,朝上的面的數(shù)可能是偶數(shù),也可能是奇數(shù),沒有大于3的數(shù),所以不可能是大于3的數(shù);據(jù)此選擇即可。【解答】由分析知:6個面上所標的數(shù)字中,奇數(shù)有1、3兩個,偶數(shù)有2一個,所以拋起正方體,落下后,朝上的面的數(shù)可能是偶數(shù),也可能是奇數(shù),沒有大于3的數(shù),所以不可能是大于3的數(shù);【答案】B【考點】簡單事件發(fā)生的可能性求解【解析】根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪組數(shù)中偶數(shù)的數(shù)量

14、越多,這兩個數(shù)的和是偶數(shù)的可能性越大,據(jù)此解答即可。【解答】A中,2+35,3+58,2+57,和有1個偶數(shù),B中,1+34,3+58,1+56,和有3個偶數(shù),C中,2+57,6+511,2+68,和有1個偶數(shù),所以從1、3、5中任意選兩個數(shù),這兩個數(shù)的和是偶數(shù)的可能性大。五、填空題(共2小題,每小題0分,滿分0分)【答案】可以這樣設(shè)計(下圖)46=23要有4張卡片上寫數(shù)字“1”,才能使每次抽到“1”的可能性是23【考點】可能性的大小【解析】一共有6張卡片,23=46,不管卡片上除“1”之外是幾,要有4張卡片上寫數(shù)字“1”,才能使每次抽到“1”的可能性是23【解答】可以這樣設(shè)計(下圖)46=23要有4張卡片上寫數(shù)字“1”,才能使每次抽到“1”的可能性是23【答案】12010061637

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