1、傳承傳統文化，打造武術特色學校黔城完小是一所坐落于國家4星級歷史文化名城“黔陽古城”的全日制完全小學，屬于市直小學。學校依芙蓉樓，傍沅、舞二水，占地面積10672平方米，校舍面積5565平方米。黔城完小原名“寶山書院”已有790多年辦學歷史。學校現有24個教學班，在校學生近1324名，在職教職工95名。我校的辦學理念是“讓每一位孩子健康而快樂地成長。”圍繞這一辦學理念，我校從抓學生德、智、體、美、勞等方面入手，促進學生的全面發展。多年來，從細節入手，抓實教育教學，教學綜合質量連續五年榮獲洪江市第一名。積極傳承傳統文化，現已經創辦并成功驗收為“洪江市書法特色學校”和“洪江市跳繩特色學校”，正在打

2、造武術特色學校。曾代表洪江市到湖南省參加武術段位大賽，榮獲二等獎。現將情況介紹如下：一、學校高度重視，加強宣傳和引領2013年學校借創建“懷化市新課程改革示范學校”之機，進一步健全了體育傳統項目工作的管理體制，完善了體育工作各項規章制度。學校體育工作領導小組由校長任組長，是學校體育工作、武術工作的第一責任人。學校教導處、德育處、總務處、大隊部、藝體教研組等部門主要負責人為成員。教導處、體育教研組主抓武術教學教研、武術課余訓練、武術教師配備等常規工作；德育處、大隊部主要負責體育課外活動、校內武術比賽、外出參賽和交流等活動；后勤部門負責經費投入、場地、器材、設備保障。各部門各司其職，各負其責，形成

3、協同合作，齊抓共管的良性管理體制。2014年學校制定并完善了學校體育工作制度規范了武術工作的組織領導、課堂教學、課余訓練、師資配備、活動競賽、后勤保障等方方面面的制度。其中武術運動隊訓練制度、體育成績考核制度是科學訓練和科學評價的依據。體育教師課堂常規和學生體育課堂常規規范了體育教師、武術教練和普通學生、運動員的課堂行為。而體育教師基本功細則對體育教師、武術教練的專業知識和專業能力作了明確的規定，是教師專業成長努力的方向。為了進一步落實武術課堂教學和武術課余訓練，學校配備了陳小林、肖勇軍、向濤、滕慧云四名體育專職教師擔任學校體育課教學，并兼任部分年級武術課。另聘請了一名校外武術教練擔任武術課，

4、并專門負責社團活動的武術訓練工作。陳小林教練，為了推廣武術，開辦了“康翔武館”，并撰寫了武術培訓校本教材，其內容不僅有傳承武術之道的拳術、械術，以及人人易學會練的武術操，也有弘揚中華武術燦爛文化的內容，還有對學生進行武術道德教育的內容。整套教材從基礎入手，由易到難，梯度進行，重視學生對武術之道的興趣，對武術文化的熱愛。教材“以武健身，以武揚德，以武勵志，以武促學”為目標，融武術健身之術、武術道德、武術文化于一體，為促進武術特色工作奠定了基礎。二、武術進課堂，分層訓練打基礎學校按照國家課程計劃的規定，開齊開足各個年級的體育課，同時把武術作為必學內容安排到體育課中。根據學校的年齡特征，武術課按低、

5、中、高年級段，分層設計教學內容。目標明確，訓練有的放矢。我們重視體育常規管理和提高教師素質，學校從建立常規管理機制入手，學校教務處定期對教師的教學常規工作進行檢查。從體育教師的備、上、研、訓等方面對教師的體育教學常規進行了規范。其中主要對體育教學的課前常規、課中常規以及課后常規作了明確、具體的要求，使體育教學常規工作在學校得到較好地落實。通過課堂中對學生分層次進行武術教學，讓我校的學生從小開始學習武術，奠定了武術基礎。教學內容分層次，系統化，科學安排，由易至難，層層深入。既鍛煉了學生的身體，增強了體質，又振作了學生的精神。二、武術進社團，集體訓練創特色我校每周三下午開設兩節課的“七彩社團”活動

6、，其中包含有校級武術隊。校級武術隊的學員，是從各班中挑選的有一定基礎的學生。目的的，進一步提升學生的武術素養，培養學生一技之長。“七彩社團”武術隊，做到了“三定”。一是確定輔導教師，我校陳小林為主要教練，另聘請一名校外輔導員為專職教練。二是確定訓練場地。天晴時的訓練場地為操場，下雨天的訓練場地在大禮堂內。三是確定訓練學生。學生來源于各班武術精英，第學期開學時招生，確定名單，期中不能隨意更換。學校領導每周要對社團活動進行檢查評分，確保武術隊訓練的成效。每學期期末時，對各組進行考查或測試。按優秀、良好、合格、不合格四級進行考評，考評結果記入輔導教師本學期的績效中。通過多年活動的開展，我校培養了一批

7、批武術人才，在各項武術大賽中取得了優異成績。四、武術進課間，正確引導展精神我校將大課間活動納入學校的常規教學，積極開展豐富多彩的大課間活動。大課間時間，每天有40分鐘。第一部分為課間操，第二部分為跑操，第三部分為花樣跳繩，第四部分為武術展示，第五部分為古詩韻律操，第六部分為放松操。整個系統，按運動量的弱至強再到弱的規律編程。學們在老師的組織參與下，有序、有趣、充實地進行活動，歡聲笑語充滿了校園。大課間活動的開展，既鍛煉了同學們的身體素質，同時也培養了同學們的團隊意識，融洽了師生關系，已成為學生們強身健體的多彩舞臺，身心放松的快樂驛站。2014年，懷化市教育局基教科楊科長到我校來驗收懷化市新課改

8、樣板校時，觀看我校的大課間活動后，稱贊我校的大課間為“奧運會中的精彩的開幕式”。五、武術進活動，精彩展示顯成果我校每月組織一次年級、班級之間的武術比賽，其形式多樣，內容豐富。既有班級年級之間的武術操、集體五步拳、集體武術段位拳，集體基本功等團體對抗，又有隊員之間的多種拳術、械術的個體比拼。既有競爭激烈的對抗賽，又有觀賞性極強的集體表演和個人秀。另外，我校每年組織兩次才藝大展示活動。每年上期組織“慶六一才藝展示系列活動”，下期組織“慶元旦才藝展示系列活動”。武術展示是其中的規定項目。既有規定拳、刀術、劍術、棍術等個人賽，又有武術基本功、武術操的集體賽，這已成為我展示活動的亮點和特色。一招一式的拳

9、術，剛勁有力的刀術，柔中帶剛的劍術，瀟灑自如的棍術，以及氣勢恢弘的集體拳是每年校園藝術節表演時間最長，贏得掌聲最多的節目，深受廣大師生及社會各屆人士的稱贊。學校積極組隊參加省市縣里的傳統項目比賽，每次比賽90%的參賽隊員均能取得好名次，多次榮獲懷化市團體一等獎，不少學生榮獲項目的第一名。六、武術出成果，腳踏實地展未來洪江市黔城完小是湖南省武術進校園試點單位。學校注重華傳統文化-中華武術的傳承，把武術納入學校日常課程，開發了學校陽光大課間課程，把武術與課間活動相結合，形成人人愛武術，人人會武術的氛圍。2015年在懷化市武術大賽榮獲團體總分第一名。2016年湖南省第七屆“體彩杯”全民健身暨武術錦標賽中跆拳道比賽中榮獲團體第一名。2016年代表洪江市參加全省武術進校園段位賽中榮獲二等獎，被湖南省教育廳，湖南省體局授予“武術進校園先進單位”，2017年學校武術社團在“全國鄉村青少年宮推進會”，“湖南省鄉村青少年宮推進會”上分別匯報表演，受到國家、省、市領導與參會代表高度好評。學校傳統文化-中華武術成為我市教育單門向外交流的一張名片。成績只屬于過去，未來充滿了光明。我校將深