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文檔簡介
1、小學五年級期末語文水平測試卷一、聽寫8分1、詞語 2、句子 二、看拼音寫詞語10分w r qín yì jì diàn dù jì j shù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch mí j jué dn qiè jin d qiáo sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把下面的詞語補充完整4分( )人尋味 應接不( ) 同心( )力 神機( )算( )盡腦汁 百折不( ) 翠色( )流 艱苦( )絕四、填空14分(每小題2分)1、在“袍子、都督、咆哮、祖宗、撫摸、脊
2、梁。”中加點字讀輕聲的有: (填序號)2、“ ”和“神采奕奕”“興趣勃勃”是一類的;“ ”和“奄奄一息”“娓娓動聽”是一類的。3、“朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷。”這句中的“透”字,用部首查字法,應查()部,除部首再查()畫;用音序查字法,應先找字母()。“透”字在字典中有幾種解釋:通過,穿透;暗地里告訴;達到飽滿的、充分的程度;顯露。在這個句子里應選擇第()種解釋。4、把下面兩個句子用一組關聯詞聯接起來成為一個通順的句子,并用這個關聯詞寫一個句子。 楚王知道晏子身材矮小想侮辱他。 楚王讓晏子從洞里進城去。句子: 用上這個關聯詞寫一個句子: 5、學習了本冊的課文,我最喜歡 (誰),因為他(她)
3、。6、童年的發現一文作者發現了_明白了“世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。”這句話的意思_ _7、“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。讀書破萬卷,下筆如有神。()春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。()五、按原文內容填空6分1、草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。 , 。2、孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“ 。”3、少年易學老難成, 。4、翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。 , 。5、果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的, 。6、 , 。我覺得這一種境界頗耐人尋味的。六、口語交際5分 小明
4、的媽媽平時用水大手大腳的,從不注意節約,她認為地球那么大,怎會在乎她用的一點水呢。請你幫助小明,勸說媽媽養成節約用水的習慣,你會怎么說? 七、閱讀短文,完成練習。18分 (一)威尼斯的小艇(節選) 船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往的船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐的擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩的穿過,而且速度非常快,還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1、用橫線畫出這段話是圍繞哪句話寫的?2分2、文段從哪些方面展示船夫的高超技術的?3分 (二)秘 密 有一天,一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。 他7
5、歲,上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(n)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。 他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合。“這個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內心世界。” 朋友感慨著舉了一個例子:小學生的作業本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學都在操場上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺
6、旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業。這樣,作業本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了。” 當老師的朋友對我說:當時我注視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫(mn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。孩子特別開心,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業,而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優秀”兩個字,擦的時候也好擦了。”這樣,孩子一直保持了優
7、秀的成績,老師和他一直共有著這個秘密。 過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100個小學生常用的作業本給他。老師說,這是對他作業一直優秀的獎勵。1、 聯系上下文給加點詞語選擇恰當的解釋。(在序號前面畫“” )1分菲薄: (1)微薄(指數量少、質量次) (2)瞧不起2、對文中畫橫線的句子理解正確的一項是( )。 2分A全體同學對這件事都有疑義 B.全體同學對這件事都沒有疑義C只有一個同學對這件事有疑義3、短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內容是什么?3分 4、短文主要描寫了小男孩的語言、_和_,表現了他是一個_的孩子。3分5、想象小男孩長大以后又見到這位老師,他會說什么?(寫幾句連貫的話)4分 八、習作35分(兩題任選一題)1、在小學生活中,面對困難你選擇了“信念”嗎?面對失敗、痛苦,你選擇了“堅強”嗎?面對誘惑你選擇了“拒絕”嗎?請以選擇“_”為題,寫一篇不少于400字以內的習作。 要求:(1)、橫線上填上合
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