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文檔簡介
1、.新生班主任工作總結為期將近一個月的新生班主任工作在 9月18日就漸進尾聲了,我們也可以漸漸地放手讓他們自己大膽的去走自己的大學路了,去過自己想要的大學生活了。在這段時間里,雖然有過苦,有過累,有過不開心,但是更多的是充實與快樂。并且,我也成長了很多,獲得了很多。 剛開場的新生班主任培訓,輕松而又愉快,它讓我們在娛樂中、在分析中去明白自己應該怎樣帶班級,怎樣去活潑班級氣氛;也讓我們很快地從暑假的懶散中恢復過來,投入到即將很辛苦的新生班主任工作中來。緊接著就是緊張而又辛苦的迎新工作。兩天的艷陽高照,一天的陰雨連綿。不管天氣多么炎熱,不管雨下得多么大,每一個班主任、每一個志愿者都堅守在自己的崗位上
2、,哪怕不是自己的班,只要還有一丁點的精力、只要一聽到自己的班里有學生過來了,即使再累,也挺著去迎接,生怕錯過了。我們雖然有自己的班,可是,每個人幾乎都是滿班,三天下來,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。雖然這樣,可是感覺很舒適,很快樂,因為在迎接新生的過程中,可以第一時間認識我們班的同學,可以第一時間給與他們最全面的照顧,讓他們理解我們的學校,理解我們的院系,理解我們湖大的人,理解我們與眾不同的地方,可以讓他們感覺到家的溫暖,可以讓叔叔阿姨感覺到將自己的孩子放到湖大是一種自豪。在給他們講解的過程中,可以將自己的感受和經歷跟學弟學妹分享,自己也感覺很快樂,同時,也進步了
3、自己的交際才能和語言表達才能。當時,有好幾個家長對我說:“你說的特別好,我想你會是一個很不錯的老師。我聽了,心里好開心,雖然,我以后不會去當老師。至少說明我應經獲得了一定得成功。然后,就投入到正式的軍訓工作中來了。第一次的班級見面會,讓我發現了我們班的同學的一個共同點,就是特愛學習,特有運動細胞,可是藝術細胞就缺少了點。同時,我們也給他們制訂了一點班規,那就是以后的集合,倘假設有人遲到,就得罰50個俯臥撐和一篇3000字的檢討,當時,大家都同意了。可是,第二天,就有四個女生和兩個男生遲到了,當晚,他們在大家的面前實現了承諾。有人第二天就在日記中說:“學姐好嚴厲,學長好溫順。其實,我也并不是想法
4、他們,只是想讓他們記住,在軍隊中紀律是處在第一位的,無論是誰,只要觸犯的規章制度,就必須承受懲罰,即使是我們。同時,我也想教他們要有時間觀念,不要做任何事情,都是拖拖拉拉的。我想,也許,會有很多人覺得我很殘酷,但是,他們終究有一天明白我們的良苦用心的。后來,每次集合,我們班都是集合最早也是最好的,再也沒有人遲到了。之后,林嘉偉說:“學姐剛開場給咱來一下馬威,要不然,咱怎么這么聽話呢。其實,我也只是在軍訓場上對他們很嚴厲,私底下、寢室里,還是很溫和的,很難得發一次火。從這件事中,我學會了,要想能制服別人,首先自己得嚴格要求自己,其次是制定規矩,嚴格按照規矩辦事;最后是,要學會去安撫受到懲罰后的情
5、緒問題,那就是要將自己的想法和他們進展交流,讓他們明白自己的用心,不至于費力不討好。之后,每天一大早起來和他們一起集合,每天陪著他們一起在烈日下一起軍訓,每天守在教室外修改日記,每天晚上去串寢,每天跟他們聊這聊那的,每天開會匯報新生情況。在滾燙的水泥地上,在炎熱的天氣里,和他們一起承受太陽的拷打,品味和回味那種酣暢淋漓的感覺,感受學長學姐的辛苦;教室外,地板上,坐著一群群逃課修改日記、困得不行靠著墻壁小睡一會的班主任,我們沒有以前的矜持,也沒有以前的愛干凈,累了就隨地而坐,困了就躲到咖啡廳趴在桌上小睡;晚上,練完歌回去,一間一間寢室的去檢查內務,噓寒問暖,理解和關注他們的生活起居,安撫不安和抱
6、怨的情緒、中途休息時,總能看到他們精彩的表演,變魔術、唱歌、跳拉丁舞、講笑話、這些給本來辛苦的軍訓生活帶來了無窮的樂趣;新生班主任被架去唱歌、無聊時的互相拉歌、大家一起吃飯,一起happy,一起唱歌,那種感覺很舒適。軍訓,不僅使我們自己的身體素質得到了很大的進步,也加深了老師、學生之間的感情,才能的進步還是其次,更重要的是認識了一大批得意的學弟學妹。雖然有點辛苦,但是,過的很充實,很愉快,看著自己帶的學弟學妹在一點一滴的成長,在漸漸地適應大學的生活,心里有說不出的開心。一件事情總是存在兩面性。一方面,跟學弟學妹在一塊,總能感受到溫暖,感覺很快樂;另一方面,在工作中又或多或少的感覺有點不爽。首先
7、,整個軍訓下來,感覺老師、助理、新生班主任之間的溝通太少。其實,每個人都是在想著如何使學生更好的理解我們,考慮著如何將班級、將09級帶好。但是,由于溝通太少,摩擦是在所難免的。我們知道老師、助理的工作也很難做,但是,大家可以提出來,可以把自己的難處說出來,大家一起解決,何必一個人頂著,雖然這是為大家好,但是,很容易讓人誤解的。而且說出來了,我們也好去做學生思想工作啊,就不會出現問題了。其次,感覺跟同學們交流的時間很少,每天晚上除了唱歌就是聽報告,根本就沒有過多的時間去跟他們談心,去很好的理解他們。也許是學校的安排不夠好吧。最后,感覺我們班主任的自由太受限制了,一次未到沒有向上級請示被罰事件導致我產生一種心理恐懼感,以后每逢有事分開,哪怕是一小會,都要打個報告請假。不是我想偷懶,只是,我個人覺得,沒有必要兩個班主任時時刻刻陪著他們,假如是軍訓場上還可以理解,但是,是上課,我就沒方法理解了。而且,我不
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