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文檔簡介

1、八年級物理教學(xué)進(jìn)度安排不管做什么事情都有一個計劃,實(shí)施起來才會有條不紊。在教學(xué) 上也是的,聰明的老師都會提前把計劃好教學(xué)課程。下面是 分享給 大家的八年級物理上冊教學(xué)計劃的資料,希望大家喜歡 !八年級物理上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析本期八年級共計一個教學(xué) 班,Cxxx班有學(xué)生xx人。八年級學(xué)生剛接觸物理,有些概念很抽 象,對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的。 同學(xué)們都來自農(nóng)村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時,有的學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方 法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從 而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高

2、學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。八年級物理上冊教學(xué)計劃二、教材分析本期使用的是義務(wù)教育教 科書物理八年級上冊。教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以學(xué)生興趣、認(rèn)識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計教 材的結(jié)構(gòu),考慮到聲、光、熱、力的知識不僅能吸引學(xué)生,而且便于 循序漸進(jìn)地安排多種探究活動,對學(xué)生實(shí)驗感興趣,滿足學(xué)生探究的 欲望。本冊教材共六章分別是:機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、光現(xiàn)象、 透鏡及其應(yīng)用、質(zhì)量與密度。具體章節(jié)又可分為:實(shí)驗、演示、想想i做做、想想議議、STS、科學(xué)世界、擴(kuò)展性實(shí)驗、動手動腦學(xué)物理、 學(xué)到了什么幾大個板塊。全書共計:實(shí)驗13次、演示13次、想想做做18次、想想議議14次

3、、STS4個、科學(xué)世界112次、動手動 腦學(xué)物理26次、擴(kuò)展性實(shí)驗1次、學(xué)到了什么5個、小資料12個、 注意7個。書中包含許多開放性問題和實(shí)踐性課題,充分體現(xiàn)STS思想,同時注意擴(kuò)大學(xué)生的知識面,設(shè)立“科學(xué)世界”欄目,收入一些十分 有用且有趣的知識,力求形式生動活潑。八年級物理上冊教學(xué)計劃三、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)1、知識與技能:(1)初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識 到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅指物理知識,而且還 包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。(2)具有初步的實(shí)驗操作技能,會使用簡單的實(shí)驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。(3)會記錄實(shí)驗數(shù)據(jù),知道簡單

4、的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實(shí)驗報告,會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實(shí)驗結(jié)果。2、過程與方法(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。(2)能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。有初步 的提出問題的能力。(3)通過參與科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實(shí) 驗方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。(4)通過參與科學(xué)探究活動,初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性, 學(xué)習(xí)信息處理方法,有對信息的有效性作出判斷的意識。 有初步的信 息處理能力。(5)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用已 知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的

5、分析概括能力。(6)能書面或口頭表述自己的觀點(diǎn),初步具有評估和聽取反饋意 見的意識。有初步的信息交流能力。3、情感態(tài)度與價值觀(1)能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧, 對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。(2)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物 理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實(shí)踐的意識。樂于參與觀察、實(shí)驗、制作、 調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動。(3)在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn) 勝困難、解決物理問題時的喜悅。(4)養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,具 有判斷大眾傳媒是否符合

6、科學(xué)規(guī)律的初步意識。(5)有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,認(rèn)識交流與合作 的重要性,有主動與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點(diǎn)(6)初步認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類 生活的影響。有可發(fā)展的意識,能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的 可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。(7)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識,有理想,有抱負(fù),熱愛祖國, 有振興中華的使命感與責(zé)任感。4、成績目標(biāo):在各類競賽中力爭零的突破,應(yīng)使班總平均成績處于中上地位, 爭取全鎮(zhèn)前6名。使各班好、中、差比例達(dá)到2: 5: 3。力爭優(yōu)秀率 達(dá)10% ,合格率達(dá)70%。八年級物理上冊教學(xué)計劃四、教學(xué)措

7、施1 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材當(dāng)然不同于過去的 要求,因為新教材其靈活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明 確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項要求要落到實(shí)處, 既不能拔高要求,也不能降底難度。2,注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不 僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有 的各類實(shí)驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做, 直到做到熟練為止。每一個實(shí)驗都要寫好實(shí)驗報告,寫好實(shí)驗體會。 并在做好實(shí)驗的基礎(chǔ)上,要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān) 的物理制作。3,講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的

8、思維能力。教 學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興 趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體 教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育 的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。4,嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí) 的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以, 教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的 管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的能力,使每一個學(xué)生真正做

9、到學(xué)習(xí)成為自已終身的 樂趣。5,開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興 趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠 抓課堂教學(xué)的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義 的課外教學(xué)活動。如本期要進(jìn)行野外考察、進(jìn)行實(shí)驗調(diào)查、進(jìn)行勞動 實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。6,加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在 教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍, 學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽 課,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達(dá) 10節(jié)以上,還爭取上一堂 教學(xué)觀摩課。7,充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他

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