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1、6. 2 牛頓第二定律 學(xué)案 1學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 知道國(guó)際單位制中力的單位是怎樣定義的。2. 理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。3. 能初步應(yīng)用牛頓第二定律解決一些簡(jiǎn)單問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 牛頓第二定律學(xué)習(xí)難點(diǎn): 牛頓第二定律主要內(nèi)容:一、牛頓第二定律1. 公式推導(dǎo):2. 語言表述:3. 公式表達(dá):%1 數(shù)學(xué)表達(dá)式:%1 常用計(jì)算式: F 令 =ma4. 牛頓第二定律是牛頓運(yùn)動(dòng)定律的核心,是木章的重點(diǎn)和中心內(nèi)容,在力學(xué)中占有很 重 要的地位,一定要深入理解牛頓第二定律的確切含義和重要意義。理解:( 1) 因果關(guān)系: 只要物體所受合力不為零(無論合力多么的小),物體就獲得加速度
2、,即 力是產(chǎn)生加速度的原因,力決定加速度,力與速度、速度的變化沒有直接關(guān)系。如果物體只 受 重力G=mg的作用,則由牛頓第二定律知物體的加速度為a" = = = g om m m 即重力是使物體產(chǎn)生重力加速度 g 的原因,各地的 g 值略有差異,通常取 g=9. 8m/s 在 第一章學(xué)習(xí)重力一節(jié)時(shí),給出了重量和質(zhì)量的關(guān)系式G=mg, g 是以比例常數(shù)引人的, g=9.8N/kg 。現(xiàn)在可以證明,這個(gè)比例常數(shù)就是重力加速度,9. 8N/kg 與 9. 8m / s' 等價(jià)。矢量關(guān)系:F ,尸ma是一個(gè)矢量式,加速度 a與合外力F介都是矢量,物體加速度的方向由它所受的合外力的方向
3、決定且總與合外力的方向相同(同向性),而物體的速度方向與合外力方向之間并無這種關(guān)系。這樣知道了合外力(或加速度)的方向,就知道了加速度(或合外力)的方向。(3)瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系: 牛頓第二定律表示的是力的瞬時(shí)作用規(guī)律,物體在某一時(shí)刻加速度 的大小和方向,是由該物體在這一時(shí)刻所受到的合外力的大小和方向來決定的。當(dāng)物體所受 到的合外力發(fā)生變化時(shí),它的加速度隨即也要發(fā)生變化,F ;r=ma 對(duì)運(yùn)動(dòng)過程的每一瞬間成立 , 加速度與力是同一時(shí)刻的對(duì)應(yīng)量,即同時(shí)產(chǎn)生(雖有因果關(guān)系但卻不分先后)、同時(shí)變 化、同 時(shí)消失。(4)獨(dú)立對(duì)應(yīng)關(guān)系:當(dāng) 物體受到幾個(gè)力的作用時(shí),各力將獨(dú)立地產(chǎn)生與其對(duì)應(yīng)的加速度 (力的獨(dú)立
4、作用原理),而物體表現(xiàn)出來的實(shí)際加速度是物體所受各力產(chǎn)生的加速度疊加 (按 矢量運(yùn)算法則)的結(jié)果。(5)同體關(guān)系: 加速度和合外力(還有質(zhì)量)是同屬一個(gè)物體的,所以解題時(shí)一定把研究 對(duì)象確定好,把研究對(duì)象全過程的受力情況都搞清楚。二、由牛頓第二定律可以清楚地認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系1.物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)由所受合力F 令的情況決定。2.物體運(yùn)動(dòng)的軌跡由所受合力F令和它的初速度 V。共同決定。3.物體做加速直線運(yùn)動(dòng)的條件:F令和V。的方向沿同一直線且同向。三、應(yīng)用牛頓第二 定 律 解 題 的 一般步驟)0(1) 確定研究對(duì)象(在有多個(gè)物體存在的復(fù)雜問題中,確定研究對(duì)象尤其顯得重要(2) 分析研究對(duì)象的受力
5、情況,畫岀受力圖。(3) 選定正方向或建立直角坐標(biāo)系。通常選加速度的方向?yàn)檎较颍驅(qū)⒓铀俣鹊姆较?作為某一坐標(biāo)軸的正方向。這樣與正方向相同的力(或速度)取正值;與正方向相反的力(或速度)取負(fù)值。(4) 求合力(可用作圖法,計(jì)算法或正交分解法)0(5) 根據(jù)牛頓第二定律列方程。(6) 必要時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)或討論。【典型例題】例1質(zhì)量為m的物體放在傾角為 a的斜面上,物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為“;如沿 水平方向加一個(gè)力F,使物體沿斜面向上以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖所示),求F的大小。解析:本題將力沿平行于斜面和垂直于斜面兩個(gè)方向分解,分別利用兩個(gè)方向的合力與加速度的關(guān)系列方程。(1)受力分析:物
6、體受四個(gè)力作用:推力F、重力mg彈力FN、摩擦力Fr。建立坐標(biāo)系:以加速度方向即沿斜面向上為x軸正方向,分解 F和mg (如圖所示)x 方向.Fmgs a -mg sin 6Z-f f = ma(3)建立方程并求解:y 方向:Fn -mgcos6Z-Fsin6Z = 0耳= FNc _m(a + g sin a + /gensa)三式聯(lián)立求解得:cosa- “sin ”m的小猴,如圖落的加速例2 根質(zhì)量為m的木桿,上端用細(xì)線系在天花板上,桿上有一質(zhì)量為m( r + g 妨門任 + pg cos rtf) 答案(X所示,若把細(xì)線突然剪斷,小猴沿桿向上爬,并保持與地面的高度不變,求此時(shí)木桿下 度。
7、MgFf。解析:解法一:隔離法。木桿與小猴的受力情況如圖甲、乙所示,木桿受到自身重力與小猴給木桿向下的靜摩擦力Ff,,小猴受到自身的重力mg與木桿給它的向上的靜摩擦力在豎直方向上,由牛頓第二定律可得:對(duì)小猴:mg-Ff=O對(duì)木桿:Mg + FJ=Ma由牛頓第三定律有:Ff'=FfM + ma =g? ?由三式可得:M解法二:整體法。以木桿與小猴為一個(gè)整體,在豎直方向上只受重力Mg和mg作用,圖丙所示,由牛頓第二定律得F1+F2+F3+ = 0M+111282+111383形式,對(duì)整體可 有:Mg + mg = Ma + m ? a】又因小猴相對(duì)地面靜止,故其對(duì)地加速度:al=0式可變?yōu)?/p>
8、:(M + m ) g = Ma顯然,以上兩種方法得到的答案完全相同Mg甲速度點(diǎn)評(píng):本題中的小猴雖然在木桿上向上爬,但因其距地的高度不變,其對(duì)地運(yùn)動(dòng)的加 依然為零一這一點(diǎn)至關(guān)重要。課堂訓(xùn)練:1. 設(shè)灑水車的牽引力不變,所受阻力與車重成正比,灑水車在平直路面上行駛原來是勻速的,開始灑水后,它的運(yùn)動(dòng)情況將是(C)A. 繼續(xù)作勻速運(yùn)動(dòng).B.變?yōu)樽鲃蚣铀龠\(yùn)動(dòng).C.變?yōu)樽髯兗铀龠\(yùn)動(dòng).D.變?yōu)樽鲃驕p速運(yùn)動(dòng).2. 甲車質(zhì)量是乙車質(zhì)量的2倍,把它們放在光滑水平面上,用力F作用在靜止的甲車上時(shí),得到2m/s'的加速度,若用力F作用在靜止的乙車上,經(jīng)過2s,乙車的速度大小是(D)A. 2m / s B.
9、4m / s C. 6m / s D. 8m / s作用3. 如圖所示,裝有架子的小車,用細(xì)線拖著小球在水平地面上運(yùn)動(dòng),已知運(yùn)動(dòng)中,豎直方向30°,則小車在做什么運(yùn)動(dòng)?(勻加速運(yùn)動(dòng))4. 在光滑水平面上的木塊受到一個(gè)方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力 時(shí),木塊將作(D)A. 勻減速運(yùn)動(dòng)。B. 勻加速運(yùn)動(dòng)。C. 速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)。D. 速度逐漸增大的變加速運(yùn)動(dòng)。閱讀材料:慣性系和非慣性系牛頓定律只能直接地應(yīng)用于“慣性系”;對(duì)于“非慣性系”,則需要引入一個(gè)虛擬的“慣性力”,才能應(yīng)用牛頓定律。G,那么當(dāng)起重在本章的習(xí)題.里,遇到了變速升降的問題。如果某一物體所受的重力為機(jī)勻加速
10、上升(或勻減速下降)時(shí),鋼絲繩的拉力7G;當(dāng)起重機(jī)勻加速下降(或勻減速上升)時(shí),鋼絲繩的拉力 T G.這種現(xiàn)象對(duì)于地面為參考系的觀察者來說,并不難理解,因?yàn)椋瑒蚣铀偕仙龝r(shí):T-G=ma,所以TG。勻加速下降時(shí):G-T=ma,所以T G但是以做變速運(yùn)動(dòng)的起重機(jī)做參考系的觀察者,則感到似乎物體所受的重力發(fā)生了變化。這就是通常說的“超重”和“失重”現(xiàn)象。山上邊的例子可以看岀:從不同的參考系進(jìn)行觀察,對(duì)同一事件可以得岀不同的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們以地面為參考系時(shí),可以運(yùn)用牛頓定律來考慮問題,我們稱這種“牛頓定律能夠適用的參考系”為慣性系。當(dāng)我們以做變速運(yùn)動(dòng)的起重機(jī)為參考系時(shí),則不能直接應(yīng)用牛頓定律來處 理問題,我們稱這種系統(tǒng)為“非慣性系”。非慣性系不僅限于變速升降系統(tǒng),我們?cè)倥e兩個(gè)常見的例子:在加速前進(jìn)的車廂中 的 觀察者,看到一個(gè)光滑小球會(huì)自動(dòng)地加速后退,而沒有發(fā)現(xiàn)它受到產(chǎn)生加速度的力。在轉(zhuǎn) 動(dòng)圓盤 上的觀察者,看到光滑小球會(huì)自動(dòng)離心而去,并沒有發(fā)現(xiàn)使它遠(yuǎn)離圓心的力。人們?yōu)榱耸古nD定律也能應(yīng)用于非慣性系而引入了“慣性力”的概念。這不是由于物質(zhì)間的相互作用而產(chǎn)生的力,而是為了描寫非慣性系的變速運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)而引入的假想的力。例如前進(jìn)中的車輛驟然停止時(shí),在慣性系中的觀察者看來,車廂中的乘客沒有受到外力
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