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文檔簡介
1、五年級語文版語文下冊課外知識閱讀理解專項習題含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答問題。 藏在拐杖里的愛父親是一個粗線條的人,脾氣有些(浮躁 暴躁);母親則是一個細致入微的人,性格又很固執。這樣的兩個人在一起,總有吵不完的架。這種狀況一直持續到父親在一起意外事故中摔傷了腿。事故并不是很嚴重,但父親卻有一段時間不能行走自如,必須拄著拐杖走路。我看見他在一瞬間消沉下去,蒼老了許多,脾氣也收斂了一些。而母親也變了,從沒看見她照顧一個人如此細心:每天給父親端茶送水,陪父親聊天;天氣晴朗的時候,還會攙扶著拄拐杖的父親到屋外散散步。母親用她溫柔執著的耐心一點點化解了父親心中的失意。對于父母前所未有的
2、和平狀態,我看在眼里頗為驚訝。心想,或許是因為父親是整個家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。醫生曾說,一個月之后父親就可以離開拐杖的支撐了。可是一個多月過去,父親的腿傷似乎仍不見好轉,離開拐杖他就無法走路。母親著急了,怕是傷口惡化,非要帶父親去醫院檢查。父親這才悠悠地說:“拄拐杖的這一個多月,我好像又回到了年輕時與你相處的歲月。真希望每天在你的攙扶下去黃昏的夕陽中漫步,跟你平靜地說說話。其實腿傷早就好了,只是害怕丟掉拐杖就失去了你的攙扶。”我看見母親的眼圈紅了,我的心也濕潤了。原以為吵了幾十年的夫妻之間哪里還有愛情可言,其實它原來就深深地藏在父親的拐杖里。第二天,母親精心地藏好那支(彌補 修補)了
3、裂痕的拐杖,在溫馨美好的夕陽中,又和父親走在了屋外那條小路上。父親步伐穩健,面帶笑容。而母親的手,正攙在父親的臂彎里。1結合語境,從括號內選擇恰當的詞語,在下面畫上橫線。2聯系上下文,理解下列詞語的意思。行動自如:_前所未有:_3文中“我”父母親的關系,前后發生了很大的變化:父親摔傷之前,他們經常_;父親拄拐杖后,他們_相處;父親丟開拐杖后,他們_ 。4請簡要概括第自然段的內容:_5對“我的心也濕潤了”這句話,你的理解是:_6作者為什么用“藏在拐杖里的愛 ”作為題目?談談你的想法。_二、 課外閱讀,完成練習。山羊和狼狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是
4、,怎么也爬不動。 這時,從遠處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請您快給我到小河里弄點水來!” 山羊望了望狼,搖了搖頭說:“我不能替你去拿水。” 狼(綱 剛)想發火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢很重,一點也不能動了!(難道 難到)你一點不同情我嗎?” 山羊還是搖了搖頭。 狼簡直要哭出來了,又苦苦地(請求 哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點兒水,我就可以自己去找食物了,要不我會餓死、渴
5、死的!” “要是我給你水喝,你能夠站起來了,那么,你會(毫 豪)不客氣地把我當食物吃了!”山羊說完,頭也不回就走了。1在括號里選留一個正確的字或詞,把不正確的劃去。2畫線的句子是_句。請把它改為陳述句。3文中加點詞語“要是”,還可以用那些詞來替換,請寫出兩個。(句子意思不變)(1)_ (2)_4短文三次山羊頭部動作的描寫,表現了山羊_5這則寓言說明壞人的兇惡本性是_的,我們絕不能_。三、 課外閱讀,完成練習。三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心里卻有了一股嫉妒。我們便爭執了起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了
6、一壺甜酒出來,給我們每個人倒了一小杯兒,說:“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧。”1用簡潔的語言概括本段文字的意思。_2本段文字在描寫月亮時采用了動靜結合的方法,請寫出動態描寫和靜態描寫的內容各一句。動態:_ 靜態:_3本文在寫景敘事中蘊含著哲理,讀了本段文字,你悟出了什么道理? _四、 閱讀短文,完成練習。蹲下的不只是身子多可愛的一個孩子,虎頭虎腦的,牽著父母的手高興地嚷著,跳
7、著。很多人都為孩子的情緒所感染,長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動物園的門前,排隊購票入內。看到售票窗口的玻璃上寫著“成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票。”我問站在前面的孩子的父親:“他有多高?”孩子的父親說:“1.3米。” “那得買半票了。”我說。孩子的父親并不做聲,隊伍慢慢移近窗口,只聽到孩子的父親在對孩子說:“進門的時候把身子蹲下來。”孩子說:“爸爸,你放心,像公交車一樣是不是?”孩子的父親在他的頭上摸了摸。進門檢票了,孩子在進門的一剎那,突然把身子努力地“沉”下來,做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進了大門。或許人太多了,售票員沒有發現這位學鴨子走
8、路的孩子。孩子一進動物園,馬上恢復了原樣,又蹦蹦跳跳起來。剎那間,我覺得十分難過,為那個孩子,也為孩子的父親。為什么呢?在那么多人面前,毫無顧忌又順理成章的。孩子蹲下來的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠實。1寫出“順理成章”的原意和在本文語境的意思。_2為文中劃線字的“像”選擇恰當的用法。前一個“像”_ 后一個“像”_A表比喻 B表比較 C表舉例 D表猜測3文章開篇概寫小孩的外貌、動作有什么用意?_4“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達出的信息是什么?_5以“誠實”為話題寫一段話,注意表達的意思要完整。_五、 課外閱讀。滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內,有一塊狀
9、如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑的小河。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫( féng fèng)中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥(qì qiè)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極河內的一大奇觀。( )水滴的力量是微不足道的,( )它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫藥學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十年的不懈努力,終于寫成了醫學巨著本草綱目。美國發明家愛迪生
10、,沒有受過正規教育,幼年自謀生計,當小販、報務員等。但他(迷戀 迷信 留戀)于電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、電影放映機、碳粒電話筒等1093項發明專利權!現代著名書畫家齊白石,在他數( sh shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過。”就是到了晚年,也仍然堅持不懈地創作,他的(技術 技藝 藝術)才達到妒火純青的境界你看,古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大
11、得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。我們要銘( mín míng)記“滴水穿石”給子我們的啟示: 1劃去括號里不正確的注音或詞語。2在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:鍥而不舍(_) 反義詞:粗糙(_)3在第二自然段的括號里填上合適的關聯詞語。4短文的第三自然段具體寫了_ 、_ 和_ 的感人事跡,為的是告訴我們_ 。5讀了這篇短文,你得到什么啟示?請寫在最后一個自然段的橫線上。六、 閱讀課文片段,回答問題。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢
12、兒一站,公雞鹐(xiànqin)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dngdng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàndìng)。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bnbn)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚(dngdng)一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。1用“”
13、在文中畫去錯誤的讀音。2“小胖墩兒正是抓住了小嘎子的缺點,才把他摔倒了。”由此我想到一個成語()。A知己知彼,百戰不殆B機不可失,時不再來C道高一尺,魔高一丈3在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?_4在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據提示填在下面的橫線上。(1)起初,小嘎子圍著小胖墩兒_。(2)在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋_。(3)就是在他與胖墩兒酣戰到最后時,他還是用腳_ 。5從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?_七、 課外閱讀。有人說現代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看浸畫書上,而不喜歡閱讀文字
14、比較多的書籍。這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經推敲思索。造成這種現狀的原因很多,影視器材的進步使人們(豪毫)不費力地坐在(熒影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過
15、程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。現代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法,更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養成良好的閱讀習慣,走進書里去。1閱讀一段,用“”劃掉括號里不正確的字。2從文中找出下列詞語的反義詞。粗略(_) 瞬間(_)3為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了?_4讀小說和看影片有什么不同?_5作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。6文學欣賞的最佳途徑是什么?_7結合自己的讀書經歷說說你是否贊同作者的觀點,并說明理由。_八、 閱讀
16、下文,回答問題。 笨笨童年我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。我七歲才上小學。第一天放學回家,母親問:“老師今天講了啥?”我思索良久,才吞吞吐吐擠出三個字:“腳板印。”母親不解,便問同學。同學言辭清晰地回答:“老師要我們腳踏實地,好好學習。”有一天,我摔破了家中珍愛的花瓶。把碎片掃在客廳中央,搬張小凳老老實實地坐著等。母親回來之后,生氣地責問,我委屈地說:“老師說要做誠實的孩子,但沒有說,誠實了會挨罵”母親忍不住“撲哧”笑了。上了三年級,也許由于智商有限,成績一直不大理想。人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕訕而笑,一邊借機脫身。于是我想采些花做個漂亮的花環,讓父母驚
17、喜一下。結果卻從二樓摔了下去,醫院下了病危通知。半個月以內,父母一直輪流守在我身旁,晝夜不離。出院以后,由于我尚未完全康復,必須由父親背著去上學。我趴在父親背上,不喜歡的學校變得親切又美麗。那學年結束時,我破天荒考了個全年級第一名。我把成績單遞給父親。父親展開成績單一看,眼睛睜大了,雙手更微微顫抖,連聲喊母親出來。母親接過成績單,那一瞬間她眼里的閃亮淚水,我一輩子都忘不了。1從文中找出下列詞語的近義詞。 思考_ 清楚_ 顫動_2文章開篇說“我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”,作者通過_、_、_
18、這幾件事來表現自己的“笨”。3“我”原來是個讓父母蒙羞的孩子,可是后來卻考了全年級第一名,發生如此大的轉變是因為_。4你有讓父母驕傲的事嗎?用簡短的語言說給大家聽! _九、 課外閱讀。母愛這是一個真實的故事。故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括飲牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲口也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認為憨厚的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然
19、而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。( )運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景,( )它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至點火驅趕,可老牛不為所動。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯走開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外地悲壯。一旁的運水戰士哭了。罵罵咧咧的司機也哭了。最后 運水的戰士說 就讓我違反一次規定吧 我愿意接受一次處分 他從車上取出半盆水正好三斤,放在牛的
20、面前。出人意料地是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,( )對著夕陽,仰頭哞叫,似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走。二十世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了我那至今還在鄉下勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。1給第三節畫橫線句子加上標點。2根據上下文理解詞語。不可思議:_戛然而止:_3在文中( )里填上合適的關聯詞。4用“”畫出本文的一句過渡句。5我和電視機前的
21、許多觀眾為什么流下了滾滾熱淚?_6讀了本文,你想到了什么?請寫下不少于40字的感想。_答案1、1暴躁 彌補2行動很自如,能自己控制。 以前從來沒有過的。 3吵架 和平 相親相愛(溫馨和睦) 4母親細心照顧父親,化解了父親心中的失意。5我從中體會到了父親和母親之間深深藏著的愛,內心很感動。6用“藏在拐杖里的愛”作為題目是因為:1.“拐杖”是貫穿全文的線索;2.作者從拐杖中體會到了父母之間深藏著的愛,點明了文章中心。2、1綱 難到 請求 豪2你應該同情我。3只有 如果 4對狼的兇惡本性是認識的,堅決不同情這只受傷的狼。5不會改變 同情壞人 3、1酒杯撈月。(意思對即可)2手剛一動,它便酥酥地顫。
22、果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。 3生活中美好的東西是屬于每個人的,關鍵是主動地追求。4、1“順理成章”原意是指寫文章或做事順著條理就能做好。在文中指進門不買票成了自然。2 C A 3文章開篇寫小孩的外貌動作,寫出了小孩子的可愛,用意在于與下文小孩的行為形成鮮明的對比,突出了作者對小孩子逃票,缺乏誠信的惋惜之情。4傳達出的信息是這不是小孩第一次逃票,父親讓孩子還是像以前那樣逃票,缺乏誠信。5誠信是立身之根本,俗話說:“人無信則不立”,而文章中小孩子的行為為我們敲響了警鐘,不管是在學習中還是生活中,我們要時時刻刻提醒自己講誠信,將誠信作為自己的行為準則。5、1féng qì 迷信 留戀 sh 技術 藝術 mín2堅持不懈 光滑 3雖然但是4李時珍 愛迪生 齊白石 古今中外有所成就的人,都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的。 5無論做什么事情,都要有明確的目標,堅持不懈地努力,才能取得成功。6、1xiàn dng dìng bn dng2A3小嘎子“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗,一身牛勁兒”的胖墩兒。于是,當胖墩兒提出“是一
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