1、人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容：課本第23頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。2、幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、關(guān)注學(xué)生情感，以愛(ài)來(lái)增強(qiáng)師生之間的親和力，使學(xué)生喜歡學(xué)校、老師、 同學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖、學(xué)生自帶一些玩具教學(xué)方法：觀察法教學(xué)過(guò)程：一、出示主題圖二、了解學(xué)校，激發(fā)數(shù)數(shù)興趣1、你仔細(xì)觀查圖，你喜歡嗎？為什么？2、學(xué)校內(nèi)外都有什么？3、聯(lián)系生活數(shù)一數(shù)，教室里一些物品的個(gè)數(shù)。4、動(dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù)自己所帶玩具的個(gè)數(shù)。5、交換玩具數(shù)6、以“我來(lái)幫你數(shù)”

2、“我教你數(shù)”來(lái)教數(shù)數(shù)不熟的同學(xué)。7、你高興嗎？需要老師幫嗎？8、你認(rèn)為圖中那些小朋友做的好，你想學(xué)嗎 ？三、反復(fù)訓(xùn)練，鞏固知識(shí)。1、閉上眼，摸著數(shù)。2、聽(tīng)老師的掌聲來(lái)數(shù)數(shù)四、作業(yè)：回家數(shù)一數(shù)有幾口人全家有幾眼睛？吃飯時(shí)有幾盤菜？人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)教案（二）教學(xué)目標(biāo)1 .初步學(xué)習(xí)按由小到大的順序觀察并數(shù)出圖中的人和物的個(gè)數(shù)，或按方位數(shù)出周圍物體。2 .學(xué)習(xí)指物數(shù)數(shù)，認(rèn)相應(yīng)的數(shù)字，培養(yǎng)數(shù)數(shù)能力。3 .引導(dǎo)學(xué)生有序觀察圖畫或周圍物體，學(xué)習(xí)觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。4 .引導(dǎo)學(xué)生用較完整的語(yǔ)言表述，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。5 .結(jié)合觀察圖畫，初步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的思想感情以及愛(ài)

3、學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1 .進(jìn)行入學(xué)教育。2 .引導(dǎo)觀察圖畫，數(shù)圖畫中人和物的個(gè)數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)1 .按一定順序指物數(shù)數(shù)2 .學(xué)習(xí)用完整、規(guī)范的語(yǔ)言表述。教具、學(xué)具準(zhǔn)備內(nèi)容是教科書23頁(yè)的開(kāi)學(xué)圖課件。教學(xué)步驟一、教師談話，引起興趣小朋友們，從你們邁進(jìn)學(xué)校大門那時(shí)起，你就是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，其中數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的 主要課程之一。數(shù)學(xué)知識(shí)用途很廣，從數(shù)物體個(gè)數(shù)的1、2、3；買東西要花錢，汽車行駛的快慢，工廠生產(chǎn)的機(jī)器零件及產(chǎn)值，農(nóng)業(yè)上的施肥及收成，到科 學(xué)家研制發(fā)射人造衛(wèi)星、原子彈、導(dǎo)彈及航天飛機(jī)等都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)。這說(shuō)明， 世界

4、雖大，但到處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一看數(shù)學(xué)書的封面， 下方 中間最大的兩個(gè)字就是“數(shù)學(xué)”，上面的圖畫中三只小鴨子與小朋友抱著的一只 小鴨子之間就含有不少數(shù)學(xué)知識(shí)，圖畫背景是七巧板，七巧板有很多拼擺方法， 里面藏著很多數(shù)學(xué)秘密。這說(shuō)明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很重要，也很有趣，我們現(xiàn)在就從這本 書學(xué)習(xí)開(kāi)始。二、引導(dǎo)觀察，指物數(shù)數(shù)出示圖畫，引導(dǎo)數(shù)數(shù)。(指圖)這幅圖畫是一所小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校環(huán)境很美，你們看，這幅圖里都畫了些什么？1 .看圖無(wú)序觀察。學(xué)生看什么說(shuō)什么。(有學(xué)生、老師、有的澆花，有的踢球，有樹(shù)、有小鳥(niǎo))2 .引導(dǎo)有序觀察學(xué)說(shuō)完整話。(1)邊指邊數(shù)出數(shù)量是1

5、的人或物。(一位教師，一面五星五旗，一個(gè)足球)(2)邊指邊數(shù)出數(shù)量是2的人或物。(兩個(gè)同學(xué)向老師敬禮，兩個(gè)同學(xué)在澆花， 兩把噴壺)(3)邊指邊數(shù)出數(shù)量是3、4、510的人或物。(3個(gè)同學(xué)在踢足球，4棵 葵花，5個(gè)大字“歡迎新同學(xué)”，6朵花，天上飛著7只小鳥(niǎo)，樓旁邊有8棵樹(shù)， 一共有9個(gè)學(xué)生，一位老師，一共有10名師生。)(4)按順序數(shù)一數(shù)畫面上1 10的人或物。教師談話：通過(guò)看這幅圖我們知道，學(xué)校到處都有數(shù)學(xué)，而且這里的老師、 同學(xué)互敬互愛(ài)，整個(gè)校園充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)的氣氛。3 .觀察周圍物體指物數(shù)數(shù)。(1)數(shù)一數(shù)教室有幾個(gè)門？幾個(gè)窗？每個(gè)窗上有幾塊玻璃？有幾盞燈？教室墻上 掛著幾張畫？(2)橫著數(shù)，一排有幾張桌子？豎著數(shù)，一行有幾張桌子？（3）數(shù)一數(shù)，你左邊的一行有幾個(gè)同學(xué)？右邊的一行有幾個(gè)同學(xué)？前邊一排有 幾個(gè)同學(xué)？后邊一排有幾個(gè)同學(xué)？三、指圖數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)數(shù)字1 .出示4頁(yè)下圖。2 .請(qǐng)同學(xué)們指著圖，數(shù)一數(shù)每個(gè)圈里各有幾個(gè)物體 ？認(rèn)識(shí)圈旁邊的數(shù)字。3 .指名到前面，指著數(shù)出任意一個(gè)圈內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，讀出旁邊的數(shù)字。（如這個(gè)圈里有1、2、3、4、5, 5條魚，這個(gè)數(shù)字是5）4 .同學(xué)們自由互相數(shù)圈里的物體個(gè)數(shù)，讀出旁邊的數(shù)字。四、組織室外活動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)校組織學(xué)生從學(xué)校門口開(kāi)始，參觀認(rèn)識(shí)學(xué)校，邊看邊引導(dǎo)同學(xué)們：你們都看到 了什么？（校牌、花壇、教學(xué)樓、辦