1、九年級學生發言稿九年級學生發言稿尊敬的老師們、家長們：大家下午好。我是九（8）班的倪同學，能在這里發言， 我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱 烈的歡迎。中考一天天臨近，再過 51天，我們就要迎接中考的到 來。9年辛苦學習，努力拼搏，為的就是在中考時發揮由色，在 7月收獲那 一份喜悅。那么，一切都需要我們現在不懈的努力與堅持。首先，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心 得：第一，專心致志地聽講，一絲不茍地反思。一堂課只有 短短40分鐘，十分有限，老師在課上所講內容必定是最精華的東西。認真 利用好課上的40分鐘，就省去了課后耗費大量時間的雜亂 復習。止匕外，要學會

2、反思。這里的反思不僅僅是指對錯題的 反思，還指的是對解題方法的反思。特別是對理科的學習， 會有很大幫助。理科中的很多題目都是觸類旁通的，只要你 懂了方法，并熟練掌握，一定勝過你做百題的效果。例如， 我平時對于數學中的題目常常會分析總結。總結做這類題目 的根本要點，并嘗試運用在同類題目中，若遇到更簡便的方 法，則不斷修正自己的做題技巧。這樣一來，看似麻煩的數 學題目就會變得簡單很多。因此，我們一定要做到專心致志 地聽講，一絲不茍地反思。第二，在家認真地復習，在校抓緊時間學習。文科是需 要知識的積累的，那么，默寫就是文科復習的重頭戲了。人的記憶是會遺忘 的，所以古人才會說由 溫故而知新”的名言。只

3、有每晚在家 中將知識復習好，才能應對第二天的默寫任務。切記不能懶 于背誦，否則第二天的訂正任務會很重，那么就得不償失了,而且長此以往，一定會造成惡性循環，不利于學習。在學校 里，我們要抓緊時間學習，這是不僅是一個學習的好習慣， 也會使我們晚上回家的作業任務減輕許多，從而保證睡眠質 量。因此，我們要做到在家認真地復習， 在校抓緊時間學習。第三，堅定中考的目標，調整心態迎考。我已經經過長 時間的辛苦學習，在這一階段，是我們意志力最薄弱的時候。這個時候的我 們，最容易受到考試的影響。或許一次考試的失利就會使我 們憂心忡忡，為自己的中考擔心不已。而這樣的情緒就會影 響到下次考試。所以，我們一定要將心態

4、調整好。考試前更 要放平常心，考好了不能驕傲，一定要繼續努力；失敗了，沒關系，調整心態從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過 一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總 結自己失敗的原因，汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽 曾告訴我： 戰場上沒有常勝的將軍。”是啊！考場如戰場， 所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面 對。但媽媽還告訴我一句話：不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現自己 的目標。在這忙碌的復習迎考中， 有兩句話一直激勵著我。 在此, 我也將它們送給同學們。每天進步一點點。今天的你是否比昨天多學到一個知識點；你的心智是不

5、是得到了成長，是不是比昨天更堅強，更能承受挫折。戰勝自己。所謂 戰勝自己意味著要隨時和自己 過不 去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，怎么辦？那就要 戰勝自己”！最后，送上我真摯的祝愿：奮戰50天，給父母一個驚喜；拼搏 50天，給學校 一個奇跡；苦戰 50天，給你自己一個支點。愿每位同學奮 力拼搏決勝中考。第二篇：九年級調研會發言稿1600字20xx年秋九年級調研會發言稿（鎮中）各位領導各位同仁：大家好！今天中心學校組織召開的20xx年秋九年級工作調研會，既是中心學校領導對全鎮初中教育教學工作的關 心和支持，又給兄弟學校之間提供了一個互相交流學習的平 臺，在此我代表金牛鎮

6、中學全體教職員工對中心學校領導這 一舉措表示衷心的感謝！九年級是初中教學的最后一年，師生面臨著繁重的教學 任務和強大的升學壓力。為奪取xx年中考的全面勝利，學校在抓實各個教育教學環節，貫徹落實各科課程標準的情況 下，團結和依靠九年級全體教師，發揚拼搏求真精神，以 對學校榮譽負責，對學生成長負責”為己任，群策群力，迎難 而上，力爭由色地完成各項教育教學任務。目前，九年級教 學秩序井然，良好的班風學風已經形成，后段教學，我校將 更加扎實推進，力爭中考向中心學校和全鎮人民交一份滿意 的答卷。下面就我校九年級工作現狀、中考目標及主要措施 和各位與會領導同仁作一交流，不足之處敬請指正：一、基本情況分析：

7、 我校九年級有學生200余人，開設教學班 5個，科任教師24人，其中校級干部 3人，中層干部2人，由教學校長 黃子華同志主管，學校領導從校長到中層干部，深入教學第 一線，密切關注九年級教育教學的全過程，及時發現問題， 解決問題。九年級的科任教師絕大部分具有多年執教畢業班 的豐富經驗，他們具有強烈的責任心和嚴謹的教風，思想素 質好，敬業精神強。當然也有一些不利因素：一是本屆學生 在八年級期末質量檢測中，各科成績不夠理想，排名比較靠 后；二是優生數量少，中等生后勁不足，學困生比例過高， 學生的思想工作、心理疏導工作需要投入大量的時間與精 力。二、中考期望目標一中錄取人數完成中心學校預定目標，學科成

8、績、綜合排名位于前市中前列，學生升學率達90%以上。三、具體措施：（一）明確責任，強化教師隊伍管理。1 .開學初九年級教師會上，對本屆九年級的奮斗目標 做由明確的規定，制定了金牛鎮中學中考獎勵方案，對五個班級不同班型的教學各自提生了中考奮斗目標，奮斗目 標中既有班級的總體目標，也有學科的奮斗目標。使每個老 師都明確了新一年的工作任務。確定了以黃子華校長為九年 級蹲點領導，尹國軍為年級主任的領導團隊，明確了以班主 任為主體，科任教師團結協作的班級奮斗團體。三級目標， 各司其職，層層推進。2 .加強年級組教師的思想建設，豉勵教師肯干、巧干， 發揚敬業精神，樂于奉獻。注重教師的團結協作，調動教師 工

9、作的積極性、主動性。加強勞動紀律，強化辦公秩序，提 高工作效率，使九年級的教學和管理走向良性發展軌道。（二）注重教學質量的跟蹤管理，不斷完善評價體系。1 .重視教學過程，抓好教學常規管理，突破教學過程 四 關”：備課關、上課關、作業關、考試關，以教研為主線，發 揮骨干教師的示范作用，促進全年級教育教學水平的共同提 局。2 .認真組織學月考試，及時召開質量分析會，及時診 斷，做由反思，制定調整方案，指導后段教學。3 .加強協作，均衡發展。發揚教師的團結協作精神， 加強學科橫向聯系，協調好各科教學，保證學科均衡發展。 調控好學生的各科作業量，挖掘學生的潛力，做好培優補差工作，防止學生由現偏科現 象

10、。（三）加強校際合作，取長補短，不斷提高。近幾年，學校注重校際之間的合作，即向黃石、下陸、大冶的一些名校學習，從教學到考試都學習他們的一些先進 的做法，教務處和九年級組先后同下陸教學協作會、黃石團 城山實驗學校、黃石九中、黃石八中建立了教學協作伙伴關 系。向他們學習中考復習的一些做法，同他們進行聯考。加強對中考動態的掌握。用他人的優點，彌補自身的不足，學 校整體教學不斷提高。（四）重視思想教育，輕裝上陣。思想有問題，工作和學習就會事倍功半。學校密切關注 九年級教師的訴求，對合理的要求總是盡心的聽取，盡力的 去解決，盡力讓老師放下思想包袱，輕松上陣，全力備考。對于學生的思想工作，主要以班主任老師為主，學科老 師為輔。我校九年級五個班主任都實行跟班制，到校早，離 校遲。密切關注學生的思想動態，及時發現問題，及時解決 問題。做好