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文檔簡(jiǎn)介

1、我的學(xué)校作文說(shuō)明文【篇一:我們的學(xué)校說(shuō)明文】我的學(xué)校岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉€(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房 ”。經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分

2、為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約 80 米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還有一個(gè)弧形的跑道。這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。我們的學(xué)校我們的學(xué)

3、校是綿陽(yáng)市第十三中學(xué),位于綿陽(yáng)科技城西大門 涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個(gè)理想的讀書的地方。我們的學(xué)校修建于2006 年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全校各個(gè)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個(gè)教室大約有六十多個(gè)平方,可以坐上五六十個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個(gè)年級(jí),四五樓是中學(xué)的各年級(jí)。在綜合樓上有各類實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個(gè)行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24 間,四五樓住的是小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生,

4、二三樓是初中各年級(jí)的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個(gè)平方,另有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個(gè)學(xué)生。學(xué)校有大小兩個(gè)操場(chǎng),安裝了許多健身器材。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行鍛煉和開展各項(xiàng)活動(dòng)。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來(lái)自磨家片區(qū),還有部分來(lái)自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。這就是我的學(xué)校。我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于縣城的邊沿,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,麻雀雖小,

5、五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!站在學(xué)校的入口處,你會(huì)看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門,門被一個(gè)人字形的校道穿過(guò),組成一個(gè)“火 ”字。進(jìn)入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會(huì)看到自行車安置點(diǎn),最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個(gè)籃球場(chǎng),再往前走就是教師家屬樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹。花開時(shí),整個(gè)校園都彌漫著花香。靠家屬樓的是宿舍樓,家屬樓與宿舍樓共有三層,高15 米,長(zhǎng)60 多米,寬6 米。宿舍樓的一樓是男宿舍,二樓是女宿舍,宿舍樓前面圍著圍墻,形成一個(gè)獨(dú)立的小院子,院內(nèi)有一個(gè)保安室

6、,夜里有保安值班,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)“ 賊 ”莫開(想偷東西的人注意了,嘻),安全得很。圍墻前面種著許多花草樹木,在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹,那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所,旁邊不用猜也是男廁所了(新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了,呵)。話說(shuō)到這里,回到校門,走人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20 米,寬 6 米,長(zhǎng) 30 米。總共有四層,三四樓是大會(huì)議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身教師房,一樓是初一級(jí)3 個(gè)班。中間有樓梯通往樓上(這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧?),一樓最靠近校門的那個(gè)小房間是粉筆間,也是教導(dǎo)室(教導(dǎo)主任專門批評(píng)學(xué)生的)

7、。且說(shuō)這些課室,構(gòu)造大致相同,無(wú)非是長(zhǎng)9 米,寬 6 米,一個(gè)課室可容納5060 個(gè)學(xué)生(要是硬塞進(jìn)60 個(gè)人去,也夠擠的了)。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹,今年1 月 25 日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊溃壳皡s枯木生芽,奇事,生命力真強(qiáng),嘿。我們沿道走下去,就會(huì)看到主教學(xué)樓,共有四層,高20 米,長(zhǎng) 40米,寬 6 米(當(dāng)然和課室一樣了)。每層的中間與兩邊都有科任辦公室,一樓除開男廁所,其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室,二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室,中間卻是校長(zhǎng)室(找校長(zhǎng)包工程的注意了,嘿嘿)。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室,中間是教務(wù)處(找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的注意了,嘿)。四樓最特別了,只有一個(gè)教室有人上課,那是九(三)班,

8、有兩個(gè)辦公室,其余都是雜物間,堆滿破桌子、爛凳子(小心火災(zāi))。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(矮種細(xì)葉榕)。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充滿生機(jī)的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,你呢?我的學(xué)校在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區(qū)7 公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校,我親愛的母校-湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無(wú)數(shù)人才的搖籃。學(xué)校的建筑面積達(dá)160 多畝,建于1836 年,目前正在大規(guī)模地?cái)U(kuò)建中。學(xué)校的大門是精心設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進(jìn)校門,首先映入眼簾

9、的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng),左側(cè)有一個(gè)小小報(bào)刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個(gè)小花壇,呈半圓形,精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴(yán)肅穆,有偉大的科學(xué)家愛因斯坦,有學(xué)識(shí)淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。穿過(guò)平地向左拐是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正門,這是一個(gè)多功能的橢圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),400 米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場(chǎng),綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都在這里舉行。站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房

10、佇立在多級(jí)臺(tái)階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心-教學(xué)大樓,左邊的一幢共有 5 層,右邊的共有8 層,教室的分布按照年級(jí)化分,便于管理,教室高約3 米,寬約6 米,長(zhǎng)為11 米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)房,大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。科技樓的后面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開,十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫,幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來(lái)此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術(shù)人類的天地,鋼琴、古箏、吉它這兒應(yīng)有盡有,美妙的樂聲傳遍

11、整個(gè)桂花園。學(xué)生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結(jié)構(gòu)各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩(shī)墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,第三層則是供老師使用的,設(shè)施等還算完善。當(dāng)然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會(huì)誕生更多的棟梁之才。【篇二:關(guān)于學(xué)校的說(shuō)明文作文800 字】一校三友當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,最引人注目的便是那棵高大的松樹,它可是翔宇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的象征。但,在學(xué)校的一角,我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。百齡老樸它

12、生長(zhǎng)在教學(xué)樓后面,見證過(guò)幾代翔宇學(xué)子的成長(zhǎng)。然而,時(shí)間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的枝干很粗,樹皮凹凸不平,在那凹凸不平的樹皮上長(zhǎng)著許多大疙瘩,高高突起。低下頭,你會(huì)看到它那條條樹根裸露在地皮上,又長(zhǎng)又粗,有幾條是斷裂的,表面上還有些淡青色。正值秋末冬初,無(wú)情的北風(fēng)將樹葉不斷吹落,似乎有點(diǎn)兒悲涼,仔細(xì)一想,這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養(yǎng)料嗎?含蓄銀杏提到銀杏,人們便會(huì)想到“活化石 ”。的確,銀杏十分古老,充滿著神秘,不說(shuō)它高大無(wú)比,也要提一提它樹干粗壯。但在我們學(xué)校親眼見到它時(shí),你怎么也不會(huì)相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權(quán)上的銀杏葉,你會(huì)覺得好

13、美,因?yàn)殂y杏將一生都奉獻(xiàn)給了新葉,將一切營(yíng)養(yǎng)也灌輸給了它。落葉時(shí)節(jié),銀杏由翠綠變?yōu)榻S,銀杏果也由深綠到焦黃。過(guò)了不久,那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞,像穿著金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)。只有那焦黃的果實(shí)仍掛在樹枝上,這兒一叢,那兒一簇,很生動(dòng)。勁拔翠竹初冬來(lái)臨,假山旁的翠竹早早地?fù)Q上翠綠的新裝,看起來(lái)精神抖擻,充滿活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮,經(jīng)過(guò)冬天早晨薄霧的洗禮,葉面上閃爍著露珠,在陽(yáng)光的照耀下,亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么變得充滿活力的呢?答案只有一個(gè):那就是它頑強(qiáng)的生命力和努力。從老樸樹到翠竹,這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎?

14、一個(gè)校園里,如果沒有年輕教師,老教師就沒有接班人;如果沒有我們,學(xué)校便沒有了活力。“一校三友 ” ,彼此之間誰(shuí)也不能缺少誰(shuí),只有在一起,才會(huì)為翔宇初中增添一分美麗景色。作者沒有寫學(xué)校的象征物 松樹,而選擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹,可以看出作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。作者既對(duì)它們的外形做了形象、詳細(xì)的描寫,又寫了它們精神上的美,并賦予了它們一定的象征意義,象征學(xué)校的老教師、年輕教師,以及充滿朝氣與活力的同學(xué)們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對(duì)一名初一學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬難得。寫校園的作文800 字篇二:學(xué)校的荷塘800 字作文學(xué)校的荷塘800 字作文學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,這里有很多的好朋友,

15、這里有無(wú)盡的知識(shí)去探索,而且這里還有很多不勝收的美麗景色!我們的校園是座美麗的大花園,荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。今天在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒走近,荷花散發(fā)出來(lái)的淡雅清香已撲鼻而來(lái)。大家不約而同地說(shuō)道:“真香啊!”到了荷花池,我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅,它們張著大嘴,露出鋒利的牙齒,像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案,有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有象征吉祥如意的喜鵲登梅,有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光? 我們邊走邊欣賞。過(guò)了小橋,我們便來(lái)到了河心亭。顧名思義,它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起,像六

16、條龍頭向上傲起,又像六只雄鷹正展翅飛翔,這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美,中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書,乘涼? 真舒服!我站在亭中向下看,河面上鋪著一層浮萍,綠綠的,像一塊綠色的地毯。你瞧,小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著,像似調(diào)皮的孩子捉迷藏,還不時(shí)發(fā)出“吱吱 ”的響聲。河面西邊長(zhǎng)滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,美麗極了!仔細(xì)一看,在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒!它們?nèi)缤晃晃缓π叩男」媚铮辉笇⒆约旱拿雷苏故窘o我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己,已冒出荷葉,亭亭玉立。這些花兒有的正含苞

17、欲放,有的全開了。全開的花兒最美了!粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一張張娃娃的笑臉,可愛得很!我想:紅花雖好,還需綠葉襯托。正想著,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花荷葉都搖動(dòng)起來(lái)了。此時(shí),我仿佛也成了其中的一員,跟著她們舞動(dòng)起來(lái),完全陶醉于那迷人的景色中!不一會(huì)兒,我從迷人的景色中清醒過(guò)來(lái)。再看看四周,花紅柳綠,墻畫宜人,再加上池中的綠葉紅花,形成了一幅絕妙的工筆畫。【篇三:我們的學(xué)校(說(shuō)明文示例)】我們的學(xué)校中學(xué)位于德陽(yáng)市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。學(xué)校大門東向開,大門正上方塑著四個(gè)大字“ 東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大

18、道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字“ 求適 ”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓O 別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi) 處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室, 多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱 全吧。這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部 分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告 廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大 道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我 們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又 快活。學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了。花園的中 央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時(shí)節(jié),八角 學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映

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