1、“日行一善”主題班會一、活動目的日行一善，善微亦可貴；善行一生，善恒品德高。開展“日行一善， 善行一生”系列活動。通過活動引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善，培養具有高尚道德品質的社會主義接班人。二、活動目標1. 通過讓學生尋找自己身邊名人的善事善舉，感受為善的意義，樹立為善的觀念，傳承和發揚中華民族的優良傳統。2. 在實踐活動中，引導學生“勿以善小而不為”，從自己身邊的小事做起，每天做一件善事，營造以善為榮、積極爭做善事、樂做善事的良好氛圍。培養尊老愛幼、處處為他人著想的良好品質。3. 在行善中，讓學生感受“人人為我，我為人人”的快樂，增進同學之間的友情，與家人的

2、親情，形成和諧美好的社會風尚，為孩子奠定幸福人生。三、活動重點、難點1. 通過學習身邊的善人善事，引導學生認識善的內容，感受善的意義。2. 做一件好事不難，難就難在做一生的好事，培養學生養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，從尋善、 言善、寫善到行善、思善、揚善，不斷發展與升華。四、活動準備1. 收集歷代名人的善人善事，通過唱、說、演的方式得以展現。2. 尋找校園內師生行善的真人真事，拍成照片。3. 日行一善歌過馬路小品、常懷一顆善的心詩歌朗誦、 明天會更好手語舞等節目。五、活動過程主持人合：尊敬的老師。親愛的同學們，大家好！二年級“日行一善，做文明小學生”主題班會現在開始。主持人甲

3、：和著歡樂的節拍，我們踏入了文明的學生時代。主持人乙：做個文明的時代新人，那是我們共同的心愿。主持人甲：古人云： 人之初， 性本善。 善良是一個人的基本品質。主持人乙：是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華名族的傳統美德，也是當代人必備的最基本的道德品質。主持人甲：我們是新世紀的少年兒童，過著充滿愛的幸福生活。主持人乙：我們也要經常去關愛別人，幫助別人，日行一善。主持人甲：什么是“日行一善”呢？主持人乙：“日行一善”就是多做善事好事，積善成德。主持人甲：那么怎樣做一個日行一善的好少年呢？下面請欣賞歌謠表演日行一善歌。不求人知，不要人頌，日行一善育良知。莫求大事，莫輕小事，見事做事憑心做。一手一足

4、，一生一世，隨時隨地扶助人。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。 水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。 一人雖微，一力雖弱，你我力行匯成河。 你做我做，人人都做，社會風尚換新顏。主持人甲：日行一善育良知。作為社會主義接班人，我們要熱愛 祖國、服從集體。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。主持人乙：你做我做，人人都做，社會風尚換新顏。我們全體同 學正在如火如荼地開展“日行一善，善行一生”的系列活動呢！ 先請聽名人善事。今天我給大家講的故事是哭竹生筍。晉朝的孟宗，很小的時候便失去了父親， 母親含辛茹苦將他 拉扯大，且常教育他勤學苦讀。在母親的督促下，他終于學有所 成。孟宗非常孝敬母親。有一年，孟母

5、突然病了，病情日益嚴重， 飯食難以下咽，孟宗看在眼里，急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮 嫩的竹筍，如今身在病中，跟孟宗嘮叨著，說想吃筍煮的美湯之 類的食物。可是，當時正值數九寒冬，萬木凋零，哪有鮮嫩的竹 筍啊？孟宗無計可施，只好獨自跑到竹林里，然而目之所及處， 只有一片焦黃。想到母親的病情，想到母親的心愿，他不禁悲從 中來，扶著竹子，放聲大哭。或許孝心感動了天地；就在孟宗哀 慟得難以自制的時候，竹林里出現了奇跡：在他的淚水飛灑之處， 竟然破土冒出一顆顆竹筍來，尖尖的、綠綠的、毛絨絨的，還沾 帶著露滴呢！孟宗喜出望外，馬上掘出幾棵竹筍抱回家，精心做成美湯，端給母親喝。喝著熱乎乎的湯，孟母樂得眉開眼笑

6、，病情也隨之好轉。主持人甲：同學們的故事講的真好， 有的同學為了讓我們更牢記“日行一善”，給我們帶來了許多名人的行善名言。不以惡小而為之，不以善小而不為。一一三國志（董）不積匪步，無以至千里，不積小流，無以成江海。一一荀子勸學篇（銘遙）我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 不一雷鋒（廷文）主持人乙：同學們，聽了那么多善人善事和行善名言，你們想說什么？主持人甲：同學們說得真好呀！讓我們也把掌聲送給他們！“日行一善”對我們少先隊員來說可以是撿起地上的一片紙屑，是扶起倒地的拖把，是對學習困難同學一句鼓勵的話。主持人乙：“日行一善”也可以是孝敬父母，尊敬老師，愛護公物，學會感恩，立志成才。

7、下面請聽一首日行一善拍手歌，掌聲歡迎。（馬雨欣，姜超）你拍一，我拍一，日行一善要牢記。你拍二，我拍二，百善為先孝第一。你拍三，我拍三，團結友愛要敬師；你拍四，我拍四，愛物護物要珍惜；你拍五，我拍五，集體觀念要樹立；你拍六，我拍六，遵守公德要知恥；你拍七，我拍七，不說謊話要誠實；你拍八，我拍八，公益活動要積極；你拍九，我拍九，學會感恩要珍惜；你拍十，我拍十，品學兼優要努力。主持人甲：“日行一善”就是從我們身邊的小事做起，從一言一行做起，多做善事，積善成德。主持人乙：同學們不光說得好，還積極行動爭做善事呢！請欣賞 小品過馬路。此時，是下班放學的交通高峰期。馬路上車來車往，一位年紀已高的老爺爺正要過

8、馬路主持人甲：同學們看了剛才的小品， 你覺得小品中的兩位同學哪 位做得好？來談談你的想法吧。主持人乙：同學們，剛才的小品演繹的可是真實版的同學們的“日行一善”風采。其實，還有更多的隊員們在平時的一舉一動中展 現了他們的善舉一一請看大屏幕（大屏幕播放圖片、出示字幕，音樂伴奏，講解員講解）主持人甲：同學們的小小善舉真讓人感動，他們是我們學習的榜樣。下面請班長發獎。主持人乙：首先讓我們獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。 我相信, 只要每個同學心存一份善心，就可以成就一個善舉，只要每個人 一天做一件善事，獻出一份愛心，世間將變得更加美好。請聽詩歌朗誦常懷一顆善的心落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面

9、，那是大樹感恩大地對她的滋養；浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育塔的大海的頌揚。不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。常懷一顆感恩的心，我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。有人說一一善良的本質就是擁有一顆感恩的心，也有人說一一感恩是人世間的美德，它至高無上。感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命， 哺育我們健康的成長；感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想；感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境， 播灑陽光讓新苗茁壯；感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴， 巍然屹立于世界東方！多少次帶著幸福的感覺

10、進入夢鄉，多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰，學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。感恩，是一種力量；感恩，是一種境界。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。主持人甲：草木為了感激春的到來吐露新芬。主持人乙：鮮花為了感激夏的到來競相開放。主持人甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。主持人乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。主持人甲：同學們，讓我們以“日行一善”來回報父母的慈愛， 老師的大愛，同學的友愛，黨的關愛。讓整個社會形成“人人行 善，知善報恩”的和諧之音。請欣賞手語舞明天會更好。主持人乙：今天，同學們，用一個個真實的行動訴說著“善”，我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學校的每個角落、每個 同學的心中，人人行善，時時行善，善行一生！主持人甲：我們擁有善心，我們實踐善行，讓別人因我們的存在 而感到幸福。讓我們以這次班會為契機，通過對“日行一善”的 體驗，養成“日行一善”的好習慣，提高我們的素質，讓文明之 花處處開發，當文明學生，創文明班級，建文明校園。主持人乙：下面請老師給我班主任給我們做總結發言，大家掌聲歡迎。（同學們，今天的主題班會開得很有意義， 我也受到很大的教育。同學們在活動中的表現也非常好。（鼓