1、第3章細胞的基本結構第1節細胞膜一系統的邊界課前預習0學習目標一、學習重點：1、體驗制備細胞膜的方法2、了解細胞膜的成分3、理解細胞膜的功能二、預習要求1. 閱讀本節教材有關內容，完成預習學案2. 查閱資料，了解細胞膜成分和結構的有關知識0基礎知識1、 細胞膜主要由和組成。2、 細胞之間的信息交流的方式有：,2課堂探究0問題探討1.實驗：體驗制備細胞膜的方法原理：細胞吸水。選材：的紅細胞中沒有細胞核和眾多的 ,所以選擇這樣的紅細胞做實驗材料。方法：細胞內的物質有一定的 ,如果把細胞放在清水中，水會 ,把細胞漲破，細胞內的物質流岀來，這樣就可以得到細胞膜了。步驟：實驗流程：選材：制作裝管吸取一滴

2、 滴在載玻片上，蓋上蓋玻片用顯微鏡觀察 （先低倍鏡，后高倍鏡）在載玻片一側滴蒸飽水，另一側用 吸引（引流法）持續觀察細胞的變化結問題探究為什么不用鳥類（如雞、鴨）的血細胞？在此實驗中，某同學誤將 5%的NaCI代替了蒸憎水，他將看到的實驗現象是 o么？如果用植物細胞代替哺乳動物紅細胞，按照上述方法步驟做此實驗，會得到細胞膜嗎？為什2.細胞膜的成分細胞膜的成分 在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，的和越多。3. 細胞膜的功能(1) 將細胞與外界環境分隔開的存在使細胞成為一個相對獨立的系統，為細胞的生命活動提供相對穩定的 0(2) 控制物質進岀細胞細胞需要的 可以從外界進入細胞

3、，細胞 ,或者 的 物質不容易進入細胞。 , 等物質在細胞內合成后，分泌到細胞外 ，細胞產生的一也要排到細胞外；但是細胞內的 等重要成分卻不會流失 到細胞外。(3) 進行細胞間的信息交流在多細胞生物體內，各個細胞都不是孤立存在的，而是相互協調的，這種協調的實現不僅依賴于 和廿 的交換， 也依賴于 ?例如：細胞分泌的激素，隨 到達全身各處，與 的細胞膜表面的 結合；兩個相鄰的細胞的細胞膜接觸，如 ；相鄰的細胞之間形成 ,如高等植物細胞之間的 0思考：除了以上三種功能，細胞膜還有 等功能4. 細胞壁的化學成分和功能成分：主要是和 ;功能：和0拓展：細菌也有細胞壁嗎？若有？那么它的成分是什么呢？若要

4、去除植物細胞的細胞壁，又不損傷植物細胞的內部結構，該如何處理？O隨堂練習1、A.C.2、A.3、A.C.4、A.C.用哺乳動物的紅細胞制備用細胞膜的方法正確的是 把細胞放在清水里，脹破細胞B.用銀子把細胞膜剝下來D.任何一種細胞均有細胞膜，它是由什么組成的？只是脂質 B.只是蛋白質C.脂質和糖類最可能構成細胞膜的一組元素是()0C、H、0、NB. C、H、C、H、0、PD. C H、下列有關細胞膜的敘述中，不正確的是(細胞膜主要由脂質和蛋白質組成B.不同功能的細胞,( )。用針孔破細胞用石英砂研靡)0細胞D.脂質、蛋白質和少量糖類其細胞膜蛋白質的種類和數量相同5、組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富 D癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關動物細胞與植物細胞