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文檔簡介
1、幼兒園父母課堂教案【篇一:父母課堂教案】父母課堂 一盞引路的明燈尊敬的各位家長,晚上好!非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長課堂。可以這么說,教育乃立國之本。因為只有通過教育才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,投入到國民建設(shè)的各行各業(yè)中去,才能實現(xiàn)國家繁榮與富強。兒童是祖國的花朵,是祖國的未來。所以教育好孩子是我們老師與各位家長的首要責(zé)任。父母課堂這本書里曾經(jīng)說過,教育是一個系統(tǒng)工程,它包含家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,三者相互影響、相互作用,離開哪一項,孩子的健康成長都會受到影響。在這個系統(tǒng)工程中,家庭教育是基礎(chǔ)。因此,加強學(xué)校與家庭之間的溝通是非常重要的。而在教育孩子的方式、方法上卻又包羅萬象,各有
2、千秋,希望大家今天能夠敞開心扉,一起來談?wù)勅绾谓逃煤⒆樱尯⒆咏】党砷L。大家都知道父母是兒童認(rèn)識這個世界的第一任老師,父母的一言一行都是兒童模仿的樣本。因此,父母一定要以身作則,為孩子做榜樣。家長也應(yīng)學(xué)會創(chuàng)建健康和諧的家庭教育環(huán)境,給孩子以健康的熏陶和影響。良好的家長形象與良好的家庭環(huán)境對孩子的教育固然重要,但很多名人教育孩子的成功方法也很值得我們借鑒。如父母課堂里的一篇文章誰的成長不是驚心動魄的央視著名主持人白巖松教育孩子的方法是“容得下眼睛里有沙子”,他說 “年少時有幾個人沒打過架?有幾個人沒偷偷地抽過煙、喝過酒,偷偷地單相思過?父母要接受這些,只要它們沒有變成主體,就沒有問題。不經(jīng)歷這
3、些“好奇 ” ,孩子怎么可能成長?成長就是充滿好奇、波折,同時也在不斷地被校正、改變。有些家長,一看見孩子做錯事就非常緊張,甚至大發(fā)雷霆,有的家長最怕接到老師的電話,怕自己的孩子做錯什么事,老師投訴。現(xiàn)在各位家長應(yīng)該明白孩子有時做錯事是最平常不過的吧?而nba 美籍華裔球員林書豪的父親提昌的是“興趣教育”,林書豪的成功,是因為他爸爸是一位開明、不功利的人,他的父親一直支持他做自己感興趣的事(林書豪對打籃球很感興趣) .看了那么多名人教育孩子的方法,作為老師的我也受益匪淺。要教育好孩子,還必須架設(shè)好老師與家長之間溝通的橋梁。下面這個案例,我想調(diào)查一下如果是發(fā)生在你的孩子身上,你會怎樣做?高女士的
4、兒子今天在學(xué)校唱歌時,沒有配合,還“咯咯 ”地笑,結(jié)果引得全班同學(xué)都笑了起來。老師大聲批評,他也不當(dāng)回事。老師一氣之下就在她兒子屁股上打了兩下,還罰他站在教室后面。(家長討論應(yīng)該怎樣做)父母課堂里的這篇文章的題目是理性應(yīng)對老師打孩子文章里的家長是打電話給那位老師,及時與老師取得聯(lián)系,溝通時,采取了“先禮后兵”的策略:先肯定老師的辛勤教育,然后詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn),冷靜地聽一聽老師對于事件的解釋和看法。通常情況下,老師都會清楚家長的來意,有些老師會主動道歉。如果老師不愿明確提起,我覺得家長也不必過于苛求,但一定要把自己的想法說出來,讓老師明白孩子需要耐心的引導(dǎo)和教育,打孩子絕對不是正確的做法。這
5、位家長與老師的溝通真的比較理性。開始為那些小胖胖擔(dān)憂了。因為文章里的丁宗一(北京軍區(qū)總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院名譽院長,教授,博士導(dǎo)師)說“兒童肥胖通常來說分為兩種:一種是單純性肥胖,主要是由運動減少、進食過多、行為偏差等原因引起的;另一種是病理性肥胖,其原因比較復(fù)雜,造成的影響也不一樣,需要到專門的醫(yī)院找專門的醫(yī)師通過檢查來確定。在座的各位家長,如果你的孩子是屬于小胖胖型的,最好還是去正規(guī)醫(yī)院檢查一下,找出孩子肥胖的原因,再對癥下藥,盡快讓孩子遠離肥胖的困擾。父母課堂里還有很多很多養(yǎng)兒的方式、方法,如:2014 年 5 月份的父母課堂里的好老師勝過好學(xué)校、懲罰需要有智慧、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣等級。
6、在這里我就不詳細(xì)說了。相信廣大家長看了父母課堂這本書一定也有很大的收獲吧。下面請家長上來交流一下自己看了父母課堂后的心得體會,掌聲有請!老師總結(jié):看來父母課堂的確是引導(dǎo)廣大家長正確育兒的一本好書,它就像一盞引路明燈,照亮了您育兒方向的正確道路!【篇二:如何讓孩子有規(guī)矩 家長學(xué)校授課教案】案 例教 學(xué)教案三、組織反思1 、您的孩子在日常學(xué)習(xí)生活中是否也遇到不守規(guī)矩的現(xiàn)象?2 、造成孩子缺乏規(guī)矩的原因是什么?a. 從孩子自身角度來說,他們對自己的行為缺乏控制和判斷,還沒有約束自己行為的能力;b. 家庭教育方面往往情感戰(zhàn)勝了規(guī)則,沒有引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)矩意識,在面對問題的時候有的家長采用了不恰當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>
7、導(dǎo)致孩子漠視規(guī)矩;3、當(dāng)您遇到這樣的問題的時候,您是怎么解決的呢?四、引導(dǎo)踐行一、父母要有給孩子立規(guī)矩的意識規(guī)矩不是一朝一夕就立起來的,需要一個長期的過程。立規(guī)矩時要嚴(yán)肅,不能大吼大叫,也不能嬉皮笑臉,家長可以把規(guī)矩一條一條的寫下來,貼在醒目的地方,持之以恒,定會有所成效。二、父母要制定符合孩子年齡階段和實際情況的規(guī)矩孩子的認(rèn)知和行為能力的發(fā)展是一個循序漸進的過程,給孩子立規(guī)矩要在他們能力范圍內(nèi)。對于一年級的孩子,規(guī)矩要簡單易懂,立規(guī)矩的時候要明確告訴孩子怎么做以及違反規(guī)矩的后果。三、維護規(guī)矩的威嚴(yán)1 、以身作則論語曰,“其身正不令而行,其身不正雖令不從”,規(guī)矩的設(shè)置不應(yīng)該只是針對孩子,家長更
8、應(yīng)該以身作則,身教勝于言教。2、保持規(guī)矩的一致性立下的規(guī)矩必須部分時間場合的遵守,不僅僅大人的言行一致,還有教育者之間保持一致性,隔代教育只能是親子教育的補充,在立的規(guī)矩面前必須要達成一致性。3、懲罰要及時孩子違反規(guī)矩時一定要馬上指出來,不能用“回家再收拾你 ”這樣敷衍的話語,會降低規(guī)矩的約束力。但是像嘮叨、咒罵等這樣的方式是不可取的,可以用自作自受發(fā)代替規(guī)矩的懲罰,讓孩子體會違反規(guī)矩的后果。四、規(guī)矩也要自由度規(guī)矩是死的,需要根據(jù)情況在不違背原則的前提下,可【篇三:家長進課堂活動教案】家長進課堂活動教案課題:蛋殼畫三(六)2014 、 12、 10教學(xué)目標(biāo):1 、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠初步
9、了解蛋殼的性質(zhì)(易碎),。2 、使學(xué)生了解蛋殼畫的特點,用正確高效的方法來完成畫面。教學(xué)重、難點讓學(xué)生們初步了解蛋的結(jié)構(gòu)性質(zhì),和蛋殼畫構(gòu)圖的要素,為下一節(jié)課打基礎(chǔ)。如何讓這種初步的介紹引起學(xué)生的注意和興趣?教具準(zhǔn)備 : 自然狀態(tài)下各種不同顏色的蛋;幾幅蛋殼畫學(xué)具準(zhǔn)備: 紙、彩筆、蛋殼教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題同學(xué)們,我們都知道蛋里有豐富的營養(yǎng),但是蛋殼卻可憐的被大家扔掉。大家想想看蛋就當(dāng)我們的廚師,那怎么幫助蛋殼寶寶也找到一個工作呢?二、欣賞三、蛋殼鑲嵌畫的制作方法是:1 、將雞蛋洗凈,剝?nèi)?nèi)側(cè)的薄膜,用彩筆在蛋殼外側(cè)涂上顏色。2 、油彩干后, 把蛋殼弄成適當(dāng)大小的碎塊,然后按顏色分別放入小碟中。3 、在圖板上用鉛筆畫好草圖,(不要太復(fù)雜,因為蛋殼沒有辦法弄成太精細(xì)的畫面)用彩筆涂上顏色。4 、在圖板上貼上雙面膠,盡量不留空隙。師:同學(xué)們先按老師說的試試看。5 、慢慢揭下雙面膠上的紙條,用鑷子將相應(yīng)顏色的碎蛋殼貼在上面,盡量不要露出白底。四、注意問題:1 、圖畫邊緣的膠水涂整齊,膠水要適量;2 、將塊較大的蛋殼貼在紙上后再按成小塊,并用手指按碎;3 、用小刀將小塊蛋殼向圖邊緣移動,形成理想的形狀。五、師生總結(jié)本課是讓學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識,學(xué)會“變廢為寶”的方法。因為在我們的日常生活中,有許多東西可
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