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文檔簡介
1、教育課程咨詢師話術(shù)課程咨詢師的崗位職責(zé):1. 負(fù)責(zé)面對學(xué)員以及家長進(jìn)行個(gè)性化咨詢輔導(dǎo),為客戶介紹并設(shè)計(jì)符合學(xué)員需求的課程安排。2. 做好電話咨詢、網(wǎng)上咨詢及現(xiàn)場咨詢,邀約意向?qū)W員及家長,并及時(shí)進(jìn)行跟蹤回訪;與咨詢學(xué)員保持聯(lián)系,建立良好關(guān)系、維護(hù)學(xué)校形象。3. 對有效信息數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,為部門決策提供依據(jù),配合市場部門宣傳推廣工作。4. 保證資訊質(zhì)量,完成部門制定的招生計(jì)劃。5. 持續(xù)跟蹤學(xué)員,了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,爭取學(xué)員按時(shí)入學(xué)及續(xù)費(fèi)。6. 建立學(xué)員電子檔案及負(fù)責(zé)客戶維護(hù),咨詢情況統(tǒng)計(jì)匯總,提交書面總結(jié)。課程咨詢師的崗位要求:1. 大專(含)以上學(xué)歷2. 形象氣質(zhì)佳,性格開朗,熱情大方,儀表整
2、潔,談吐得體,具有專業(yè)精神和個(gè)人風(fēng)格,誠實(shí)守信,有很好的親和力和學(xué)習(xí)能力3. 普通話良好,聲音優(yōu)美,口齒清晰,反應(yīng)敏捷,熱愛教育事業(yè),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神4. 具有良好的語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,在交談中善于觀察,提出問題,表達(dá)觀點(diǎn)等5. 做事認(rèn)真,有責(zé)任心和耐心,樂觀的態(tài)度,良好的服務(wù)意識,高度的責(zé)任感,并能適應(yīng)較強(qiáng)的工作壓力6. 一年以上銷售工作經(jīng)驗(yàn)或者客戶工作經(jīng)驗(yàn)者課程咨詢師工作流程:1. 接打電話2. 邀約面談3. 接待來訪4. 訂單成交5. 后期服務(wù)6. 資源拓展電話咨詢話術(shù):一 接聽陌生咨詢電話目的:獲取足量的客戶信息(姓名、性別、年級、學(xué)校班級排名、薄弱學(xué)科、家長意向程度、價(jià)格
3、接受程度、教育觀念、空閑時(shí)間等)實(shí)現(xiàn)邀約面談。咨詢師:您好,百思科教育學(xué)校,我是x 老師,請問有什么可以幫您?家長:(會(huì)說他想咨詢一下)咨詢師:哦,家長您是通過什么渠道知道我們百思科的?家長: (報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、老生介紹、廣告牌等等)咨詢師:哦,那您是想咨詢一下課程輔導(dǎo)的問題嗎?家長:對呀,(如果咨詢價(jià)格問題,可以巧妙的回答:您是想上班課還是一對一,我們班型不同,年級不同,價(jià)格都不一樣50 到 300 不等)咨詢師:您家孩子上幾年級?家長:咨詢師:在哪所學(xué)校啊?是男生還是女生?家長:.戚咨詢師:哦,他在班上能排到多少名啊? 家長:咨詢師:哦,那是不是偏科啊?哪科比較棒?哪科弱啊?家長:咨詢師
4、:恩,那孩子是需要考慮一下課外輔導(dǎo)了,家長之前給孩子在外面補(bǔ)過課嗎?家長: 1 補(bǔ)過, 2 沒補(bǔ)過1 咨詢師:哦,補(bǔ)過,是在哪家啊?效果怎么樣?不過,您不說我也能猜出來,效果要是好的話您也不會(huì)這么頭疼孩子現(xiàn)在的成績了,那沒關(guān)系,您也別著急,不知道您對我們百思科了解多少?2 咨詢師:哦,孩子沒在外面補(bǔ)過課啊?那您現(xiàn)在著急也就正常了,現(xiàn)在的孩子沒補(bǔ)過課的只有兩種,一種是特別拔尖會(huì)學(xué)習(xí)的,還有就是學(xué)的太差想放棄的,像咱家孩子屬于中上游得,提升空間很大啊,人家都在外面吃小灶,咱們自己學(xué),肯定是吃虧的,畢竟現(xiàn)在還是應(yīng)試教育,考分?jǐn)?shù)考排名的。咱家孩子現(xiàn)在這程度真應(yīng)該好好的補(bǔ)補(bǔ)了,系統(tǒng)的查漏補(bǔ)缺。家長,您對
5、我們百思科了解嗎?家長:了解或不了解。咨詢師:我們百思科教育主要以個(gè)性化教育為主的全國十佳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)在大連,目前xx 市只有我們一家,教育理念和運(yùn)營模式完全復(fù)制過來的,要比那些游擊隊(duì)的課外輔導(dǎo)班專業(yè)正規(guī),還有就是有個(gè)好消息,我們學(xué)校為了慶祝開業(yè),推出免費(fèi)試卷測評活動(dòng),您和孩子可以帶著平時(shí)的試卷過來,我們給您預(yù)約一下時(shí)間,讓名師給您做個(gè)專業(yè)的測評,周六和周日這兩天哪天有空? 家長:咨詢師:是上午還是下午?那我就先給您安排下午2 點(diǎn),您看可以嗎?家長:咨詢師:好那我們就約到這個(gè)時(shí)間,家長您知道百思科的地址嗎?家長:咨詢師:好,那家長您說一下您的電話,我一會(huì)把我們的地址以短信的形式發(fā)給您,
6、以便我們聯(lián)系。家長:咨詢師:重復(fù)電t號碼)您貴姓啊?我姓 X 家長:咨詢師:哦,您孩子叫什么啊?家長: XX咨詢師:哦名字真好聽,這樣XX 媽媽(爸爸) ,您有什么問題我們周末見面再談,我一會(huì)吧地址發(fā)給您,周末兩點(diǎn)我等您!家長:如果還有問題,可以按照問題話術(shù)回答,也可以巧妙的轉(zhuǎn)移到面談時(shí)再回咨詢師: XX 媽媽(或爸爸)再見。二 撥打陌生拜訪電話 .目的:獲取客戶信息,留下專業(yè)熱情印象,拉近彼此關(guān)系,實(shí)現(xiàn)邀約面談咨詢師:您好,請問您是XXX家長把?咨詢師:我是百思科教育的XX老師XXX在XXX學(xué)校讀X年級吧?家長:咨詢師:我們百思科教育是致力于中小學(xué)教育的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),在XX跟許多學(xué)校都有合作
7、關(guān)系。跟您聯(lián)系是想了解下學(xué)生學(xué)習(xí)情況,看有什么能幫到您的,XXX的整體成績怎么樣呢? 家長:咨詢師:孩子哪個(gè)學(xué)科薄弱呢? 家長:咨詢師:孩子是不愛學(xué)呢還是學(xué)不會(huì)? 家長:咨詢師:是哪個(gè)知識點(diǎn)掌握不好呢? 家長:咨詢師: (了解分析學(xué)科,體現(xiàn)專家形象) 家長:咨詢師:平時(shí)在家都是您管學(xué)生學(xué)習(xí)嗎? 家長:咨詢師:(分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法、態(tài)度,推出自習(xí)室)家長:咨詢師:學(xué)生的小升初/ 中考/ 高考目標(biāo)是什么?家長:咨詢師:學(xué)生現(xiàn)在能在班里、年級排多少名?家長:咨詢師:根據(jù)我們了解的小升初/中考/高考情況,學(xué)生應(yīng)該從xx、 xx 等方面提高,否則很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。您最好能帶學(xué)生來我中心為學(xué)生做個(gè)全方
8、位的測評,我們會(huì)給您和學(xué)生專業(yè)的建議和意見。家長:你們怎么給孩子輔導(dǎo)的?咨詢師:我們采取一線老師一對一個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生情況給學(xué)生選派最合適的老師。并且我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生配備自己的專屬班主任,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和上自習(xí)的時(shí)候可以幫助學(xué)生!您看您大概什么時(shí)候有時(shí)間?家長:你們怎么收費(fèi)的?咨詢師:根據(jù)每個(gè)學(xué)生情況和老師的級別我們的收費(fèi)也不太一樣大概100 多到 300 多都有,具體看學(xué)生情況,畢竟學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。您今天有時(shí)間嗎?家長:咨詢師:那周六還是周末有時(shí)間呢?(上午還是下午?)家長:咨詢師: (假如您要來大概是什么時(shí)候呢 ?我給您預(yù)留下時(shí)間段)家長:咨詢師:我會(huì)用我的手機(jī)把地址給您發(fā)個(gè)短信過去
9、,您存一下我的手機(jī)號,有問題您隨時(shí)聯(lián)系我。來的時(shí)候最好能帶上學(xué)生最近的試卷。家長:咨詢師:那XXX爸爸/媽媽,咱們XXX時(shí)間見注意事項(xiàng) : 電話咨詢的最終目的是要實(shí)現(xiàn)邀約面談,交款成單!電話時(shí)間不宜過長,不能讓客戶 牽著鼻子走,電話過程中思路要清晰,圍繞自己的目標(biāo),靈活的回答問題,譬如價(jià)格 問題,不主動(dòng)報(bào)價(jià),能不告訴就不告訴,除非客戶追問,只給范圍。不打斷客戶的談 話,認(rèn)真聆聽,給客戶留下真誠的專業(yè)形象!三跟蹤回訪電話目的:主要針對A邀約失敗或者B面談未達(dá)成交易的客戶,重新建立聯(lián)系與信任, 實(shí)現(xiàn)再次邀約來訪。A 咨詢師:XX家長您好,我是百思科教育的X老師,現(xiàn)在說話方便嗎?家長:您好,X老師(
10、注意:態(tài)度熱情與否)1.我現(xiàn)在挺忙的,不太方便。2.還行,說吧,什么事?1 咨詢師:哦,那您什么時(shí)候方便我再打給您,一個(gè)小時(shí)或者下午X 點(diǎn),可以吧?2 咨詢師:好久沒聯(lián)系了,問問XX 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣了,需不需要點(diǎn)點(diǎn),或拔拔高啊?您上次說過來有事還給耽擱了!家長:還行吧(還那樣,還行吧,湊合吧,或者這次有進(jìn)步,最近挺好的等)咨詢師:哦,至少說明孩子成績比較穩(wěn)定,不過以現(xiàn)在他的成績,可提升的空間還是挺大的,這關(guān)鍵時(shí)期保成績可不行,到后期題難度越來越大,孩子就該吃不消了 (舉例百思科的學(xué)員之前的狀況差不多,這次提升了多少分)家長要是在幫孩子努努力,只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度沒問題,上升空間太大了!您啊,
11、最近要是有時(shí)間就抓緊抽空帶孩子我們給孩子做個(gè)免費(fèi)測評,看看他問題出在哪?是基礎(chǔ)知識沒掌握好還是方法習(xí)慣問題,針對孩子情況對癥下藥幫他規(guī)劃一下!家長:嗯,我這兩天都很忙,沒時(shí)間(有時(shí)間,那就直接定時(shí)間)咨詢師:您看情況吧,孩子的時(shí)間也耽擱不起,您的時(shí)間怎么還是能抽出來的,我們是早上 9 點(diǎn)到晚上 8 點(diǎn)都有辦公,周六周日也不休息,您下班以后過來也行!家長:那就XXXX吧咨詢師:好的,那咱們就這么定了,我把那個(gè)時(shí)間段留給您,咱們見面聊,別忘了讓孩子把試卷帶來!再見XXX家長B咨詢師:XX家長您好,我是百思科X老師,孩子學(xué)習(xí)的事家長怎么給定的啊?還想不想給孩子補(bǔ)了 ?家長:不補(bǔ)了(補(bǔ),那就確定來訪時(shí)間,確定學(xué)費(fèi)多少,帶現(xiàn)金等)咨詢師:為什么啊?家長:(百問)咨詢師: (百答話術(shù))家長:我還是不補(bǔ)了,過一階段再說吧咨詢師:嗯, XX 家長,我覺得孩子的教育是大事,人生有三個(gè)不能等,想必您知道,身體健康不能等,尊敬老人不能等,還
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